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  • Sendera, Martina.  (2)
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  • 1
    Online Resource
    Online Resource
    Berlin, Heidelberg : Springer Berlin / Heidelberg
    UID:
    kobvindex_ERBEBC4335083
    Format: 1 online resource (175 pages)
    Edition: 2
    ISBN: 9783662480038
    Note: Intro -- Borderline - Die andere Art zu fühlen -- Geleitwort -- Vorwort zur 2. Auflage -- Vorwort zur 1. Auflage -- Inhaltsverzeichnis -- 1 Borderline im Wandel der Gesellschaft -- Literatur -- 2 Borderline-Störung -- 2.1 Begriff -- 2.2 Kriterien der Borderline-Störung (BLS) -- 2.3 Komorbidität -- 2.3.1 Langzeitverlauf -- 2.3.2 Komorbidität mit anderen Persönlichkeitsstörungen -- 2.4 Diagnose und Differenzialdiagnose -- 2.4.1 Diagnosestellung -- 2.4.2 Diagnosestellung bei Kindern und Jugendlichen -- 2.5 Symptomatik und Problembereiche -- 2.5.1 Emotionsregulation und kognitive Beeinträchtigung -- 2.5.2 Emotionsregulation (Affektregulation) -- 2.5.3 Dissoziative Symptome -- 2.5.4 Angst -- 2.5.5 Hochstress und kognitive Beeinträchtigung -- 2.5.6 Spannungszustände -- 2.5.7 Schmerzwahrnehmung -- 2.5.8 Zwischenmenschliche Beziehungen -- 2.5.9 Die andere Seite von Borderline -- 2.6 Neurobiologie -- 2.6.1 Mandelkern (Nucleus amygdalae) -- 2.6.2 Hippocampus -- 2.6.3 Präfrontaler Kortex -- 2.6.4 Hirnforschung -- 2.6.5 Genetik -- 2.7 Psychoedukation -- 2.8 Psychopharmakotherapie -- 2.8.1 Antidepressiva -- 2.8.2 Neuroleptika -- Literatur -- 3 Konzepte und Therapiemodelle -- 3.1 Konzepte nach Stern und Winnicott -- 3.2 Analytisches Konzept -- 3.2.1 Typische Abwehrmechanismen -- 3.2.2 Unterscheidung von Psychose-Borderline-Störung und Neurose -- 3.2.3 Übertragungsfokussierte Therapie (TFP) -- 3.2.4 Krisenmanagement in der TFP -- 3.3 Biosoziale Theorie und neuro-behaviorales Entstehungsmodell -- 3.4 DBT -- 3.4.1 Grundannahmen der Dialektisch-Behavioralen Therapie (DBT) -- 3.4.2 Beziehungsgestaltung in der DBT -- 3.4.3 Therapeutische Grenzen -- Literatur -- 4 Emotionen -- 4.1 Bedeutung der Gefühle -- 4.2 Mimik und emotionales Verhalten bei BLS -- 4.3 Primär- und Sekundärgefühle -- 4.4 Emotionsregulation -- 4.5 Störungen der Emotionsregulation , 4.6 Emotionen und Gesundheit -- 4.7 Borderline-Gefühlswelt -- 4.8 Borderline-Grundgefühle -- 4.9 Übungen -- Literatur -- 5 Beziehung und Bindung -- 5.1 Beziehungsgestaltung und Beziehungsentwicklung -- 5.2 Therapeutische Beziehung -- 5.3 Bedürfnisse -- 5.4 Beziehungsverhalten -- 5.4.1 Temperament -- 5.4.2 Feinfühligkeit und Empathie -- 5.4.3 Bindungsmuster -- 5.5 Bindung in Partnerschaften -- 5.5.1 Bindung und Homosexualität -- 5.6 Sexualität und Borderline-Störung -- 5.7 Beziehung zu Tieren -- 5.8 Selbstbild und Beziehungen -- 5.8.1 Vier Säulen des Selbstwertes -- 5.8.2 Anregungen zur Stärkung des Selbstwertes -- 5.8.3 Angehörige und Freunde -- 5.8.4 Partner -- 5.8.5 Was ist für Borderline-Partner wichtig? -- 5.8.6 Strategien zur Deeskalation -- 5.8.7 Umgang mit emotionaler Erpressung -- 5.8.8 Gibt es den idealen Borderline-Partner? -- 5.8.9 Partnerwahl und Co-Abhängigkeit -- 5.8.10 Scheitern der Beziehung. Wenn die Beziehung trotz allem - oder deswegen - schiefgeht -- 5.8.11 Nach der Beziehung -- 5.8.12 Bedeutung der Diagnose Borderline -- 5.8.13 Freunde -- 5.8.14 Borderline-Kinder und -Jugendliche -- 5.8.15 Geschwister -- 5.8.16 Borderline-Mütter und -Väter -- 5.9 Kommunikationsstile: Strategien und Übungen -- 5.9.1 Wahrnehmung -- 5.9.2 Übungen zur Realitätsüberprüfung -- 5.9.3 DEAR und SET nach Linehan (1993) -- 5.9.4 Gewaltfreie Kommunikation nach Rosenberg -- Literatur -- 6 Schematheorie -- 6.1 Einführung -- 6.1.1 Schema -- 6.1.2 Affektive Schemata -- 6.1.3 Affektives und kognitives Bezugssystem -- 6.1.4 Entwicklung dysfunktionaler Schemata -- 6.2 Lebensfallen -- 6.2.1 Maladaptive Bewältigungsstile -- 6.2.2 Schemamodus -- 6.3 Schemamodell der Borderline-Störung -- Literatur -- 7 Achtsamkeit -- 7.1 Achtsamkeit in der Therapie -- 7.2 Stressbewältigung durch Achtsamkeit nach Kabat-Zinn -- 7.3 MBSR-Methode , 7.4 Achtsamkeit und therapeutische Haltung -- 7.5 Achtsamkeit und Zen -- 7.5.1 Geschichte des Zen -- 7.5.2 Ethik des Zen -- 7.5.3 Lehre -- 7.5.4 Praxis des Zen -- 7.5.5 Achtsamkeit für Gefühle -- 7.5.6 Achtsamkeit in zwischenmenschlichen Beziehungen -- Literatur -- Serviceteil -- Weiterführende Literatur -- Stichwortverzeichnis
    Additional Edition: Print version: Sendera, Alice Borderline - Die Andere Art Zu Fühlen Berlin, Heidelberg : Springer Berlin / Heidelberg,c2016 ISBN 9783662480021
    Keywords: Electronic books.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    Online Resource
    Online Resource
    Berlin, Heidelberg : Springer Berlin / Heidelberg
    UID:
    kobvindex_ERBEBC4613339
    Format: 1 online resource (226 pages)
    Edition: 4
    ISBN: 9783662493434
    Note: Intro -- Geleitwort -- Inhaltsverzeichnis -- 1 Geschichte der Psychopathologie -- 1.1 Borderline-Störung (BLS) -- 1.2 Die Posttraumatische Belastungsstörung (PTSD) -- 1.3 Theoretische Grundlagen der Borderline-Störung -- 1.4 Ursachen (Ätiologie) der Borderline-Störung -- Literatur -- 2 Beschreibung der Problembereiche -- 2.1 Probleme bei der Emotionsregulation -- 2.2 Störungen des kontextabhängigen Lernens und der kognitiven Verarbeitung -- 2.3 Bindungsstörung -- 2.3.1 Sichere Bindung -- 2.3.2 Unsicher-vermeidende Bindung -- 2.3.3 Unsicher-ambivalente Bindung -- 2.3.4 Unsicher-desorganisierte Bindung -- 2.4 Dissoziative Phänomene -- 2.5 Inkompatible Schemata und dysfunktionale Grundannahmen -- 2.6 Beziehungen und Störung der Interaktion -- 2.7 Problembereich Verhaltensebene -- 2.8 Selbstbild und Identität -- 2.9 Erinnerungsdruck und Vermeidung -- 2.9.1 Flashback -- 2.9.2 Intrusionen -- 2.9.3 Pseudohalluzinationen -- 2.9.4 Patients out of hell -- 2.10 Somatoforme Störungen -- 2.11 Chronischer Schmerz -- 2.11.1 Physiologie des Schmerzes -- 2.11.2 Schmerz und Emotion -- 2.11.3 Chronifizierung von Schmerzen -- Literatur -- 3 Behandlungsansätze - Komorbidität -- Literatur -- 4 Von der Topographie zum neuronalen Netzwerk -- 4.1 Historischer Rückblick -- 4.2 Morphometrie und anatomische Grundlagen -- 4.2.1 Das limbische System -- 4.2.2 Der Mandelkern (Nucleus Amygdalae) -- 4.2.3 Der Hippokampus -- 4.2.4 Der präfrontale Kortex -- 4.3 Hirnforschung -- Literatur -- 5 Kognition, Emotion, Gedächtnis und Wahrnehmung -- 5.1 Kognition und Emotion -- 5.2 Emotionsforschung -- 5.3 Gedächtnis -- 5.4 (Sinnes-)Wahrnehmung -- Literatur -- 6 Therapiekonzepte -- 6.1 Die Transference-Focused Therapy (TFP) -- 6.1.1 Konzepte der Transference-Focused Psychotherapy -- 6.1.2 Die Therapiemethode -- 6.1.3 Strategische Prinzipien in der TFP , 6.1.4 Kontraindikation für die Anwendung der TFP -- 6.2 Die Schematherapie -- 6.3 Die Dialektisch-Behaviorale Therapie -- 6.3.1 Die biosoziale Theorie und das neuro-behaviorale Entstehungsmodell -- 6.3.2 Die Grundannahmen der Dialektisch-Behavioralen Therapie (DBT) -- 6.3.3 Beziehungsgestaltung in der DBT -- 6.3.4 Das Therapiekonzept -- 6.3.5 DBT-Behandlungsstrategien -- 6.3.6 Das DBT-Gesamtkonzept -- Literatur -- 7 Psychopharmakotherapie -- Literatur -- 8 Skills (Fertigkeiten) zur Problembewältigung -- 8.1 Das Skills-Training -- 8.2 Was sind Skills? -- 8.3 Die Skills-Gruppe -- 8.3.1 Struktur -- 8.3.2 Weitere Gestaltungshilfen -- 8.4 Module des Skills-Trainings -- 8.5 Innere Achtsamkeit -- 8.5.1 ZEN -- 8.5.2 Achtsamkeit in der Gruppentherapie -- 8.5.3 Übungsbeispiele -- 8.6 Emotionsregulation -- 8.6.1 Der bewusste Umgang mit Gefühlen -- 8.6.2 Arbeit an Gefühlen in der Skills-Gruppe -- 8.6.3 Umgang mit Schmerz -- 8.7 Stresstoleranz -- 8.8 Zwischenmenschliche Skills -- 8.9 Selbstwert -- 8.10 Tiergestützte Therapie -- 8.11 DBT-Werkstätte -- 8.11.1 DBT-A für Kinder und Jugendliche -- 8.11.2 DBT-S -- 8.11.3 DBT im Strafvollzug - Skills-Training mit jugendlichen Straftätern -- 8.11.4 DBT der Posttraumatischen Belastungsstörung -- 8.11.5 DBT-geleitete stationäre Depressionsbehandlung -- 8.11.6 DBT for emotionally over-controlled Disorders -- 8.11.7 DBT-orientiertes Gruppenangebot im gerontopsychiatrischen Bereich: theoretischer Bezug und Erfahrungsbericht -- 8.12 Skills-Training in der Pädagogik -- Literatur -- 9 Patiententexte -- 10 Erkenntnisse und Ausblick -- Serviceteil -- Stichwortverzeichnis
    Additional Edition: Print version: Sendera, Alice Skills-Training Bei Borderline- und Posttraumatischer Belastungsstörung Berlin, Heidelberg : Springer Berlin / Heidelberg,c2016 ISBN 9783662493427
    Keywords: Electronic books.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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