Umfang:
1 Online-Ressource (173 Seiten)
Ausgabe:
2., aktualisierte Auflage
ISBN:
9783170316072
Inhalt:
Das Buch entwickelt die wissenschaftlichen und praktischen Dimensionen der Didaktik - verstanden als Theorie über das Verhältnis von Lehren und Lernen - in einem systematischen Theoriegebäude, das nicht in den üblichen Grenzen des Schulunterrichts verbleibt, sondern Unterricht im vor-, nach- und außerschulischen Bereich einschließt. Aus dem Zusammenhang von Erziehung und Unterricht werden die Grundfragen der Allgemeinen Didaktik abgeleitet, deren Antworten unendlich vielgestaltig sind. Vor dem Hintergrund dieser Weite und Vielschichtigkeit der Didaktik als Lehr- und Forschungs-gebiet sowie unterrichtliches Handlungsfeld wird ein Überblick über Theorieebenen gegeben und exemplarisch auf praktische und wissenschaftliche Theorien eingegangen. Die Leser - insbesondere Studierende pädagogischer Berufe, Erziehungswissenschaftler, Fachdidaktikerinnen sowie professionell Lehrende - sind eingeladen, den systematischen Gedankengang für das eigene didaktische Denken und die Unterrichtsreflexionen kritisch zu verfolgen.
Anmerkung:
Mit Literaturverzeichnis, Sach- und Personenregister
Weitere Ausg.:
ISBN 9783170316089
Weitere Ausg.:
ISBN 9783170316096
Weitere Ausg.:
ISBN 9783170316065
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Coriand, Rotraud, 1957 - Allgemeine Didaktik Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2017 ISBN 9783170316065
Weitere Ausg.:
ISBN 3170316060
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Pädagogik
Schlagwort(e):
Didaktik
;
Didaktik
;
Einführung
DOI:
10.17433/978-3-17-031607-2
Mehr zum Autor:
Coriand, Rotraud 1957-
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