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Medientyp
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Bibliothek
Erscheinungszeitraum
Zugriff
  • 1
    UID:
    b3kat_BV044662060
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 219 Seiten) , Illustrationen
    ISBN: 9783658116859
    Serie: Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung Band 11
    Inhalt: In diesem Buch werden die Impulse des Schriftstellers, Kinderarztes und Pädagogen Janusz Korczak (1878-1942) für die Kindheitsforschung beschrieben und analysiert. Als ausgewiesener Praktiker und (bislang unterschätzter) Theoretiker hat Korczak viele Forschungsmethoden für den Umgang mit Kindern und für das Erkennen des Kindes erprobt und weiterentwickelt: die Beobachtung und Beschreibung des Kindes, die Selbstbeobachtung des Erwachsenen, Experimente und statistische Untersuchungen zum Sozialverhalten des Kindes, den Nutzen der schriftlichen Kommunikation sowie das Gespräch und das Schreiben mit Kindern. Quelle: Klappentext.
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-11684-2
    Sprache: Deutsch
    Schlagwort(e): Korczak, Janusz 1878-1942 ; Reformpädagogik ; Naturerlebnis ; Kindheitsforschung ; Pädagogik ; Forschung ; Geschichte 1878-1942 ; Biografie
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Mehr zum Autor: Schierbaum, Kristina
    Mehr zum Autor: Andresen, Sabine 1966-
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
    UID:
    gbv_88278014X
    Umfang: VIII, 219 Seiten , 21 cm x 14.8 cm
    ISBN: 3658116846 , 9783658116842
    Serie: Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung Band 11
    Inhalt: In diesem Buch werden die Impulse des Schriftstellers, Kinderarztes und Pädagogen Janusz Korczak (1878-1942) für die Kindheitsforschung beschrieben und analysiert. Als ausgewiesener Praktiker und (bislang unterschätzter) Theoretiker hat Korczak viele Forschungsmethoden für den Umgang mit Kindern und für das Erkennen des Kindes erprobt und weiterentwickelt: die Beobachtung und Beschreibung des Kindes, die Selbstbeobachtung des Erwachsenen, Experimente und statistische Untersuchungen zum Sozialverhalten des Kindes, den Nutzen der schriftlichen Kommunikation sowie das Gespräch und das Schreiben mit Kindern. Der Inhalt • Janusz Korczak: Eine pointierte biographische Darstellung • Fallstudie: Janusz Korczak und die Kinderkolonien • Janusz Korczak als Kindheitsforscher • Experimente - Schnittfelder von Pädagogik und Wissenschaft • Kommunikation und Interaktion mit Kindern • Janusz Korczak als Schulkritiker • Fazit und Anregung zur weiteren Forschung Die Zielgruppen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler (u. a. Kindheitsforschung, Erziehungswissenschaft, Soziologie der Kindheit, Familienforschung), pädagogische Fachkräfte aus KiTa, Schule, Kinder- und Jugendhilfe. Die Autoren Dr. med. Michael Kirchner ist Lehrbeauftragter an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld. Dr. phil. Sabine Andresen ist Professorin am Fachbereich Erziehungswissenschaft der Goethe-Universität Frankfurt/M. Kristina Schierbaum ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Pädagogik der Elementar- und Primarstufe an der Goethe-Universität Frankfurt/M.
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 211-219
    Weitere Ausg.: ISBN 9783658116859
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Online-Ausgabe Kirchner, Michael Janusz Korczaks 'schöpferisches Nichtwissen' vom Kind Wiesbaden : Springer VS, 2018 ISBN 9783658116859
    Weitere Ausg.: Elektronische Reproduktion ISBN 9783658116859
    Sprache: Deutsch
    Schlagwort(e): Korczak, Janusz 1878-1942 ; Reformpädagogik ; Naturerlebnis ; Kindheitsforschung ; Pädagogik ; Forschung ; Geschichte 1878-1942 ; Kind ; Biografie
    Mehr zum Autor: Schierbaum, Kristina
    Mehr zum Autor: Andresen, Sabine 1966-
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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