Umfang:
X, 326 S
,
21 cm
ISBN:
3893251359
Serie:
Internationale Hochschulschriften
Inhalt:
Zentrum dieser Arbeit ist der Aufschwung der mündlichen Rede im Vormärz. Es gibt Anlaß zu der These, daß zwischen 1750 und 1850 die spezifisch pädagogische Problematik der Redebildung einen grundlegenden Wandel der Schulrhetorik mit sich brachte - den Übergang vom rhetorischen zum pädagogischen Paradigma.
Anmerkung:
Zugl.: Hamburg, Univ., Habil.-Schr.
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Komparatistik. Außereuropäische Sprachen/Literaturen
,
Pädagogik
Schlagwort(e):
Preußen
;
Schulpolitik
;
Freie Rede
;
Humanistisches Gymnasium
;
Geschichte 1750-1850
;
Hochschulschrift
Mehr zum Autor:
Lohmann, Ingrid 1953-
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