Umfang:
220 Seiten
,
23 cm
ISBN:
9783835333437
Serie:
Dachauer Symposien zur Zeitgeschichte Bd. 17
Inhalt:
Über den Beitrag des historischen Erinnerns für die demokratische Stabilisierung einer (Post-)Migrationsgesellschaft wird in Deutschland nicht erst nachgedacht, seit 2015 Geflüchtete in großer Zahl ins Land gekommen sind. Doch stellt sich eine Frage seither umso drängender: Wie kann die eigentlich zwingend nationalgeschichtlich orientierte selbstkritische Auseinandersetzung mit dem Nationalsozialismus über den nationalgeschichtlichen Referenzrahmen hinaus für Menschen anderer Herkunft geöffnet und relevant werden, ohne dabei historische Identität aufzunötigen oder den Nationalsozialismus von seinem deutschen Urspung abzukoppeln. Der Band versammelt Anstöße zum Diskurs über diese Fragen, vermittelt Orientierugnen für die Bildungspraxis und regt dazu an, im Sinne eines reflexiven Geschichtsbewusstseins über das Verhätlnis von historisch-politischem Lernen und Gegenwartsbezug sowie über die Zukunftsaufgaben der KZ-Gedenkstätten nachzudenken.
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Geschichte
Schlagwort(e):
Deutschland
;
Geschichtsbewusstsein
;
Politische Bildung
;
Einwanderer
;
Nationalsozialismus
;
Konzentrationslager
;
Gedenkstätte
;
Lernort
;
Deutschland
;
Geschichtsbewusstsein
;
Politisches Lernen
;
Einwanderer
;
Konferenzschrift
Mehr zum Autor:
Steinbacher, Sybille 1966-
Mehr zum Autor:
Knigge, Volkhard 1954-
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