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Katalog FH-Potsdam (1/1)



Pädagogische Beziehungen zwischen Anerkennung, Verletzung und Ambivalenz



Verfasser: Prengel, Annedore    
Verlagsort, Verlag, Jahr: Opladen [u.a.], Budrich, 2013
Schlagwort1: Unterrichtsmethode , Lehrerverhalten , Lernerfolg
Schlagwort2: Pädagogik , Zwischenmenschliche Beziehung , Empirische Pädagogik
ISBN: 3-8474-0098-3, 978-3-8474-0098-1

Signatur: IAEC101

 

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Zweigstelle
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11IAEC101
Dauerausleihe Hauptbibliothek
11IAEC101+1
ausleihbar Hauptbibliothek
2. OG  GELB 
11IAEC101+2
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