Psychologie

Inhaltsverzeichnis

• +

  Cover

  Cover

  -

  Cover

  ---

  • Inhalt und Einleitung

    I

    -

    XXVI
  • Inhaltsverzeichnis

    VIII

    -

    XVII
  • Vorwort zur deutschen Ausgabe

    XVIII

    -

    XIX
  • Vorwort zur amerikanischen Ausgabe

    XX

    -

    XIX
  • Thema dieses Buches: Die Wissenschaft der Psychologie

    XX

    -

    XXI
  • Personalisiertes Lernen mit MyLab | Psychologie

    XXII

    -

    XXIII
  • Persönlicher Dank

    XXIV

    -

    XXV
  • Über den Autor

    XXVI

    -

    XXVI
  • Über die Herausgeber der deutschen Ausgabe

    XXVI

    -

    XXVI
• +

  Kapitel 1 – Psychologie als Wissenschaft

  0

  -

  25

  ---

  • Was macht Psychologie einzigartig?

    0

    -

    7
  • Die Entwicklung der modernen Psychologie

    7

    -

    19
  • Was machen Psychologinnen und Psychologen eigentlich?

    19

    -

    23
  • Wie dieses Buch am besten zu nutzen ist

    23

    -

    25
  • Zusammenfassung

    25

    -

    25
• +

  Kapitel 2 – Forschungsmethoden der Psychologie

  26

  -

  69

  ---

  • Der psychologische Forschungsprozess

    26

    -

    41
  • Psychologische Diagnostik

    41

    -

    51
  • Ethische Grundsätze der Forschung an Mensch und Tier

    51

    -

    53
  • Wie rezipiert man Forschung mündig?

    53

    -

    56
  • Zusammenfassung

    56

    -

    57
  • Statistischer Anhang – Statistik verstehen: Daten analysieren und Schlussfolgerungen ziehen

    57

    -

    59
  • Datenanalyse

    59

    -

    69
  • Wie wird man ein mündiger Rezipient von Statistiken?

    69

    -

    69
• +

  Kapitel 3 – Die biologischen und evolutionären Grundlagen des Verhaltens

  70

  -

  125

  ---

  • Vererbung und Verhalten

    70

    -

    82
  • Sexualverhalten

    82

    -

    94
  • Das Nervensystem in Aktion

    94

    -

    103
  • Biologie und Verhalten

    103

    -

    124
  • Zusammenfassung

    124

    -

    125
• +

  Kapitel 4 – Sensorische Prozesse und Wahrnehmung

  126

  -

  177

  ---

  • Grundlegende Prozesse der Wahrnehmung

    126

    -

    135
  • Visuelle Wahrnehmung: Sehen

    135

    -

    145
  • Auditive Wahrnehmung: Hören

    145

    -

    151
  • Weitere Wahrnehmungssysteme

    151

    -

    157
  • Prozesse der Wahrnehmungsorganisation

    157

    -

    171
  • Prozesse der Identifikation und des Wiedererkennens

    171

    -

    176
  • Zusammenfassung

    176

    -

    177
• +

  Kapitel 5 – Gedanken, Bewusstsein und Bewusstseinsveränderungen

  178

  -

  211

  ---

  • Die Inhalte des Bewusstseins

    178

    -

    184
  • Die Funktionen des Bewusstseins

    184

    -

    187
  • Schlaf und Traum als veränderte Bewusstseinszustände

    187

    -

    199
  • Veränderte Bewusstseinszustände

    199

    -

    203
  • Bewusstseinsverändernde Drogen

    203

    -

    211
  • Zusammenfassung

    211

    -

    211
• +

  Kapitel 6 – Lernen

  212

  -

  251

  ---

  • Die Erforschung des Lernens

    212

    -

    217
  • Klassisches Konditionieren: Lernen vorhersagbarer Signale

    217

    -

    230
  • Operantes Konditionieren: Lernen von Konsequenzen

    230

    -

    244
  • Lernen und Kognition

    244

    -

    250
  • Zusammenfassung

    250

    -

    251
• +

  Kapitel 7 – Gedächtnis

  252

  -

  299

  ---

  • Was ist Gedächtnis?

    252

    -

    259
  • Nutzung des Gedächtnisses für kurze Zeiträume

    259

    -

    267
  • Prozesse im Langzeitgedächtnis

    267

    -

    281
  • Strukturen im Langzeitgedächtnis

    281

    -

    292
  • Biologische Aspekte des Gedächtnisses

    292

    -

    298
  • Zusammenfassung

    298

    -

    299
• +

  Kapitel 8 – Kognitive Prozesse

  300

  -

  379

  ---

  • Die Untersuchung der Kognition

    300

    -

    308
  • Sprachverwendung

    308

    -

    323
  • Visuelle Kognition

    323

    -

    327
  • Problemlösen und logisches Denken

    327

    -

    338
  • Intelligenz und Intelligenzdiagnostik

    338

    -

    367
  • Urteilen und Entscheiden

    367

    -

    377
  • Zusammenfassung

    377

    -

    379
• +

  Kapitel 9 – Entwicklung

  380

  -

  433

  ---

  • Körperliche Entwicklung im Laufe des Lebens

    380

    -

    393
  • Kognitive Entwicklung im Laufe des Lebens

    393

    -

    402
  • Spracherwerb

    402

    -

    409
  • Soziale Entwicklung im Laufe des Lebens

    409

    -

    424
  • Unterschiede in Geschlecht und Geschlechterrollen

    424

    -

    427
  • Moralische Entwicklung

    427

    -

    432
  • Erfolgreiches Altern

    432

    -

    432
  • Zusammenfassung

    432

    -

    433
• +

  Kapitel 10 – Emotionen und Motivationen

  434

  -

  469

  ---

  • Emotionen

    434

    -

    449
  • Motivation

    449

    -

    456
  • Essen – das Bedürfnis nach Nahrung

    456

    -

    461
  • Leistungsmotivation

    461

    -

    468
  • Zusammenfassung

    468

    -

    469
• +

  Kapitel 11 – Stress und Gesundheit

  470

  -

  505

  ---

  • Stress

    470

    -

    490
  • Gesundheitspsychologie

    490

    -

    505
  • Zusammenfassung

    505

    -

    505
• +

  Kapitel 12 – Die menschliche Persönlichkeit

  506

  -

  547

  ---

  • Eigenschaftsbasierte Persönlichkeitstheorien

    506

    -

    517
  • Psychodynamische Theorien

    517

    -

    524
  • Humanistische Theorien

    524

    -

    527
  • Soziale Lerntheorien und kognitive Theorien

    527

    -

    534
  • Theorien des Selbst

    534

    -

    539
  • Vergleich der Persönlichkeitstheorien

    539

    -

    542
  • Persönlichkeitsdiagnostik

    542

    -

    546
  • Zusammenfassung

    546

    -

    547
• +

  Kapitel 13 – Psychische Störungen

  548

  -

  601

  ---

  • Die Beschaffenheit psychischer Störungen

    548

    -

    562
  • Angststörungen

    562

    -

    566
  • Affektive Störungen

    566

    -

    575
  • Somatische Belastungsstörungen und dissoziative Störungen

    575

    -

    579
  • Essstörungen

    579

    -

    584
  • Schizophrene Störungen

    584

    -

    590
  • Persönlichkeitsstörungen

    590

    -

    595
  • Psychische Störungen in der Kindheit: Störungen der mentalen Entwicklung

    595

    -

    597
  • Das Stigma der psychischen Erkrankung

    597

    -

    599
  • Zusammenfassung

    599

    -

    601
• +

  Kapitel 14 – Psychotherapie

  602

  -

  645

  ---

  • Der therapeutische Kontext

    602

    -

    610
  • Psychodynamische Therapien

    610

    -

    615
  • Verhaltenstherapien

    615

    -

    622
  • Kognitive Therapien

    622

    -

    626
  • Humanistische Therapien

    626

    -

    629
  • Gruppentherapien

    629

    -

    632
  • Biomedizinische Therapien

    632

    -

    638
  • Therapieevaluation und Präventionsstrategien

    638

    -

    644
  • Zusammenfassung

    644

    -

    645
• +

  Kapitel 15 – Sozialpsychologie

  646

  -

  701

  ---

  • Die Konstruktion der sozialen Realität

    646

    -

    655
  • Die Macht der Situation

    655

    -

    668
  • Einstellungen, Einstellungsänderungen und Handlungen

    668

    -

    677
  • Vorurteile

    677

    -

    683
  • Soziale Beziehungen

    683

    -

    690
  • Aggression, Altruismus und prosoziales Verhalten

    690

    -

    699
  • Eine persönliche Schlussbemerkung

    699

    -

    700
  • Zusammenfassung

    700

    -

    701
• +

  Anhang

  702

  -

  837

  ---

  • Antworten auf die Zwischenbilanz-Fragen

    702

    -

    718
  • Glossar

    718

    -

    797
  • Namensverzeichnis

    797

    -

    815
  • Stichwortverzeichnis

    815

    -

    838
  • Copyright

    838

    -

    838

Über die Autoren

Richard J. Gerrig

Author