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  • 1
    Online Resource
    Online Resource
    Ostfildern : Patmos Verlag
    UID:
    kobvindex_ERBEBC5593875
    Format: 1 online resource (71 pages)
    ISBN: 9783843609340
    Note: Intro -- NAVIGATION -- HAUPTTITEL -- Inhalt -- BUCH LESEN -- Vorwort -- Es beginnt im Guten …Frühe Erfahrungen am Beginn des Lebens: Bindung -- Wenn dem nicht so ist … -- Was ist ein Trauma? -- Zum Begriff -- Ursachen und Differenzierungen -- Menschen mit Fluchterfahrungen -- Zurück zu den Kindern: Traumatisierung Eine Annäherung, ein erstes Verstehen -- Der Stress bleibt -- Überlebensstrategien -- Was passiert im Gehirn?Traumaverursachte Veränderungen im Gehirn -- Reaktionsmuster und Überlebensstrategien -- Das Notprogramm -- „Häschen" und „Denker" -- Andere Darstellungen - ein Beispiel -- Enttraumatisierungsprogramme -- Wenn die Unterstützung fehlt …Posttraumatische Belastungsstörung -- Was ist eine Posttraumatische Belastungsstörung? -- Unterscheidungen in der Diagnose -- Zentrale Symptome -- Symptome bei Kindern und Jugendlichen -- Trigger und die Gefahr von Retraumatisierung -- Ein Zwischenstopp, eine kurze Zusammenfassung -- Traumatisierte Kinder und Jugendliche -Möglichkeiten der Unterstützung in der Schule -- Grundlegend: Was ist zu tun? -- Die pädagogische Fachperson, das heißt: mich selbst im Blick haben -- Pädagogische Einrichtungen: Ein „guter Ort" für Kinder und Jugendliche -- Selbstberuhigung lernen: konkrete Impulse -- Für Kinder mit Fluchterfahrungen -- Was auch passieren kann: Besondere Kinder in besonderen Situationen -- Was ist im akuten Notfall zu tun? -- Bei Verdacht auf Kindeswohlgefährdung -- Unterstützungssysteme und professionelle Hilfen -- Und was macht Traumatherapie? -- Ein Exkurs: Krisenintervention -- Traumatisierte Kinder in der Schule verstehen - auffangen - stabilisieren Ein vorläufiger Schluss -- Literatur -- ÜBER DIE AUTORIN -- ÜBER DAS BUCH -- IMPRESSUM -- HINWEISE DES VERLAGS
    Additional Edition: Print version: Kohler-Spiegel, Helga Traumatisierte Kinder in der Schule Ostfildern : Patmos Verlag,c2017 ISBN 9783843609333
    Keywords: Electronic books.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    UID:
    kobvindex_ZLB34027759
    Format: 273 S.
    ISBN: 9783407295040
    Content: Die große Anzahl von Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrungen stellt an alle pädagogischen Felder, besonders aber an Schule als Sozialisations-, Integrations- und Bildungsinstanz, große Herausforderungen. Viele Lehrer/innen und Pädagog/innen haben bisher nur wenige Erfahrungen in der Begleitung von Kindern- und Jugendlichen aus Kriegs- und Krisengebieten und wenig Wissen darüber, wie die Lebenswirklichkeit geflüchteter Kinder und Jugendlicher in Deutschland aussieht. Neben Sprachbarrieren beeinflussen insbesondere Themen wie z. B. der unfreiwillige Verlust der Heimat und naher Angehöriger, unsichere Aufenthaltsstati, Traumatisierungen, die Zerrissenheit zwischen Herkunftskultur und umgebender Kultur die pädagogischen Angebote und Prozesse. Der Sammelband liefert dazu aus interdisziplinärer Sicht mit zahlreichen Fallbeispielen viele Hintergrundinformationen und gibt Anregungen zur Arbeit mit minderjährigen Flüchtlingen in der pädagogischen Praxis.
    Language: German
    Author information: Gingelmaier, Stephan
    Author information: Bleher, Werner
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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