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  • 2020-2024  (24)
  • 2015-2019
  • 1990-1994
  • 1965-1969
Year
Subjects(RVK)
Access
  • 1
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Springer Gabler
    UID:
    b3kat_BV048497027
    Format: 1 Online-Ressource (XXIII, 269 S. 45 Abb)
    Edition: 1st ed. 2022
    ISBN: 9783658381592
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-38158-5
    Language: German
    Subjects: Economics
    RVK:
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Springer Gabler
    UID:
    b3kat_BV048604468
    Format: 1 Online-Ressource (XIV, 256 S. 67 Abb)
    Edition: 4th ed. 2022
    ISBN: 9783658395865
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-39585-8
    Language: German
    Subjects: Economics , General works , Sociology
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Sozialwissenschaftliches Studium ; Wirtschaftswissenschaftliches Studium ; Wissenschaftliches Manuskript ; Wissenschaftliches Arbeiten ; Lehrbuch
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Wiesbaden : Springer Gabler
    UID:
    b3kat_BV048251891
    Format: 1 Online-Ressource (XXV, 444 S. 51 Abb)
    Edition: 1st ed. 2022
    ISBN: 9783658378813
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-37880-6
    Language: German
    Keywords: Europäische Union Stabilitätsmechanismus ; Konditionalität ; Korruption ; Bekämpfung ; Hochschulschrift
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    UID:
    b3kat_BV048837204
    Format: 1 Online-Ressource (VII, 52 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    ISBN: 9783662667828
    Series Statement: essentials
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-662-66781-1
    Language: German
    Subjects: Economics
    RVK:
    Keywords: Telearbeit
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    UID:
    b3kat_BV047496704
    Format: XIX, 208 Seiten , Diagramme
    Edition: 24. Auflage, des von Friedrich Lent begründeten, von der 13. bis zur 21. Auflage von Othmar Jauernig und von der 22. bis zur 23. Auflage von Christian Berger fortgeführten Werkes
    ISBN: 9783406773952
    Series Statement: Kurzlehrbücher für das Juristische Studium
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 978-3-406-77396-9
    Former: Teilweise Ersatz von Berger, Christian Zwangsvollstreckungs- und Insolvenzrecht
    Language: German
    Subjects: Law
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Deutschland ; Insolvenzrecht ; Deutschland ; Zwangsvollstreckung ; Insolvenzrecht ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch
    Author information: Lent, Friedrich 1882-1960
    Author information: Thole, Christoph 1978-
    Author information: Berger, Christian 1960-
    Author information: Jauernig, Othmar 1927-2014
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    UID:
    b3kat_BV048631791
    Format: 1 Online-Ressource (206 Seiten)
    ISBN: 9783030851200 , 9783030851194
    Series Statement: Management for Professionals Ser
    Note: Intro -- Foreword -- Downloads and Links for Tools and Trainings Described in the Book -- Contents -- Editors and Contributors -- Part I: Theoretical Basis -- The Concept of a Comprehensive Management Approach -- 1 The Concept: Excellence as a Management and Leadership Culture -- 2 A Fundamental Management Decision: Quality Management or Management Quality? -- Excursion into a Short History of the Quality Idea -- Craft Occupations, Craft and Commercial Guilds -- Tested Quality -- Produced Quality -- Quality of Leadership and Organisation -- 3 Quality and Excellence -- Quality as Such and for Me -- Quality of Work -- Quality in Services Like Learning and Caring -- Stakeholder Orientation -- 4 The EFQM Excellence Model -- The Excellence Model Till 2019 -- Periodical Self-Assessment as a Learning and Improvement Driver -- The EFQM Excellence Model Release 4.0 -- 5 Learning Organisation -- Can Organisations Learn? -- What Is (Organisational) Learning? -- Knowledge or Competence? -- From Communities of Practice to Communities of Performance -- Learning Organisation and Continuous Improvement Process -- Stakeholder Orientation as a Permanent Process -- Improvement Process -- Learning Process -- Participation Process -- Decision-Making Process -- Appropriation Process -- 6 The Introductory and Advisory Process -- Advice and Advisor -- Pitfall Patterns -- Learning Time Versus Working Time -- Team Work Versus Circle Work -- Comprehensive Versus Tailor-Made Participation -- Standardisation Versus Adapted Solutions -- Process Orientation Versus Result Orientation -- Keeping the Minutes -- How to Start -- 7 Stakeholder Analysis -- Customer-Supplier Analysis -- 8 Final Remarks -- References -- Stress Management and Resilience Building -- 1 Sustainable Business Development and Decent Work -- 2 Stressful Working Conditions -- 3 Resources at Work , 4 Resource Development and Resilience Among Employees, Teams and as a Human Resource Management Task -- 5 Stress Management and Excellence -- Purpose, Vision, and Strategy -- 6 Organisational Culture and Organisational Leadership -- 7 Involve Stakeholders -- Creating Sustainable Benefits -- Driving Performance and Transformation -- References -- Part II: The Software Solution -- The Concept of Excellence-Driven Self-Assessment -- 1 Introduction -- 2 Using a Web-Based Support Application -- THE GOA-Workbench -- 3 Adaptations to the EFQM 4.0 Modell -- Introduction to the Web-Based Self-Assessment Modules -- Individual Stress Factor Assessment -- Corporate Stress Factor Assessment -- Improvement Planning with the CSFA -- GOA Easy Assessment-A Web-Based Self-Assessment Approach Based on EFQM -- 4 Integration of Results and Improvement Ideas from Both Types of Self-Assessment -- References -- IMPRESS Training Modules -- 1 Introduction -- 2 E-Learning Modules -- Stress Management Basics -- Background Knowledge on Stressors -- Background Knowledge on Resources -- Introduction to Excellence -- 3 Facilitated Coaching -- Control and Clarity -- Leadership and Social Support -- Organisational Climate and Communication -- Attitudes and Behaviours -- Roles and Responsibilities -- Team Climate and Cooperation -- Working Conditions and Workflow -- Task -- 4 Combining Additional Training Modules to a Customised Follow-up Training -- References -- Part III: Case Studies on the Introduction of Excellence-Based Stress Management and the Use of the Self-Assessment Software -- Pilot Projects Conducted Within IMPRESS -- 1 Introduction -- 2 Analysis of Stress Factors in the Participating Regions -- Initial IMPRESS Survey in the Participating Regions -- IMPRESS Stress Factor Assessment Results Summary -- 3 Pilots in Various Organisations Across Europe , Deppisch and Tylla Tax and Accounting Consultants Ltd. (Germany) -- Introduction -- Description of the Company -- Motivation for Participation in the Assessment -- Requirements for Carrying Out an Assessment -- Methodological Structure of the Assessment on the Basis of EFQM -- Results and Their Classification -- Transparency Through Workshops to Explain and Discuss the Results -- The Most Important Suggestions for Improvement of the Employees -- Implementation of Activities -- The Customer Benefit -- Increased Requirements Regarding Stress Management as a Result of the Corona Pandemic -- The Impact of the Pandemic on the Service Provider -- Phoenix STS Safety Management Systems (Ireland) -- Introduction -- Description of the Company -- Parameters for Carrying Out an Assessment -- Methodological Structure of the Assessment on the Basis of EFQM -- Results and Their Classification -- Transparency Through Workshops to Explain and Discuss the Results -- The Most Important Suggestions for Improvement of the Employees -- The Customer Benefit -- Increased Requirements Regarding Stress Management as a Result of the Corona Pandemic -- The Impact of the Pandemic on the Service Provider -- Riga East University Hospital Ltd. (Latvia) -- Description of the Company -- Strategic Objectives -- Motivation to Participate in the Assessment -- Requirements for Performing the Assessment -- Methodological Structure of the Assessment Based on EFQM -- Results and Their Classification -- Transparency Through Workshops to Explain and Discuss the Results -- The Most Important Suggestions for Improvement from the Employees -- Implementation of the Measures -- The Customer Benefit -- Increased Stress Management Requirements as a Result of the Corona Pandemic -- The Impact of the Pandemic Situation on the Organisation -- PKF Attest (Spain) -- The Case Company , Objectives and Implementation -- Results -- Action Plan -- Benefits -- House of Culture, Gernika-Lumo (Spain) -- The Implementation -- Objectives -- Results -- Benefits -- Harmony Academy (Slovakia) -- Description of the Company -- Motivation to Participate in the Assessment -- Requirements for Performing the Assessment -- Results and Their Classification -- The Results -- The Most Important Suggestions for Improvement from the Employees -- Implementation of the Measures -- The Customer Benefit -- Impact of the COVID-19 Pandemic on the Organisation -- 4 Pilots in Higher Education Institutions (HEI) -- Ludwig-Maximilians Universität, Munich (Germany) -- Aims -- Content of Classes -- Teaching Research Project (1 and 2)-Work and Organisational Psychology -- Experiences with IMPRESS Tools in Formal Classes -- Nuertingen-Geislingen University (HfWU), Faculty of Business and Law (Germany) -- Introduction -- Description of the Organisation -- Motivation for Participation in the Assessment -- Requirements for Carrying Out an Assessment -- Methodological Structure of the Corporate Stress Factor Assessment -- Results and Their Classification -- Transparency Through Lectures to Explain and Discuss the Results -- The Impact of the Covid-19 Pandemic -- Riga Technical University (Latvia) -- Description of the Company -- Motivation for Participation in the Assessment -- Requirements for Carrying Out an Assessment -- Results and Their Classification -- The Impact of the Covid-19 Pandemic -- University of Barcelona (Spain) -- Aims -- Bachelor of Psychology Course Organisational Psychology -- Research Internships -- Experiences with IMPRESS Tools and Content in Formal Classes -- Reference
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Berger, Rita Organisational Excellence and Resilience Cham : Springer International Publishing AG,c2021 ISBN 9783030851194
    Language: English
    Subjects: Psychology
    RVK:
    Keywords: Organisatorisches Lernen ; Mitarbeiter ; Stressbewältigung ; Arbeitsleistung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    UID:
    b3kat_BV048324292
    Format: 1 Online-Ressource (94 Seiten)
    ISBN: 9789004506268
    Series Statement: Brill Research Perspectives in Humanities and Social Sciences Ser
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Berger, Arthur Asa Smooth Sailing Boston : BRILL,c2022 ISBN 9789004506275
    Language: English
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    UID:
    kobvindex_ZLB34891741
    Format: 192 Seiten , Illustrationen, Tabellen , 23 cm
    ISBN: 9783818616489
    Content: Das Unkraut gedeiht, aber die neu gekauften Pflanzen kümmern dahin? Entdecken Sie die simple Gelingformel: Standort + perfekte Pflanze = Gartenglück! Denn im Garten ist alles eine Frage des Standortes und der passenden Pflanzenauswahl. Mit diesem Buch finden Sie für alle Ihre Gartenecken schöne, pflegeleichte Pflanzen, die von Insekten und anderen Nützlingen geliebt, aber von Schnecken verschont werden. So haben Sie jahrelang Freude an üppigen Stauden, eleganten Gräsern, bunten Zwiebelblumen und Gehölzen, die Ihnen nicht gleich über den Kopf wachsen. Machen Sie Ihr Garten zum nachhaltigen Paradies. Und Sie werden sehen: am Ende haben Sie weniger Arbeit als Ihr Nachbar mit der Schotterwüste.
    Content: Egal, welche Lichtverhältnisse und Bodenbeschaffenheit im eigenen Garten vorherrschen, diese reich bebilderte Sammlung von Pflanzenportraits bietet für jeden Standort eine Auswahl an Pflanztipps.
    Language: German
    Keywords: Gartenpflanzen ; Ratgeber
    Author information: Berger, Frank von
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 9
    UID:
    b3kat_BV048665531
    Format: 143 Seiten , 19 cm x 12 cm, 148 g
    Edition: 4., überarbeitete Auflage
    ISBN: 9783751980760
    Language: German
    Subjects: Law
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Strafrecht ; Wörterbuch
    Author information: Berger, Martin 1980-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 10
    UID:
    b3kat_BV048632788
    Format: 1 Online-Ressource (289 Seiten)
    Edition: 8th ed
    ISBN: 9783945997338 , 9783945997314
    Series Statement: Schriftenreihe ibo v.4
    Note: Intro -- Titel -- Impressum -- Vorwort zur 8. Auflage -- Danksagung -- Inhaltsverzeichnis -- G Ausgang von Veränderung: So wie du startest, wirst du enden -- G.1 Das Individuum rückt in den Mittelpunkt der Veränderung - von der Problemlösung zur Beziehungsgestaltung -- G.2 Selbstorganisation als Herausforderung in der Organisationsentwicklung -- G.3 Voraussetzungen für Selbstorganisation: Psychologische Sicherheit und Vertrauensbildung -- G.4 Die Intention dieses Buches -- G.5 Ebenen der Organisationsentwicklung -- G.6 Rahmenbedingungen für Organisationsentwicklung und angepasstes Vorgehen -- G.6.1 Die veränderte Transformationsmatrix -- G.7 Grundannahmen für die Gestaltung von Organisationsentwicklung -- G.7.1 Der Wahrnehmungsprozess -- 1 Ebenen, Kontexte und Rollen in der Selbstorganisation -- 1.1 Ebene Individuum -- 1.1.1 Kontext -- 1.1.2 Rolle des Individuums (Führungskraft und Mitarbeiter): Selbstführung -- 1.1.3 Die selbstaufmerksame Haltung des Individuums -- 1.1.4 Rolle der Führungskraft: Unterstützung der Selbstführung -- 1.1.4.1 Coaching-Haltung der Führungskraft -- 1.1.4.2 Coaching als angeleiteter Lernprozess -- 1.1.4.3 Personen und Interaktionen im Coaching -- 1.1.5 Der in- oder externe Coach -- 1.2 Ebene Organisationseinheit (Gruppe/Team, Abteilung, Bereich) -- 1.2.1 Kontext -- 1.2.2 Teammitglied -- 1.2.3 Weitere Rollen auf der Ebene Organisationseinheit: Moderator, Trainer, Teamentwickler -- 1.2.4 Arbeitsprinzipien und Muster für Selbstorganisation -- 1.2.5 Phasen und Entwicklungsstufen der Selbstorganisation auf der Ebene Organisationseinheit (Bereich, Abteilung, Gruppe/Team) -- 1.3 Ebene Gesamtorganisation -- 1.3.1 Kontext -- 1.3.2 Change-Manager -- 1.3.3 Organisationsberater/-entwickler -- 2 Einstieg in die Praxis -- 2.0 Ausgangslage -- 2.1 Erste Aktivitäten (Erster Zyklus) -- 2.1.1 Die Teamsitzung , 2.1.1.1 Draufsicht - was ist passiert? -- 2.1.2 Teamleiterin Magdalena sucht sich Hilfe und spricht mit einem Kollegen über das Team-Meeting -- 2.1.3 Das Gespräch zwischen Abteilungs- und Teamleiterin -- 2.1.3.1 Draufsicht - was ist passiert im Gespräch zwischen Abteilungsleiter und Teamleiterin? -- 2.1.4 Der Abteilungsleiter spricht mit seinen Teamleitern -- 2.1.4.1 Draufsicht - was ist in der Teamleiter-Sitzung passiert? -- 2.1.5 Teamleiterin Magdalena wendet sich wieder an ihren Kollegen Robert -- 2.1.6 Der Geschäftsführer spricht mit dem Abteilungsleiter -- 2.1.6.1 Draufsicht - was geschah im Management-Gespräch? -- 2.1.7 Reflexion des Starts der Veränderung -- 2.1.7.1 Reflexion des Team-Meetings -- 2.1.7.2 Reflexion des Führungskräftegesprächs zwischen Abteilungsleiter und Teamleiterin -- 2.1.7.3 Reflexion des Teamleiter-Meetings -- 2.1.7.4 Reflexion des Management-Gesprächs -- 2.1.7.5 Reflexion der kollegialen Gespräche -- 2.1.8 Die Bedeutung der Leitfragen -- 2.2 Zweiter Zyklus -- 2.2.1 Die Teamleiterin spricht ein weiteres Mal mit ihrem Mitarbeiter -- 2.2.1.1 Draufsicht - was ist passiert? -- 2.2.2 Der Geschäftsführer bespricht mit dem Abteilungsleiter dessen Überlegungen -- 2.2.2.1 Draufsicht -- 2.3 Dritter Zyklus -- 2.3.1 Die Teamleiterin setzt den Dialog mit ihrem Mitarbeiter fort -- 2.3.1.1 Draufsicht -- 2.3.2 In der folgenden Teamsitzung soll die Selbstorganisation vertieft werden -- 2.3.2.1 Draufsicht -- 2.3.3 Der Abteilungsleiter setzt die Teamleiter-Meetings fort -- 2.3.3.1 Draufsicht -- 2.4 Vierter Zyklus -- 2.4.1 Geschäftsführer und alle Führungskräfte - Diagnose der Unternehmenskultur -- 2.5 Zusammenwirken der Handlungsebenen -- 3 Reflexion des Prozesses -- 3.1 Zusammenwirken der Handlungsstränge -- 3.1.1 Verflechtung der Organisationsebenen -- 3.1.2 Verflechtung der Organisationsdimensionen , 3.1.3 Verflechtung der zwölf Handlungsfelder -- 3.2 Die operative Handlungsebene (innerer Kreis der PDCA-Zyklen) -- 3.3 Die Gesamtprozessebene (äußerer PDCA-Zyklus) -- 3.4 Der Kern aller Zyklen -- 3.5 Modell der Selbstorganisation -- 3.6 Betrachtung des Gesamtprozesses -- 3.7 Zweck der Selbstorganisation -- 3.8 Selbstreflexion -- 3.9 Veränderungsmodell und Vorgehensarchitektur -- 3.9.1 Vom Phasenmodell zur permanenten Veränderung -- 3.9.2 Vorgehensarchitektur oder "Eine Roadmap zeichnen, ohne die Landschaft zu kennen" -- 3.9.3 Ausformulierte Vorgehensarchitektur -- 4 Weitere Beispiele aus der Praxis -- 4.1 Praxisbeispiel auf der Ebene Individuum: Führungskräfte-Coaching -- 4.1.1 Kontext- und Auftragsklärung (mit erster Hypothesenbildung) -- 4.1.2 Sachverhalte erkunden (und weitere Hypothesenbildung) -- 4.1.3 Optionen bilden/intervenieren -- 4.1.4 Überleiten in den Alltag -- 4.2 Praxisbeispiel auf der Ebene Organisationseinheit: Modifizierung der Personalentwicklungsgespräche eines Versicherungsunternehmens -- 4.2.1 Ausgangslage -- 4.2.2 Zielsetzungen -- 4.2.3 Vorgehen -- 4.2.4 Überprüfung der Zielerreichung -- 4.2.5 Fazit -- 4.3 Praxisbeispiele auf der Ebene Gesamtorganisation -- 4.3.1 Konsequente Selbstorganisation durch maximale Entscheidungskompetenz -- 4.3.2 Programm Unternehmenskultur: Agile Kulturentwicklung - Arbeiten am System -- 4.3.2.1 Ausgangslage -- 4.3.2.2 Ziele im Projekt -- 4.3.2.3 Meilensteine im Vorgehen -- 4.3.2.4 Inhaltliche Beschreibung der einzelnen Vorgehensschritte -- 4.3.2.5 Lessons Learned -- 5 Gestaltungselemente der Organisationsentwicklung -- A Ebene Individuum -- 5.1 Auftrags-/Kontext- und Rollenklärung -- 5.2 Übungen zur Verbesserung der Selbstaufmerksamkeit -- 5.2.1 Körperorientierte Übungen -- 5.2.1.1 Progressive Muskelentspannung -- 5.2.1.2 Selbstaufmerksamkeit und Körperstruktur - Körperpendeln , 5.2.2 Mentale Übungen -- 5.2.2.1 Fokussierung der Aufmerksamkeit - auf den Punkt konzentrieren -- 5.2.2.2 Stopp-Intervention -- 5.3 Inneres Team -- 5.4 Persönliches Entwicklungsboard -- 5.5 Check Selbstführung -- 5.6 Tetralemma -- 5.7 Musterunterbrechung durch Feedback -- 5.8 Resonanzbasierte Selbstreflexion -- 5.9 Zwiegespräch -- 5.10 Coaching -- 5.10.1 Der Coachingprozess -- 5.10.2 Ausgewählte Coachinginstrumente -- B Ebene Organisationseinheit (Gruppe/Team, Abteilung, Bereich) -- 5.11 Veränderte Entscheidungsprozesse in Teams: Konsent-Entscheidungen -- 5.12 Beziehungsanalyse/Soziogramm -- 5.12.1 Rollenvielfalt im Team -- 5.12.2 Grafische Darstellung der Beziehungsstrukturen -- 5.12.3 Beziehungsdefinition durch Feedback -- 5.13 Resonanzbasierte Team-Retrospektive -- 5.14 Lean Coffee -- 5.15 Entwicklung von Teamprinzipien und -werten -- 5.16 Teamboard -- 5.17 Teamaufstellungen -- 5.17.1 Kriterienorientierte Teamaufstellung -- 5.17.2 Themenbezogene Teamaufstellung -- C Ebene Gesamtorganisation -- 5.18 Organisationsaufstellung -- 5.19 Transparenz von Entscheidungsregeln inklusive Rückkopplungsverfahren -- 5.20 Diagnose und Reflexion der Unternehmenskultur -- 5.21 Cultural Hacking -- 5.22 In kleinen Schritten zur sich selbstorganisierenden Organisation -- 5.23 Sich selbstorganisierende Führung und Zusammenarbeit - Arbeiten am Gesamtsystem -- 6 Sieben Prinzipien der Veränderung -- 6.1 Anschlussfähigkeit zur Unternehmenskultur -- 6.2 Beteiligte zu Betroffenen machen -- 6.3 Selbstführung aller Beteiligten -- 6.4 In kleinen Schritten experimentieren -- 6.5 Iteratives Vorgehen -- 6.6 Transparenz der Veränderung -- 6.7 Reflexion des Vorgehens -- Glossar -- Literaturverzeichnis -- Stichwortverzeichnis
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Berger, Michael Individuen und Interaktionen im Fokus der Organisationsentwicklung Gießen : Dr. Götz Schmidt,c2022 ISBN 9783945997314
    Language: English
    Subjects: Economics
    RVK:
    Keywords: Organisationsentwicklung ; Electronic books.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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