Umfang:
1 Online-Ressource (318 Seiten)
,
Illustrationen
ISBN:
3787336591
,
9783787336593
Serie:
Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht 1
Inhalt:
Im Fokus des ersten Bandes steht der gezielte Einsatz von Filmen bzw. Filmausschnitten und Kurzfilmen zu relevanten Themenkreisen und Fragestellungen im Philosophie- und Ethikunterricht. Anhand von zahlreichen Beispielen wird erläutert, wie cineastische Produktionen problem-, schüler- und kompetenzorientiert ausgewählt und eingesetzt werden können. Alle Beiträge, die von den auf dem jeweiligen Themengebiet führenden Didaktikerinnen und Didaktikern geschrieben wurden, werden von den Herausgebern detailliert eingeleitet. Der Band wird durch eine ausführliche Filmographie im Unterricht einsetzbarer Filme sowie eine umfassende Auswahlbibliographie abgerundet.
Weitere Ausg.:
ISBN 9783787336517
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht ; Band 1: Philosophieren mit Filmen im Unterricht Hamburg : Meiner, 2019 ISBN 9783787336517
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Philosophie
Schlagwort(e):
Film
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Philosophieunterricht
;
Ethikunterricht
;
Mediendidaktik
;
Philosophieunterricht
;
Film
;
Ethikunterricht
;
Film
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Aufsatzsammlung
DOI:
10.28937/978-3-7873-3659-3
Mehr zum Autor:
Peters, Martina 19XX-
Mehr zum Autor:
Peters, Jörg 19XX-
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