Format:
IV, 32 S.
Edition:
Teildr.
Note:
Auch als: Zeitschrift für Psychologie ; Bd. 110 u. 111. - Tübingen, Univ., Diss., 1928. - Zugl. ersch. in: Zeitschrift für Psychologie. 110.111 u.d.T.: Beiträge zum Problem der kategorialen Wahrnehmung und seiner pädagogischen Bedeutung
,
Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 1929
Language:
German
Subjects:
Psychology
Keywords:
Hochschulschrift
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