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  • 1
    Buch
    Buch
    Stuttgart :Klett-Cotta,
    UID:
    almafu_BV001016302
    Umfang: 322 S. : Ill., graph. Darst.
    Ausgabe: 1. Aufl.
    ISBN: 3-12-937920-7
    Originaltitel: Rubbish theory
    Anmerkung: Neuausgabe u.d.T.: Mülltheorie
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Wirtschaftswissenschaften , Ethnologie , Theologie/Religionswissenschaften , Philosophie , Soziologie
    RVK:
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    Schlagwort(e): Abfall ; Theorie ; Abfall ; Produktion ; Abfall ; Wertorientierung ; Abfallbeseitigung
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Bielefeld :transcript,
    UID:
    edocfu_BV046750589
    Umfang: 1 Online-Ressource (321 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Ausgabe: Neuausgabe
    ISBN: 978-3-8394-5224-0 , 978-3-7328-5224-6
    Serie: Edition Kulturwissenschaft Band 228
    Originaltitel: Rubbish theory 2017 the creation and destruction of value
    Inhalt: Long description: Müll ist nicht gleich Müll, er ist nicht nur ein entweder »vergänglicher« oder »dauerhafter« Rest nach der Kategorisierung von wertlosen Abfällen - Müll ist ein Prozess. Wie Michael Thompson bereits 1979 gezeigt hat, ist »Wert« nämlich keine feste Eigenschaft von Gütern, sondern ein Ergebnis sozialer und kultureller Konventionen und Zuschreibungen. Daher kann nur in der Kategorie des Wertlosen, also im Müll, die Neubewertung vom Vergänglichen zum Dauerhaften, vom Wertlosem zum Werthaltigen stattfinden. Unter Hinzunahme verschiedener neuer Beiträge wird dieser Ansatz nun erweitert. Das »Phänomen Müll« hilft so, unterschiedliche gesellschaftliche Mechanismen der Wertschöpfung zu analysieren und zu verstehen
    Inhalt: Biographical note: Michael Thompson ist Forschungsbeauftragter am International Institute for Applied Systems Analysis in Laxenburg, Österreich, und Fellow am Institute for Science, Innovation and Society and Civilization an der University of Oxford. Nach seiner Tätigkeit als Berufssoldat und Bergsteiger im Himalaya studierte er Anthropologie in London. In seiner Forschung beschäftigte er sich u.a. mit der Abholzung und nachhaltigen Entwicklung im Himalaya, der Entwicklung von Haushaltsprodukten, dem globalen Klimawandel, der technologischen Entwicklung sowie mit Kulturtheorien
    Anmerkung: Die zweite, erweiterte englische Ausgabe des Buchs erschien 2017 bei Pluto Press, London, unter dem gleichen Titel als New Edition. Diese Übersetzung folgt der englischen Ausgabe von 2017.
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe, Paperback ISBN 978-3-8376-5224-6
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Ethnologie , Allgemeines , Soziologie
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Abfall ; Theorie ; Abfall ; Produktion ; Abfall ; Wertorientierung ; Abfallbeseitigung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 3
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Bielefeld :transcript,
    UID:
    almafu_BV046750589
    Umfang: 1 Online-Ressource (321 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Ausgabe: Neuausgabe
    ISBN: 978-3-8394-5224-0 , 978-3-7328-5224-6
    Serie: Edition Kulturwissenschaft Band 228
    Originaltitel: Rubbish theory 2017 the creation and destruction of value
    Inhalt: Long description: Müll ist nicht gleich Müll, er ist nicht nur ein entweder »vergänglicher« oder »dauerhafter« Rest nach der Kategorisierung von wertlosen Abfällen - Müll ist ein Prozess. Wie Michael Thompson bereits 1979 gezeigt hat, ist »Wert« nämlich keine feste Eigenschaft von Gütern, sondern ein Ergebnis sozialer und kultureller Konventionen und Zuschreibungen. Daher kann nur in der Kategorie des Wertlosen, also im Müll, die Neubewertung vom Vergänglichen zum Dauerhaften, vom Wertlosem zum Werthaltigen stattfinden. Unter Hinzunahme verschiedener neuer Beiträge wird dieser Ansatz nun erweitert. Das »Phänomen Müll« hilft so, unterschiedliche gesellschaftliche Mechanismen der Wertschöpfung zu analysieren und zu verstehen
    Inhalt: Biographical note: Michael Thompson ist Forschungsbeauftragter am International Institute for Applied Systems Analysis in Laxenburg, Österreich, und Fellow am Institute for Science, Innovation and Society and Civilization an der University of Oxford. Nach seiner Tätigkeit als Berufssoldat und Bergsteiger im Himalaya studierte er Anthropologie in London. In seiner Forschung beschäftigte er sich u.a. mit der Abholzung und nachhaltigen Entwicklung im Himalaya, der Entwicklung von Haushaltsprodukten, dem globalen Klimawandel, der technologischen Entwicklung sowie mit Kulturtheorien
    Anmerkung: Die zweite, erweiterte englische Ausgabe des Buchs erschien 2017 bei Pluto Press, London, unter dem gleichen Titel als New Edition. Diese Übersetzung folgt der englischen Ausgabe von 2017.
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe, Paperback ISBN 978-3-8376-5224-6
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Ethnologie , Allgemeines , Soziologie
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Abfall ; Theorie ; Abfall ; Produktion ; Abfall ; Wertorientierung ; Abfallbeseitigung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
    URL: Cover
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 4
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Paderborn :Ferdinand Schöningh,
    UID:
    almahu_BV046083115
    Umfang: 1 Online-Ressource (163 Seiten) : , Illustrationen.
    ISBN: 978-3-657-78249-9
    Serie: Pädagogik - Perspektiven Band 9
    Inhalt: Angesichts vielfältiger Bedrohungen und Verunsicherungen ist die „Angst“ zu einer dominanten Existenzbedingung der Gegenwart geworden. Die Unabsehbarkeit des eigenen Werdegangs, die Konfrontation mit anderen Lebensentwürfen, die Undurchsichtigkeit politischer und ökonomischer Veränderungen – es gibt kaum einen Lebensbereich, in dem das Vertrauen und die Zuversicht in das eigene Handeln nicht erschüttert würden. Unsicher und bedrohlich bleibt auch, was zu welchem Zeitpunkt Auslöser von einem das Ich beherrschenden Angstgefühl wird. Damit markiert die Angst nicht zuletzt die Grenzen des Vertrauens in Vernunft und Rationalität. Welche Bedeutung hat Angst in der Konstitution sozialer und pädagogischer Welten? Die Beiträge dieses Bandes nehmen diese Frage auf, ohne die „Angst“ nur als Problem der jeweils einzelnen zu verstehen. Quelle: Klappentext.
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-506-78249-6
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Ethnologie , Psychologie
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Angst ; Soziologie ; Philosophie ; Schulangst ; Pädagogische Psychologie ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 5
    Buch
    Buch
    Paderborn :Ferdinand Schöningh,
    UID:
    almafu_(DE-604)BV043592617
    Umfang: 163 Seiten : , Illustrationen ; , 21.5 cm x 13.4 cm.
    ISBN: 978-3-506-78249-6 , 3-506-78249-5
    Serie: Pädagogik - Perspektiven Band 9
    Inhalt: Angesichts vielfältiger Bedrohungen und Verunsicherungen ist die „Angst“ zu einer dominanten Existenzbedingung der Gegenwart geworden. Die Unabsehbarkeit des eigenen Werdegangs, die Konfrontation mit anderen Lebensentwürfen, die Undurchsichtigkeit politischer und ökonomischer Veränderungen – es gibt kaum einen Lebensbereich, in dem das Vertrauen und die Zuversicht in das eigene Handeln nicht erschüttert würden. Unsicher und bedrohlich bleibt auch, was zu welchem Zeitpunkt Auslöser von einem das Ich beherrschenden Angstgefühl wird. Damit markiert die Angst nicht zuletzt die Grenzen des Vertrauens in Vernunft und Rationalität. Welche Bedeutung hat Angst in der Konstitution sozialer und pädagogischer Welten? Die Beiträge dieses Bandes nehmen diese Frage auf, ohne die „Angst“ nur als Problem der jeweils einzelnen zu verstehen. Quelle: Klappentext.
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Ethnologie , Psychologie
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Angst ; Soziologie ; Philosophie ; Schulangst ; Pädagogische Psychologie ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Mehr zum Autor: Schäfer, Alfred 1951-
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 6
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Paderborn :Ferdinand Schöningh,
    UID:
    almahu_BV047346181
    Umfang: 1 Online-Ressource (184 Seiten) : , Diagramme.
    ISBN: 978-3-657-77598-9
    Serie: Pädagogik - Perspektiven
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-506-77598-6
    Weitere Ausg.: ISBN 3-506-77598-7
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Pädagogik , Ethnologie
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Schulleistung ; Schulerfolg ; Soziale Gerechtigkeit ; Chancengleichheit ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: DOI
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 7
    Buch
    Buch
    Chicago :Field Museum,
    UID:
    almahu_BV021645832
    Umfang: S. 27 - 213.
    Serie: Publication / Field Museum of Natural History 274
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Ethnologie
    RVK:
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 8
    Buch
    Buch
    Stuttgart :Ed. Weidbrecht,
    UID:
    almahu_BV000393744
    Umfang: 352 S. : Ill.
    ISBN: 3-522-70170-4
    Originaltitel: The time falling bodies take to light
    Anmerkung: EST: The time falling bodies take to light 〈dt.〉
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Ethnologie , Philosophie
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Mythos ; Geschichte ; Kulturphilosophie ; Sexualität ; Mythologie ; Frauenbild ; Geschlechterverhältnis ; Kulturanthropologie
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 9
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Paderborn :Ferdinand Schöningh,
    UID:
    almahu_BV047385032
    Umfang: 1 Online-Ressource (187 Seiten) : , Illustrationen.
    ISBN: 9783657776030
    Serie: Pädagogik - Perspektiven
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-506-77603-7
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 3-506-77603-7
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Pädagogik , Ethnologie , Theologie/Religionswissenschaften
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Kreativitätserziehung ; Lernspiel ; Aufsatzsammlung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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