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  • 2010-2014  (164)
  • Université de Paris VIII  (164)
  • 1
    UID:
    gbv_1784865931
    Format: 418 Seiten , 105 x 148 mm
    Edition: Mikrofiche-Ausgabe Lille Atelier national de reproduction des thèses$h2011 2 Mikrofiches
    Series Statement: Lille-thèses
    Content: A conduta criativa de João Cabral de Melo Neto é tradicionalmente caracterizada como uma atividade controlada por uma -razão arquitetônica‖, que lucidamente projeta, e rigorosamente realiza a obra literária. A abordagem, aqui feita, de seu pensamento sobre a criação - quer dizer, das representações do fazer em seus poemas metalinguísticos - e também de sua prática criativa - legível nos traços de seus manuscritos - afasta-nos sensivelmente do paradigma da arquitetura. Em seu lugar, propomos considerar o fazer cabralino como uma atividade de reformulação constante, que produz, durante o processo de escrita, novos sentidos e estruturas não determinados a priori, integrando, dessa forma, a imprevisibilidade e a instabilidade na essência mesma da criação literária
    Content: La conduite créatrice de João Cabral de Melo Neto est traditionnellement caractérisée comme une activité contrôlée par une « raison architectonique », qui projette avec lucidité et réalise avec rigueur l'oeuvre littéraire. L'abordage fait, dans ce travail, de sa pensée de la création - c'est-à-dire, des représentations du faire dans ses poèmes métalinguistiques - et aussi de sa pratique créatrice - repérable dans les traits de ses manuscrits - nous éloignent sensiblement du paradigme de l'architecture. Au lieu de ce paradigme, nous préférons considérer le faire de João Cabral de Melo Neto comme une activité de reformulation constante, qui produit, au cours du processus d'écriture, de nouveaux sens et structures qui n'étaient pas déterminés à priori, en intégrant, de cette façon, l'imprévisibilité et l'instabilité à l'essence même de la création littéraire
    Content: João Cabral de Melo Neto's creative conduct is traditionally characterized as an activity directed by an -architectonic reasoning‖, which consciously projects and rigorously realizes the literary work. The approach taken here of his creative thinking - that is, of the representations of the act of making in his metalinguistic poems - and of his creative practice - which is discernible on the glyphs of his manuscripts - takes us sensibly away from an architectural paradigm. Instead, we propose to consider Cabral's making act as a constant reformulation activity, which produces, during the writing process, new meanings and structures not determined a priori, in this way integrating imprevisibility and instability to the very essence of literary creation
    Note: Thèse en cotutelle , Bibliogr. f. 343-359 , Dissertation Université de Paris 8 2011 , Dissertation Universidade de São Paulo 2011
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Representação e prática da criação literária na obra de João Cabral de Melo Neto : análise textual e prototextual / Francisco José Gonçalves Lima Rocha [S.l.] : [s.n.], 2011
    Language: Portuguese
    Keywords: Melo Neto, João Cabral de 1920-1999 ; Schaffensprozess ; Hochschulschrift
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    UID:
    gbv_1786286203
    Format: VIII, 434 Blätter , 105 x 148 mm
    Edition: Mikrofiche-Ausgabe Lille Atelier national de reproduction des thèses$h2011 2 Mikrofiches
    Series Statement: Lille-thèses
    Content: Cette thèse est le résultat d'une recherche sans précédent, portant sur la question de l'altérité et ses variations chez les philosophes existentialistes argentins, et notamment dans l'œuvre de Miguel Angel Virasoro (1900-1966). La méthode utilisée se fonde sur une articulation dynamique de la méthode herméneutique et historiographique, afin de découvrir les liens entre la pensée et ses conditions d'émergence institutionnelles et idéologiques. Les travaux accomplis n'ont pas uniquement conduit à examiner et interpréter les formes complexes de pensée visant la question de l'altérité, mais à mettre en relief et à comprendre également le défi qu'ont dû affronter ces philosophes-là à l'égard de l'altérité de leurs propres pensées, l'activité philosophique n'étant pas encore suffisamment consolidée dans leur pays à cette époque. La thèse montre alors les fonctions émancipatrices de leurs conceptions de l'altérité, associées aux propositions humanistes où la réalisation de la liberté est une réalisation historique en commun. Le présent travail est construit en trois parties, dont la première et la deuxième développent la problématique, respectivement sur les plans historique et théorique, tandis que la troisième partie répond à un autre objectif visé par cette recherche : confronter cette problématique au présent et à l'avenir de la philosophie latino-américaine
    Content: This thesis is the result of an unprecedented research on the question of alterity and its variations in the works of Argentinian existentialist philosophers, especially in that of Miguel Angel Virasoro (1900-1966). The employed method relies upon a dynamic articulation of both the hermeneutical and the historiographic methods, with the aim of discovering the bonds between thoughts and its institutional as well as its ideological conditions of emergence. In this way, the research led not only to consider and interpret the complex forms of thinking about alterity but also to highlight and understand the challenge faced by those philosophers regarding their own thoughts' alterity, while the philosophical activity in their country was not yet strong enough at the time. The thesis shows then the emancipating functions of their conceptions of alterity, committed to forms of humanism where liberty's realization is an historical and collective one. This work is assembled in three parts, the first and the second of them develop the problem in the historical and in the theoretical fields respectively, whereas the third and last part deals with another aim of the research: to confront this problem with present and future of Latin American philosophy
    Note: Thèse soutenue en co-tutelle , Die ursprüngliche Ausgabe ist eine mehrteilige Monografie , Bibliogr. f. 423-434 , Reproduction de : Thèse de doctorat : Philosophie : Paris 8 : 2011 , Dissertation Université de Paris 8 2011 , Dissertation Universidad nacional de Lanus (Remedio de Escalada, Argentine) 2011
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Alteridad y existencialismo en la Argentina / Marcelo Velarde Cañazares
    Language: Spanish
    Keywords: Hochschulschrift
    Author information: Vermeren, Patrice 1949-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    UID:
    gbv_177461605X
    Format: 358, 41 Seiten , 105 x 148 mm
    Edition: Mikrofiche-Ausgabe Lille Atelier national de reproduction des thèses$h2010 2 Mikrofiches
    Series Statement: Lille-thèses
    Content: Le Saint Augustin d'Arendt n'est pas le thème de ma thèse, mais l'on pourrait dire qu'il a créé l'espace à l'origine de sa possibilité. Sa définition du concept de monde comme création et pluralité réfléchissait en miroir dans "La Comédie" et dans les "Episodios" son exact reflet. Deuxièmement parce qu'il me permettait de transformer l'héritage littéraire le plus important que Balzac léguerait à Galdós (la littérature comme monde qui redouble le monde) en un fondement politique pour une réflexion du politique. J'ai décidé de faire de la penseuse allemande un immense dispositif conceptuel construit à partir de la lecture de son propre corpus théorique et des œuvres issues d'une double tradition. La tradition brisée dans laquelle elle-même a décidé de s'inscrire (Saint Augustin, Kant, Aristote, Machiavel et Homère). Et la tradition à laquelle elle a elle-même donnée lieu dans la philosophie française contemporaine (Abensour, Rancière et Lefort). C'est également cette relation entre Arendt et la tradition qui crée la marge théorique rendant possible ma propre pensée. Je prends comme prémisse de départ la définition de l'héroïsme qu'Arendt trouve chez Homère pour arriver à une lecture des auteurs objet d´étude dans une perspective doublement homérique. Il ne faut pas un grand effort théorique pour voir dans le peuple-héros de Galdós les sujets de l´épique première: le champ homérique qui se dévoile dans le "Madrid du 2 mai"; la mênis du peuple-Achille; les vies des héros innombrables tournées vers le champ des affaires publiques... Le rapport du monde morcelé de La Comédie avec Homère est de la même profondeur. L'Océan est la métaphore totale qui autorise l'utilisation du modèle héroïque de l'épique seconde: le flâneur comme nouveau Ulysse; la rencontre avec l´original "bios politikos" du grand nombre balzacien
    Content: This study seeks the political rehabilitation of the imaginary through an in-depth analysis of Balzac's "La Comédie Humaine" and Galdós's "Episodios Nacionales". Taking as its starting point Hannah Arendt's conception of the political as a sphere of appearingness (which is also studied by her followers in contemporary French political philosophy: Miguel Abensour, Jacques Rancière and Claude Lefort), the novels are analyzed from a phenomenological perspective in which the heroic principle is revealed to be a dynamic form of an original political subjectivity -the people, the many, the "hoi polloi"- that inserts the one´s self into the world and initiates it's own story. The experience of sharing a common space with others can enable us to uncover two fundamentally different models of heroism. On the one hand, the heroism of origins is that of the absolute beginning in the foundational ur-moment (the Peninsular Wars of the "Episodios Nacionales´ First Series"). In this time in which everything called for heroic deeds, the shape of Galdosian characters perfectly matches the narrative form of the story. On the other hand, the heroism of modernity is that of a precarious political subjectivity that takes advantage of quotidian spaces, the neglected corners of the metropolis (the Paris of La Comédie), to reveal to the reader an unthought-of "bios politikós": the human capacity to start something new, the power of mobilization of the many which sets off new processes beyond their own control, and a death without the radiant of glory
    Note: Thèse soutenue en co-tutelle , Bibliogr. f. 315-357 , Die ursprüngliche Ausgabe ist eine mehrteilige Monografie , Dissertation Universidad complutense de Madrid 2010 , Dissertation Université de Paris 8 2010
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Las ciudades intermitentes : el heroísmo de los muchos en Balzac y Galdós / Scheherezade Pinilla Cañadas [S.l.] : [s.n.], 2010
    Language: Spanish
    Keywords: Hochschulschrift
    Author information: Vermeren, Patrice 1949-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    UID:
    gbv_1760954446
    Format: XXI, 351 Seiten , Illustrationen , 110 x 148 mm
    Edition: Mikrofiche-Ausgabe Lille Atelier national de reproduction des thèses$h2014 2 Mikrofiches
    Series Statement: Lille-thèses
    Content: Cette thèse porte sur la conception et l'évaluation de solutions technologiques d'assistance aux personnes vieillissantes. Nous abordons le sujet vieillissant selon une perspective développementale en tant que sujet capable, doté de capacités et de pouvoirs d'agir. Notre travail vise trois objectifs principaux. Le premier objectif est de contribuer à la connaissance des problèmes de limitations d'activités et de restrictions de participation à la société rencontrés par les personnes vieillissantes (avec ou sans troubles cognitifs). Le deuxième objectif consiste à préserver (voire à développer) la capacité et le pouvoir d'agir de ces personnes au cours des activités domiciliaires de la vie quotidienne. En_n, le troisième objectif vise à enrichir le modèle du sujet pris en compte dans la conception. Dans cette recherche, l'enjeu de la conception va au-delà de la compensation ou du ralentissement de la détérioration de l'état des personnes. Il vise la préservation des capacités résiduelles des personnes et la proposition de moyens permettant un repli dans le bon ordre et le développement de leurs capacités et pouvoirs d'agir. Notre travail se base sur une approche de conception centrée utilisateur, participative et pluridisciplinaire. Il fait appel à des connaissances issues de l'ergonomie pour favoriser l'interaction Personnes-Machines, de la psychologie pour analyser l'acceptabilité et l'appropriation des systèmes d'aides techniques, et des sciences de l'ingénieur pour développer les technologies d'assistance
    Content: This thesis focuses on the design and the evaluation of the assistive technological solutions dedicated to the aging people. It is based on a framework which proposes a developmental approach of the aging subject. Our research is composed of three main objectives. The first objective is to improve the knowledge of the aging people (with or without cognitive impairments) problems of activity limitations and participation restrictions in society. The second objective is to preserve (or to develop) the empowerment of the persons with and without cognitive impairment, during the daily activities. Finally, the third objective is to enrich the subject model considered in the design. In this research, the design challenge exceeds the compensation and the slowing down of the individual state deterioration. It aims to preserve the residual individual capabilities and to propose the resources for an adequate fallback and the individual capabilities and empowerment development. Our work is based on a multidisciplinary, participatory and user centered design approach. We use ergonomics knowledge to improve the human-machines interactions, psychological knowledge to analyze acceptability and appropriation of the technical assistive devices, and technical knowledge to develop assistive technologies
    Note: Thèse soutenue en co-tutelle , Bibliogr. f. 215-236 , Dissertation Université de Sherbrooke, Québec 2010 , Dissertation Université de Paris 8 2010
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Quelles ressources pour le sujet viellissant ? : les ontologies, une perspective pour la conception et l'évaluation des aides capacitantes / Arab Farah [S.l.] : [s.n.], 2010
    Language: French
    Keywords: Hochschulschrift
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    UID:
    gbv_1762343150
    Format: 448 Seiten , Illustrationen , 105 x 148 mm
    Edition: Mikrofiche-Ausgabe Lille Atelier national de reproduction des thèses$h2014 2 Mikrofiches
    Series Statement: Lille-thèses
    Content: La genèse de ce travail de recherche sur le récit filmique interactif trouve son fondement dans l’idée que la narration cinématographique associée aux installations interactives et à l’art vidéo-interactif requière au stade actuel d’investigation et d’innovation un travail de délimitation et d’identification des conditions spécifiques de conception, présentation et réception des œuvres. Notre sujet touche plusieurs domaines de la connaissance, du langage cinématographique à l’interactivité. Nous avons centrez la question sur les notions de récit, de narration et d’histoire, et nous avons essayez de mesurer à quel point les installations (vidéo-) interactives, qui de nos jours utilisent le potentiel interactif du numérique, sont porteuses d’une nouvelle forme narrative qui défie aussi bien l’auteur qu’un spectateur-participant (métamorphosé en interacteur). Ainsi notre travail de recherche s’est centré sur l’étude des éléments nécessaires à l’analyse et à la production d’œuvres interactives ayant en commun la présentation des récits filmique, et d’en limiter les conditions du point de vue de la réception et de ses dispositifs de mise en œuvre. Trois grands types forment le trait conclusif de cette thèse : (1) des conditions narratives spécifiques, (2) des dispositifs interactifs singuliers et intuitifs et (3) des conditions renouvelées de la réception des œuvres. Converger l’art numérique, le cinéma et les dispositifs (interactif et de réception) sous une dimension renouvelée de la salle de cinéma, de la technologie de saisie et de projection de l’image et du récit du point de vue de la narration et de l’organisation des relations spatio-temporelles nous paraît essentiel à toute proposition dans ce domaine
    Content: This research task is based on the interactive filmic narrative and its genesis comes from the idea that the cinematographic narration (along with the interactive installations and interactive video art) requires a work of delimitation and identification of the specific conditions of design, presentation and reception of the artistic works in the present stage of investigation and innovation.Our subject ranges over several fields of knowledge, from the cinematographic language to the interactivity. On the one hand, we have considered the question on the concepts of narrative, narration and history, and on the other, we have tried to measure to what extent the interactive (video) installations (which nowadays use the interactive potential of the digital), are carrying a new narrative form which defies the author as well as the spectator-participant (metamorphosed as an interactor). Thus our research task was focused on two items, on the one side, the study of the necessary elements for the analysis and the production of interactive pieces of work, which have in common the presentation of the filmic narrative. On the other side, we tried to limit their conditions from the point of view of the reception and its devices of implementation.Three great types form the conclusive feature of this thesis: firstly, specific narrative conditions; secondly, singular and intuitive interactive devices and, thirdly, renewed conditions of the reception of art works. Converge numerical art, the cinema and the interactive devices (and of reception) under a renewed dimension of the cinema hall, technology of capture and projection of the image and narrative from the point of view of the narration and organization of the space-time relations appears essential to us for any proposal in this field
    Note: Bibliogr. p. 393-410. Index , Dissertation Université de Paris 8 2010
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Lesconditions du récit filmique interactif : dispositifs et réception / Carlos Sena Caires [Sl] : [sn], 2010
    Language: French
    Keywords: Hochschulschrift
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    UID:
    gbv_1779882211
    Format: 673 Seiten , Illustrationen , 105 x 148 mm
    Edition: Mikrofiche-Ausgabe Lille Atelier national de reproduction des thèses$h2011 2 Mikrofiches
    Series Statement: Lille-thèses
    Content: Ce travail entreprend de comparer les deux partis communistes au pouvoir en RDA et en Tchécoslovaquie entre le début des années 1950 et la fin des années 1970, en adoptant pour cela une démarche d'histoire sociale du politique. Tout au long de la période, c'est dans l'appareil d'Etat que les partis communistes sont le plus présents. Cependant, la majorité des effectifs restent recrutés dans le monde du travail, surtout parmi le personnel d'encadrement et dans une moindre mesure parmi les ouvriers et les actifs agricoles. Les deux partis conservent une base ouvrière, mais celle-ci change peu à peu de sens : dans les années 1950, il existe encore un habitus protestataire s'exprimant dans les rangs du parti, qui s'efface cependant avec le renouvellement générationnel. L'encadrement des membres évolue beaucoup : au début des années 1950, l'appartenance à un parti communiste de masse exerçant le pouvoir est une expérience neuve pour la plupart de leurs membres et de leur responsables. Par un lent processus d'apprentissage, des procédures bureaucratiques et des normes de comportements se diffusent au cours des années 1950, de manière cependant plus nette en RDA qu'en Tchécoslovaquie où l'appareil partisan est moins fourni. Le parti communiste imposait à ses membres des exigences plus élevées en RDA, dans la mesure où il était associé au projet d'une Allemagne socialiste opposée à son pendant capitaliste. Au contraire en Tchécoslovaquie, le parti s'appuyait sur la popularité acquise à l'issue de la Seconde Guerre mondiale. Celle-ci rend possible une politique de libéralisation dans les années 1960, mais se trouve durablement atteinte par l'intervention soviétique de 1968
    Content: This dissertation compares the two ruling communist parties in the GDR and in Czechoslovakia from the beginning of the 1950s to the end of the 1970s. Its perspective is that of a social history of politics. For three decades, the communist parties were present in the state apparatus more than anywhere else. However, the majority of party members were recruited in the workplace, mostly among the supervising personnel and to a lesser extent among industrial and agricultural workers. Both parties retained their working-class basis, although the meaning of 'working class' gradually evolved : in the 1950s the dissenting habitus that was not uncommon within the ranks of the party gradually receded with the incoming of new generations. The mobilisation and control of party members underwent significant change : at the beginning of the 1950s, belonging to the massive membership of a ruling communist party was a new experience for most of its members as well as for party officials. In the 1950s, a gradual learning process led to the generalization of some bureaucratic procedures and behaviour norms. That trend was more apparent in the GDR than in Czechoslovakia, where affiliation to the party was less massive. The communist partiy in the GDR imposed higher expectations on its members as it was closely linked with the project of a socialist Germany - as opposed to capitalist Germany. The Czechslovakian party contrasted with socialist Germany as its legitimacy rested on its popular appeal in the wake of World War II. The party's popular appeal was at the root of the liberalizing policy of the 1960s ; it was then severely questioned after the Soviet intervention in 1968
    Note: Thèse soutenue en co-tutelle , Bibliogr. f. 646-661 , Dissertation Université de Paris 8 2011 , Dissertation Université de Genève 2011
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Parti et société en RDA et en Tchécoslovaquie : une histoire comparée des partis communistes au pouvoir du début des années 1950 à la fin des années 1970 / Michel Christian [S.l.] : [s.n.], 2011
    Language: French
    Keywords: Hochschulschrift
    Author information: Christian, Michel 1977-
    Author information: Kott, Sandrine 1960-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    UID:
    gbv_177259721X
    Format: 500 Seiten , 105 x 148 mm
    Edition: Mikrofiche-Ausgabe Lille Atelier national de reproduction des thèses$h2012 2 Mikrofiches
    Series Statement: Lille-thèses
    Content: En 1926, Sigmund Freud a publié un livre intitulé La question de l'analyse profane pour soutenir la pratique du psychanalyste Theodor Reik, son analysant et élève. Rédigé par Freud trente ans après la découverte de l'inconscient, ce texte comporte un enjeu épistémologique : la délimitation du savoir psychanalytique comme un champ propre du savoir. Freud pensait que ses découvertes ne sont pas essentiellement un moyen de guérison, mais la base d'une philosophie très sérieuse. En effet, les découvertes de Freud, auxquelles s'ajoutent les avancées théoriques produites par Jacques Lacan, apportent une solution concernant la jonction entre les deux substances cartésiennes : l'étendue et la pensée. En 1963, trente-sept ans après la publication de La question de l'analyse profane, Lacan emprunte un texte publié par Theodor Reik sur le chofar pour construire l'objet a comme un mode de jonction entre la substance étendue et la substance pensée, soit entre le corps et le langage. À cette date, Lacan pense cette jonction comme une part de nous-mêmes : une part de notre chair reste prise dans la machine formelle et c'est elle qui donne sa valeur aux systèmes de pensée. Le formalisme logique ne requiert pas seulement notre être de pensée : pour qu'il puisse se construire, une part de nous-mêmes est prise dans la machine. Lacan appelle objet a cette part de nous-mêmes qui joue le rôle d'ambocepteur entre le corps et le langage pour former un système de pensée. Cet objet a - que Lacan appelle objet des objets - se forme dans un lieu jamais repéré jusqu'ici, le lieu central de la fonction pure du désir
    Content: In 1926, Sigmund Freud published a book under the title Concerning "Wild" Psychoanalysis to support the analytical practice of Theodor Reik, his patient and scholar. This text - written by Freud thirty years after the discovery of the unconscious - comprises an epistemological challenge : the delimitation of the psychoanalytic knowledge as a field of knowledge. Freud thought that his discoveries are more than a means to the cure but essentially the basis through a more serious philosophy. Indeed, Freud's discoveries, to which were added the theoretical advances produced by Jacques Lacan, brought about a solution concerning the link between two Cartesian substances : the matter and the mind. In 1963, thirty-seven years after the publication of Freud's text Concerning "Wild" Psychoanalysis, Lacan takes a text published by Theodor Reik about the shofar so as to build the object a as a means of linking between matter and mind, that is to say between body and language. On that date, Lacan thinks this junction as a part of ourselves : one part of our flesh is taken in the formal machine and it is precisely this part that supplies the value to the systems of thought. The logical formalism does not require only our being of thought : in order to build itself, one part of ourselves is captured in the formal machine. Lacan names object a this part of ourselves that performs the role of amboceptor between the body and the language to form a system of thought. This object a - that Lacan calls object of the objects - forms itself in a place never situated until the present date, the central place of the pure function of desire
    Note: Bibliogr. f. 483-490 , Dissertation Université de Paris 8 2012
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe L’objet en psychanalyse : de l’analyse profane à la construction de l’objet a, 1926-1963 / Maria de Souza [S.l.] : [s.n.], 2012
    Language: French
    Keywords: Hochschulschrift
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    UID:
    gbv_1780435517
    Format: 449, 190 Seiten , Illustrationen , 105 x 148 mm
    Edition: Mikrofiche-Ausgabe Lille Atelier national de reproduction des thèses$h2011 2 Mikrofiches
    Series Statement: Lille-thèses
    Content: Au Brésil, la massification scolaire a entraîné une demande croissante d'enseignants et le recrutement se fait actuellement en grande partie auprès des classes populaires. La majorité des enseignants fait partie de la première génération dans leur famille à avoir eu une scolarisation longue. Cette recherche s'est centrée sur la façon dont les enseignants s'approprient la culture écrite pour pouvoir en être les médiateurs. A cette fin, a été constitué un corpus de données langagières : entretiens, observations de cours, écrits en situation professionnelle et de formation. L'analyse des entretiens indique que les modes de faire discursifs des enseignants peuvent varier selon la mise en œuvre des usages élaboratifs du langage. L'analyse des écrits montre que l'insertion des (futurs) enseignants dans la littératie étendue est d'ordre formel ; les pratiques d'écriture mises en œuvre seraient proches d'un usage restreint de l'écrit. À partir des observations, on constate que la construction du cadre de la scolarisation comme un contexte d'insertion dans la littératie se fait de façon restreinte ou étendue. Les pratiques sont potentiellement inégales par rapport à leur portée démocratisante. La mise en relation des différents corpus corrobore l'idée d'une faible insertion dans la littératie de certains enseignants, non sans conséquence sur la possibilité d'insérer les élèves dans la littératie scolaire
    Content: In Brazil, mass education has led to a growing demand for teachers who are, today, largely recruited in the lower class. Most of them constitute the first generation benefiting from education in their families. This research focuses on how teachers appropriate the written culture in order to mediate it. To this purpose, a corpus of language data has been constituted: interviews, class observations, texts written in both professional and training contexts. Analysis of interviews indicates that their discursive modes may differ according to their working out and uses of language. Analysis of texts shows that the insertion of the teachers-to-be in full literacy is sometimes of formal order as their writing practices turn out to be of a restricted use. From observations, it appears that the construction of a schooling frame as a context of integration into literacy can be made either on a full mode or a restricted mode of literacy. Practices are potentially unequal as regards their democratizing potential. Putting together these different corpuses confirms the idea that some teachers are hardly literate at all and that it has consequences when it comes to initiate pupils in school literacy
    Note: Bibliogr. f. 439-449 , Die ursprüngliche Ausgabe ist eine mehrteilige Monografie , Dissertation Université de Paris 8 2011
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe De la littérature enseignante à la littérature des élèves : littératie, réflexivité et compétence chez les enseignants brésiliens / Maira de Araujo Mamede [S.l.] : [s.n.], 2011
    Language: French
    Keywords: Hochschulschrift
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 9
    UID:
    gbv_1773399691
    Format: 334 Seiten , Illustrationen , 105 x 148 mm
    Edition: Mikrofiche-Ausgabe Lille Atelier national de reproduction des thèses$h2012 1 Mikrofiche
    Series Statement: Lille-thèses
    Note: Bibliogr. f. 326-332 , Dissertation Université de Paris 8 2012
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Esthétiques urbaines : le mythe de Paris / Galera Maria Claudia [S.l.] : [s.n.], 2012
    Language: French
    Keywords: Hochschulschrift
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 10
    UID:
    gbv_177517199X
    Format: 534 Seiten , Illustrationen , 105 x 148 mm
    Edition: Mikrofiche-Ausgabe Lille Atelier national de reproduction des thèses$h2012 2 Mikrofiches
    Series Statement: Lille-thèses
    Content: Si l’image est la manifestation et le vecteur de la puissance sur notre terre, elle s’est faite écriture en Chine classique. Les lettrés, détenteurs de la culture chinoise, accordaient à la poésie la première place de tous les arts. Mais ils ont trouvé également, d’abord dans la calligraphie, puis dans la peinture, un moyen de pratiquer leur quête spirituelle et d’exceller leur talent. Leurs écrits sur ces deux arts sont tout aussi abondants, ils font partie intégrante de la création des artistes lettrés. En dépit de la diversité des contenus, ces textes forment un ensemble cohérent, soutenu par un système conceptuel ancré dans la langue chinoise. Toutefois, ce système n’est pas figé : la richesse de ses vocabulaires témoigne des mutations de pensée au sein de la culture chinoise, souvent accompagnées par les préceptes du bouddhisme. En effet, c’est dans ces configurations philosophiques que l’art pictural des lettrés a trouvé son espace de floraison à l’écart de la voie orthodoxe. La calligraphie comme la peinture seraient une affaire du « cœur ». Cœur en tant que siège du souffle et de l’esprit, union de la part culturelle et de la part naturelle de l’homme, repère ultime de toute création et captation artistique. Mais c’est aussi dans ce paradigme que se cache le paradoxe de cette vie de lettré : comment vivre le monde culturel tout en cheminant vers l’Origine naturelle ? A la recherche de nouveaux langages picturaux, est il possible pour les artistes lettrés de dépasser l’écriture, à laquelle ils sont destinés ? La liberté se trouve-t-elle au bout du chemin parcouru, dans l’éveil subit, ou ailleurs ?
    Content: If image is perceived as the manifestation and vector of powers on our earth, in classical China, it is incarnated into script. The men of letters who mastered Chinese mainstream culture accorded the primary place of their arts to poetry. But they also found in calligraphy, and then in painting, a way to practise their spiritual pursuits and to develop their talent. The writings about these two arts are abundant, constituting an integral part of the artistic creation of Chinese literati. Despite the diversity of their content, these texts form a coherent whole, containing a conceptual system which is anchored by the Chinese language. This system is not completely fixed, though. Its vocabularies are witness to ideological mutations within Chinese culture, where the impact of Buddhism was considerable. In fact, it was the philosophical configurations that provided the pictorial art of the literati a space of florescence distant from the orthodox road. In their conception, calligraphy and painting are both a matter of “heart”. This term and its underlying meaning embody the concepts of spirit and qi (“air”, substance and medium of the entire universe); the union of the cultural and natural parts of human life, and the basis of all artistic creation and reception. A dilemma also arises at this very point, however: how should we navigate the cultural world to connect with the “natural” Origin? By creating new pictorial languages, is it possible for men of letters to surpass the script to which they are intended. The liberty is it at the end of this road; in suddenly attained enlightenment… or could it be elsewhere?
    Note: Bibliogr , Dissertation Université de Paris 8 2012
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Du système conceptuel au vocabulaire des théories de l’art pictural en Chine classique / Yu Zhao [S.l.] : [s.n.], 2012
    Language: French
    Keywords: Hochschulschrift
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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