Format:
1 Online-Ressource (163 Seiten)
,
Illustrationen
ISBN:
9783657782499
Series Statement:
Pädagogik - Perspektiven Band 9
Content:
Angesichts vielfältiger Bedrohungen und Verunsicherungen ist die "Angst" zu einer dominanten Existenzbedingung der Gegenwart geworden. Die Unabsehbarkeit des eigenen Werdegangs, die Konfrontation mit anderen Lebensentwürfen, die Undurchsichtigkeit politischer und ökonomischer Veränderungen – es gibt kaum einen Lebensbereich, in dem das Vertrauen und die Zuversicht in das eigene Handeln nicht erschüttert würden. Unsicher und bedrohlich bleibt auch, was zu welchem Zeitpunkt Auslöser von einem das Ich beherrschenden Angstgefühl wird. Damit markiert die Angst nicht zuletzt die Grenzen des Vertrauens in Vernunft und Rationalität. Welche Bedeutung hat Angst in der Konstitution sozialer und pädagogischer Welten? Die Beiträge dieses Bandes nehmen diese Frage auf, ohne die "Angst" nur als Problem der jeweils einzelnen zu verstehen. Quelle: Klappentext.
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-506-78249-6
Language:
German
Subjects:
Ethnology
,
Psychology
Keywords:
Angst
;
Soziologie
;
Philosophie
;
Schulangst
;
Pädagogische Psychologie
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
DOI:
10.30965/9783657782499
URL:
Volltext
(URL des Erstveröffentlichers)
Author information:
Thompson, Christiane 1973-
Author information:
Schäfer, Alfred 1951-
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