Format:
1 Online-Ressource
ISBN:
9783830985327
Series Statement:
Fachdidaktische Forschungen Band 9
Content:
In diesem Band werden Umrisse einer allgemeinen Theorie der Fachdidaktiken entwickelt. Die Autoren bezeichnen sie als Allgemeine Fachdidaktik und verstehen sie als Metatheorie der Fachdidaktiken. In dieser wird das Verhältnis von Fachlichkeit, fachbezogener Bildungstheorie und empirischer wie theoretischer fachdidaktischer Forschung im Hinblick auf fachliches Lernen innerhalb und außerhalb der Schule systematisch reflektiert. Dabei erfasst und erklärt die Allgemeine Fachdidaktik die Fachdidaktiken in ihren Gemeinsamkeiten ebenso wie in ihren Differenzen. Die Kapitelabfolge folgt einer inneren Logik: Im ersten Abschnitt werden die Entwicklung der Fachdidaktiken und ihr besonderer Status im Spannungsfeld von 'Bildungswissenschaften' und 'Fachwissenschaften' skizziert. Der zweite Abschnitt thematisiert Gemeinsamkeiten und Unterschiede der einzelnen Fachdidaktiken mit Blick auf das Lernen im Fach und über das Fach hinaus. Im dritten Buchabschnitt schließlich werden konstitutive Bausteine einer Theorie der Allgemeinen Fachdidaktik entwickelt. Auf dieser Grundlage treten im vierten Abschnitt erste Konturen einer Theorie fachlicher Bildung in Auseinandersetzung mit dem Bildungsdiskurs vom Mittelalter bis zur Gegenwart ins Blickfeld. Der Band schließt mit einer Zusammenfassung und einem Ausblick auf weitere Forschungsperspektiven. Die Arbeit entstand auf Initiative der Gesellschaft für Fachdidaktik (GFD). Prof. Dr. Martin Rothgangel ist Vorstand des Instituts für Religionspädagogik der Evangelisch-Theologischen Fakultät der Universität Wien und seit 2014 Dekan. Seine Arbeitsschwerpunkte sind religionspädagogische Lehr-/Lernforschung (v. a. hinsichtlich der Themen Judenfeindschaft, interreligiöser Dialog, Verhältnis von Theologie und Naturwissenschaft), Wissenschaftstheorie Religionspädagogik / Theologie sowie empirische Forschung im Bereich der ReligionslehrerInnenbildung.
Note:
Literaturverzeichnis: Seite 254-296
In:
Band 1
Additional Edition:
ISBN 9783830935322
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Allgemeine Fachdidaktik ; Band 1: Auf dem Weg zu einer Allgemeinen Fachdidaktik Münster : Waxmann, 2017 ISBN 9783830935322
Additional Edition:
ISBN 3830935323
Language:
German
Subjects:
Education
,
Geography
,
English Studies
Keywords:
Fachdidaktik
;
Bildungstheorie
;
Bildungsforschung
;
Lerntheorie
;
Aufsatzsammlung
Author information:
Vollmer, Helmut J. 1941-
Author information:
Bayrhuber, Horst 1942-
Author information:
Abraham, Ulf 1954-
Author information:
Frederking, Volker 1958-
Author information:
Jank, Werner 1954-
Author information:
Rothgangel, Martin 1962-
Bookmarklink
