feed icon rss

Ihre E-Mail wurde erfolgreich gesendet. Bitte prüfen Sie Ihren Maileingang.

Leider ist ein Fehler beim E-Mail-Versand aufgetreten. Bitte versuchen Sie es erneut.

Vorgang fortführen?

Die angezeigten Daten werden derzeit aktualisiert.
Derzeit steht der Fernleihindex leider nicht zur Verfügung.
Exportieren
Filter
  • Online-Ressource  (8)
  • UB Potsdam  (7)
  • TU Berlin  (4)
  • SB Storkow
  • Naturkundemuseum Potsdam
  • Jüdische Gemeinde
  • SB Ludwigsfelde
  • SB Zehdenick
  • Kreisbibliothek Havelland Rathenow
  • Jüdisches Museum
  • Geheimes Staatsarchiv
  • SB Herzberg
  • Bibliothek Wandlitz
  • Brandt, Enrico  (4)
  • Dausend, Henriette  (4)
Medientyp
  • Online-Ressource  (8)
  • Buch  (6)
Region
Bibliothek
Erscheinungszeitraum
Fachgebiete(RVK)
Zugriff
  • 1
    UID:
    b3kat_BV045201109
    Umfang: 1 Online-Ressource (232 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    ISBN: 9783830987925
    Anmerkung: "Dieser Sammelband umfasst Beiträge des 1. fachübergreifenden und interdisziplinären fachdidaktischen Symposiums zum Lernen mit digitalen medien in der Grundschule, das 2017 an der TU Chemnitz stattgefunden hat."
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-8309-3792-0
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Pädagogik , Allgemeines
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Schulpädagogik ; Grundschule ; Computerunterstützter Unterricht ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift
    Mehr zum Autor: Brandt, Birgit 1964-
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 2
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss.
    UID:
    b3kat_BV041210751
    Umfang: 1 Online-Ressource (411 S.) , Ill.
    Ausgabe: 4. Aufl.
    ISBN: 9783531900506 , 3531147234 , 9783663016199
    Anmerkung: Literaturverz. S. 399 - 400
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Politologie
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Deutschland ; Diplomatischer Dienst ; Berufsbild ; Deutschland Auswärtiges Amt ; Diplomat ; Beruf ; Außenpolitik ; Aufsatzsammlung
    Mehr zum Autor: Brandt, Enrico 1967-
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 3
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    UID:
    b3kat_BV042459242
    Umfang: 1 Online-Ressource (408S.)
    ISBN: 9783322922496 , 9783322922502
    Anmerkung: Wie entsteht Außenpolitik? Wie arbeitet das Auswärtige Amt? Was genau ist die Aufgabe von Diplomaten, wer sind sie und was müssen sie in ihrem Beruf können? Diese Fragen werden von hochrangigen deutschen Diplomaten anhand praktischer Beispiele beantwortet. Die deskriptive Darstellung einzelner Aufgaben und die analytische Betrachtung von Struktur und Prozess der Außenpolitik wechseln einander ab. Dabei geht es nicht um den Inhalt der Politik, sondern viel mehr um das Berufsbild des diplomatischen Dienstes sowie um Aufbau und Arbeitsweise eines großen Bundesministeriums mit über 200 Auslandsvertretungen. Für beide Themen bietet die Insider-Perspektive eine anders nicht zu erreichende Authentizität, ohne dabei auf kritische Reflexion und Distanz zu verzichten. Das Buch richtet sich an InteressentInnen und BewerberInnen für den Auswärtigen Dienst sowie an Journalisten, Diplomaten, Studenten, Lehrer und das außenpolitisch interessierte Publikum
    Sprache: Deutsch
    Schlagwort(e): Deutschland ; Diplomatischer Dienst ; Berufsbild ; Deutschland Auswärtiges Amt ; Diplomat ; Beruf ; Außenpolitik ; Aufsatzsammlung
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 4
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    UID:
    b3kat_BV042459055
    Umfang: 1 Online-Ressource (404S.)
    Ausgabe: 3., aktualisierte Auflage
    ISBN: 9783322913883 , 9783322913890
    Anmerkung: Wie entsteht Außenpolitik? Wie arbeitet das Auswärtige Amt? Was genau ist die Aufgabe von Diplomaten, wer sind sie und was müssen sie in ihrem Beruf können? Diese Fragen werden von hochrangigen deutschen Diplomaten anhand praktischer Beispiele beantwortet. Die deskriptive Darstellung einzelner Aufgaben und die analytische Betrachtung von Struktur und Prozess der Außenpolitik wechseln einander ab. Dabei geht es nicht um den Inhalt der Politik, sondern viel mehr um das Berufsbild des diplomatischen Dienstes sowie um Aufbau und Arbeitsweise eines großen Bundesministeriums mit über 200 Auslandsvertretungen
    Sprache: Deutsch
    Schlagwort(e): Deutschland ; Diplomatischer Dienst ; Berufsbild ; Deutschland Auswärtiges Amt ; Diplomat ; Beruf ; Außenpolitik ; Aufsatzsammlung
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 5
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    UID:
    b3kat_BV042466342
    Umfang: 1 Online-Ressource (IX, 399 S.)
    Ausgabe: 2., durchgesehene Auflage
    ISBN: 9783663093268 , 9783663093275
    Anmerkung: Enrico Brandt/Christian Buck Dieses Buch handelt nicht von deutscher Außenpolitik, sondern vom Beruf des Beamten im Auswärtigen Dienst. Was tut ein Kulturreferent an einer deutschen Botschaft? Welchen Alltag hat der Mitarbeiter im Krisenreaktionszentrum? Und der Leiter der Auslandsvertretung auf Mallorca: Arbeitet man da überhaupt? Der Botschafter: Sitzt er in einem irdischen Olymp, gibt hilfesuchenden Regierungen weise Ratschläge und bewältigt selbst die ärgste Krise, wenn links und rechts die Granaten einschlagen, mit guten Manieren, einem kühlen, leicht ergrauten Kopf und britischem Humor? (Nein, leider. ) Wie funktioniert ein Bundesministerium mit 7. 000 Mitarbeitern, einer Zentrale und über 200 Auslandsvertretungen? Kurz: Wie wird Außenpolitik produziert? Oder: Was erwartet die Bewerberin (und ihre Familie), falls sie das Auswahlverfahren besteht? Die Herausgeber hatten, als sie sich selbst für eine Tätigkeit im Auswärtigen Dienst interessierten, keine Antwort auf diese Fragen gefunden. Diese Lücke soll mit dem vorliegenden Buch geschlossen werden. Es ist keine Werbebroschüre, denn die gibt es ja schon. Auf rund vierhundert Seiten werden die Aufgaben und Tätigkeiten der deutschen Diplomaten im mittleren, gehobenen und höheren Dienst - den vom Auswärtigen Amt ausgebildeten Laufbahnen - von Insidern beschrieben. Im Anhang sind die beruflichen Stationen der Autoren als Beispiel für mögliche Lebensläufe im Auswärtigen Dienst skizziert. Ein besonderer Abschnitt ist der Bewerbung, der Auswahl und der Ausbildung gewidmet. Die Beiträge zeigen, welche Vielfalt die Tätigkeit im Auswärtigen Dienst aufweist. Darin liegt einer der großen Reize
    Sprache: Deutsch
    Schlagwort(e): Deutschland ; Diplomatischer Dienst ; Berufsbild ; Deutschland Auswärtiges Amt ; Diplomat ; Beruf ; Außenpolitik ; Aufsatzsammlung
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 6
    UID:
    gbv_1815391391
    Umfang: 1 Online-Ressource (408 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    ISBN: 9783830995913
    Inhalt: Die Digitalisierung von Gesellschaft und damit auch von Schule schreitet immer weiter voran. Dabei ist die außerschulische Nutzung von digitalen Anwendungen zu einer Normalität geworden. Schüler:innen, Lehrende, Eltern und viele Akteur:innen nutzen eine Vielzahl digitaler Anwendungen in ihrem Alltag. Das kann und sollte sich im Bereich des institutionellen Lernens als ein Teil der gesellschaftlichen Lebenswelt widerspiegeln. Um die Potenziale digitaler Anwendungen intensiver zu beleuchten, wurden 2021 beim Symposium Lernen digital an der Technischen Universität in Chemnitz zum dritten Mal Ideen und Erkenntnisse führender Wissenschaftler:innen und engagierter Praktiker:innen zusammengetragen und diskutiert. Die forcierte Vernetzung über die Fachdidaktiken hinaus konnte abermals bewirken, dass Aktivitäten und Erkenntnisse zusammengetragen werden, die den Einsatz digitaler Medien nicht nur aus mediendidaktischer bzw. -pädagogischer Perspektive reflektieren, sondern vorrangig fachdidaktische Fragen in den Blick nehmen. In diesem Buch werden die wesentlichen Beiträge zusammengefasst, um sie an Forscher:innen sowie Pratiker:innen in Schulen aber auch der Lehreraus- und -weiterbildung weiterzugeben.
    Anmerkung: Online resource; title from title screen (viewed August 28, 2022)
    Weitere Ausg.: ISBN 9783830945918
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Symposium Lernen Digital (3. : 2021 : Online) Digitales Lernen in der Grundschule III Münster : Waxmann, 2022 ISBN 9783830945918
    Weitere Ausg.: ISBN 3830945914
    Sprache: Deutsch
    Schlagwort(e): Grundschulunterricht ; Digitalisierung
    Mehr zum Autor: Brandt, Birgit 1964-
    Mehr zum Autor: Bröll, Leena Kristina
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 7
    UID:
    b3kat_BV046886756
    Umfang: 1 Online-Ressource (394 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    ISBN: 9783830991960
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-8309-4196-5
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Pädagogik , Allgemeines
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Neue Medien ; Grundschulunterricht ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift
    Mehr zum Autor: Brandt, Birgit 1964-
    Mehr zum Autor: Bröll, Leena Kristina
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 8
    UID:
    gbv_1832239322
    Umfang: 1 Online-Ressource (408 p.)
    ISBN: 9783830995913 , 9783830945918
    Inhalt: Die Digitalisierung von Gesellschaft und damit auch von Schule schreitet immer weiter voran. Dabei ist die außerschulische Nutzung von digitalen Anwendungen zu einer Normalität geworden. Schüler:innen, Lehrende, Eltern und viele Akteur:innen nutzen eine Vielzahl digitaler Anwendungen in ihrem Alltag. Das kann und sollte sich im Bereich des institutionellen Lernens als ein Teil der gesellschaftlichen Lebenswelt widerspiegeln. Um die Potenziale digitaler Anwendungen intensiver zu beleuchten, wurden 2021 beim Symposium Lernen digital an der Technischen Universität in Chemnitz zum dritten Mal Ideen und Erkenntnisse führender Wissenschaftler:innen und engagierter Praktiker:innen zusammengetragen und diskutiert. Die forcierte Vernetzung über die Fachdidaktiken hinaus konnte abermals bewirken, dass Aktivitäten und Erkenntnisse zusammengetragen werden, die den Einsatz digitaler Medien nicht nur aus mediendidaktischer bzw. -pädagogischer Perspektive reflektieren, sondern vorrangig fachdidaktische Fragen in den Blick nehmen. In diesem Buch werden die wesentlichen Beiträge zusammengefasst, um sie an Forscher:innen sowie Pratiker:innen in Schulen aber auch der Lehreraus- und -weiterbildung weiterzugeben
    Anmerkung: German
    Sprache: Unbestimmte Sprache
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
Schließen ⊗
Diese Webseite nutzt Cookies und das Analyse-Tool Matomo. Weitere Informationen finden Sie auf den KOBV Seiten zum Datenschutz