Format:
1 Online-Ressource
,
19 ill
Edition:
1st, New ed
ISBN:
9783631771952
Series Statement:
Übergänge. Studien zur Evangelischen und Katholischen Theologie/Religionspädagogik 23
Content:
Beiträge zur Theologie des interreligiösen Dialogs (ID) – Christliche Positionen zum ID –Judentum und Islam: Positionen zum ID – Beiträge zur Didaktik des ID – Anfragen aus religionswissenschaftlicher Perspektive
Content:
Die Beiträge dieses Bandes dokumentieren die Umsetzung eines interreligiösen Forschungsprojekts an der Pädagogischen Hochschule Freiburg zum Thema «Interreligiöse Annäherung». Sie diskutieren die Frage, welche theologischen Argumente aus jüdischer, christlicher und islamischer Perspektive für den interreligiösen Dialog sprechen und wie dieser Dialog didaktisch umgesetzt werden kann
Additional Edition:
ISBN 9783631771945
Additional Edition:
Available in another form ISBN 9783631771945
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Interreligiöse Annäherung Berlin : Peter Lang, 2018 ISBN 3631771940
Additional Edition:
ISBN 9783631771945
Language:
German
Subjects:
Theology
Keywords:
Interreligiöser Dialog
;
Religionstheologie
;
Katholische Theologie
;
Evangelische Theologie
;
Islamische Theologie
;
Interreligiöser Dialog
;
Katholischer Religionsunterricht
;
Evangelischer Religionsunterricht
;
Islamischer Religionsunterricht
;
Aufsatzsammlung
Author information:
Riedl, Hermann 1958-
Author information:
Ourghi, Abdel-Hakim 1968-
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