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Subjects(RVK)
  • 1
    UID:
    b3kat_BV044043335
    Format: 160 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 23.2 cm x 15.5 cm
    ISBN: 9783525701973 , 3525701977
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 978-3-666-70197-9
    Language: German
    Subjects: Education , German Studies
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Deutschunterricht ; Neue Medien
    Author information: Wampfler, Philippe 1977-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    UID:
    b3kat_BV046826302
    Format: 131 Seiten , Illustrationen
    ISBN: 9783150140291
    Series Statement: Bildung und Unterricht Nr. 14029
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 978-3-15-961742-8
    Language: German
    Subjects: Education , German Studies , General works
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Schreiben ; Neue Medien ; Social Media ; Fachdidaktik ; Schreiben ; Neue Medien ; Social Media ; Fachdidaktik ; Lehrmittel
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltstext  (lizenzpflichtig)
    Author information: Wampfler, Philippe 1977-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    UID:
    gbv_1752024060
    Format: 1 Online-Ressource (175 Seiten)
    ISBN: 9783407632258
    Content: Die Gestaltung von Fernunterricht stellt Schulen vor didaktische und organisatorische Herausforderungen. Dieser Band vereint theoretische Reflexionen und praktische Hinweise, die zeigen, wie Lernen gelingt, wenn Präsenzunterricht nicht mehr oder nur eingeschränkt möglich ist. Die Herausgeber_innen greifen dabei auf die »Impulse für das Lernen auf Distanz« zurück, die sie im Frühjahr 2020 im Auftrag des NRW-Ministeriums für Schule und Bildung verfasst haben, und wenden das Konzept auf hybrides Lernen, das heißt auf die Kombination aus Präsenz- und Distanzlernen an. Praxisberichte aus verschiedenen Schulformen geben konkrete Einblicke in den Unterricht, didaktische Überlegungen zeigen, wie man Videokonferenzen sinnvoll gestaltet, die Motivation im Fernunterricht aufrechterhält oder innovative Prüfungsformate entwickelt. Kurz: Der Band eröffnet vielfältige Wege, den Unterricht im Zeichen der Pandemie nicht nur als Notfall zu organisieren, sondern zeitgemäß und lernförderlich zu gestalten.
    Additional Edition: ISBN 9783407632234
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Hybrides Lernen Weinheim : Beltz, 2021 ISBN 9783407632234
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    Keywords: Fernunterricht ; Präsenzlehre ; Schule ; Fernunterricht ; Präsenzlehre ; Neue Medien ; E-Learning ; Unterrichtsmethode ; Medienpädagogik ; Digitalisierung ; Lernen ; Medien ; Aufsatzsammlung
    URL: Cover
    Author information: Krommer, Axel 1969-
    Author information: Klee, Wanda
    Author information: Wampfler, Philippe 1977-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    Online Resource
    Online Resource
    Ditzingen : Reclam Verlag
    UID:
    gbv_1734852801
    Format: 1 Online Ressource (112 Seiten) , Illustrationen
    ISBN: 9783159617428
    Series Statement: Reclam Bildung und Unterricht
    Content: Intro -- Titel -- Impressum -- Inhaltsverzeichnis -- Einleitung -- Grundlagen -- Digitales Schreiben -- Ebenen des digitalen Schreibens -- Funktionen digitaler Schreibprozesse -- Experimentelle Medienkompetenz -- Schreibdidaktische Aspekte des digitalen Schreibens -- Schreiben als Prozess -- Interaktionsorientiertes Schreiben -- Materialgestütztes Schreiben -- Kollaboratives Schreiben -- Produktionsorientierter Literaturunterricht -- Einwände, Risiken - und ein Ausblick -- Digitale Schreibprojekte konzipieren -- Agile Deutschdidaktik -- Die 4K-Kompetenzen im Schreibunterricht -- Projektlernen -- Peer-Feedback -- Digitale Schreibprojekte bewerten -- Praktische Voraussetzungen digitaler Schreibprojekte -- Rechtliche Rahmenbedingungen -- Technische und wirtschaftliche Voraussetzungen -- Typologie digitaler Schreibumgebungen -- Blogs -- Kollaborative Schreibumgebungen -- Schreiben in sozialen Netzwerken -- Kommentare -- Messenger und Chats -- Wikis und Wikipedia -- Fazit: Ein Blick in die Zukunft des Schreibens -- Hinweise zur E-Book-Ausgabe.
    Note: Hinweis auf die Seitenzählung: Enthält das E-Book in eckigen Klammern beigefügte Seitenzählungen, so verweisen diese auf die Printausgabe des Werkes
    Additional Edition: ISBN 9783150140291
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Wampfler, Philippe, 1977 - Digitales Schreiben Ditzingen : Reclam, 2020 ISBN 9783150140291
    Language: German
    Subjects: Education , General works
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Schreiben ; Neue Medien ; Social Media ; Fachdidaktik ; Schreiben ; Neue Medien ; Social Media ; Fachdidaktik ; Lehrmittel
    Author information: Wampfler, Philippe 1977-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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