Format:
1 Online-Ressource (348 Seiten)
ISBN:
9783763972449
Series Statement:
Wirtschafts- und Berufspädagogische Texte Band 4
Content:
Wie kann berufliche Bildung in europäischen Grenzregionen auf- und ausgebaut werden? Am Beispiel von sechs berufsbildenden Schulen in der Euregio Rhein-Waal berichten die Autor:innen über Potenziale und Herausforderungen grenzüberschreitender Berufsbildung. Die Forschenden begleiteten Austausche in drei Tandempartnerschaften aus jeweils einer berufsbildenden Schule in Deutschland und den Niederlanden (ROC). Teil des Projekts waren die Bildungsgänge Einzelhandel, Erzieher/-in sowie Gartenbau. Im Mittelpunkt des Projektberichts stehen die Struktur der Tandempartnerschaften, die eine niedrigschwellige Partizipation sichert, sowie der Austausch der Lehrenden. Auch der Einsatz digitaler Tools wird mit Blick auf die Covid-19-Pademie analysiert. Insgesamt liefert die Publikation neue Perspektiven auf die Möglichkeiten grenzüberschreitender Bildungsprojekte und Argumente für eine breite Mobilitätspalette, mit der Lehrende und Lernende als Multiplikatoren im europäischen Raum wirken können.
Note:
Literaturverzeichnis: Seite 319-327
,
FID Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung OA-Fachpaket 2022
Additional Edition:
ISBN 9783763972432
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Kremer, H.-Hugo, 1965 - Euregio Mobility in der beruflichen Bildung Bielefeld : Eusl /wbv, 2022 ISBN 9783763972432
Additional Edition:
ISBN 3763972439
Language:
German
Keywords:
Euregio
;
Berufsbildung
;
Grenzüberschreitende Kooperation
DOI:
10.3278/9783763972449
Author information:
Kremer, H.-Hugo 1965-
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