Kooperativer Bibliotheksverbund

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Umfang: 200 S. : , Ill.

ISBN: 3-7841-0752-4

Originaltitel: An introduction to the theoretical basis of nursing

Sprache: Deutsch

Fachgebiete: Wirtschaftswissenschaften , Pädagogik , Soziologie

Schlagwort(e): Pflegewissenschaft ; Krankenpflege

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Umfang: 388 S. : , Ill., graph. Darst.

Ausgabe: 1. Aufl.

ISBN: 978-3-456-85385-7 , 3-456-85385-8

Originaltitel: Early Start Denver Model for young children with autism

Sprache: Deutsch

Fachgebiete: Pädagogik , Psychologie , Medizin

Schlagwort(e): Frühkindlicher Autismus ; Frühdiagnostik ; Intervention

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Mehr zum Autor: Rogers, Sally J.

Mehr zum Autor: Dawson, Geraldine

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Umfang: 253 S.

Ausgabe: Ungekürzte Ausg.

ISBN: 3-596-42320-1

Serie: Fischer-Taschenbücher 42320 : Geist und Psyche

Originaltitel: Freedom to learn for the eighties

Sprache: Deutsch

Fachgebiete: Pädagogik , Psychologie

Schlagwort(e): Selbstgesteuertes Lernen ; Humanistische Pädagogik ; Unterrichtstheorie ; Lehrer ; Schüler ; Interaktion ; Lehrer ; Schüler ; Interaktionspädagogik ; Freiheit ; Persönlichkeitsentwicklung ; Erziehungsstil ; Lernpsychologie ; Pädagogische Psychologie ; Humanistische Psychologie ; Freiheit ; Lehre ; Leistung ; Soziometrie ; Lernerfolg ; Humanistische Psychologie ; Lehrerverhalten ; Schülerorientierter Unterricht ; Humanistische Psychologie

Mehr zum Autor: Rogers, Carl R., 1902-1987.

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Umfang: 237 S. : , graph. Darst.

ISBN: 978-3-407-62796-4

Serie: Pädagogik praxis

Originaltitel: Classroom behaviour

Sprache: Deutsch

Fachgebiete: Pädagogik

Schlagwort(e): Unterrichtsorganisation ; Unterrichtsdisziplin ; Lehrbuch

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Mehr zum Autor: Rogers, Bill.

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Umfang: 95 S. : , graph. Darst.

ISBN: 978-3-8474-0632-7

Serie: Study guides in adult education

Sprache: Englisch

Fachgebiete: Pädagogik , Psychologie

Schlagwort(e): Erwachsenenbildung ; Erfahrungsorientiertes Lernen ; Bildungsprozess

URL: Volltext  (kostenfrei)

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Umfang: 334 S.

Ausgabe: 4. Aufl., 15. u. 16. Tsd.

ISBN: 3-466-42042-3

Originaltitel: Freedom to learn

Sprache: Deutsch

Fachgebiete: Pädagogik

Schlagwort(e): Lernpsychologie ; Pädagogische Psychologie ; Humanistische Psychologie ; Nichtdirektives Lernen ; Bildungsreform ; Psychologie ; Bildungsreform ; Lernumwelt ; Nichtdirektives Lernen ; Schülerorientierter Unterricht ; Lernpsychologie ; Didaktik ; Lernmotivation

Mehr zum Autor: Rogers, Carl R., 1902-1987.

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Umfang: 355 S.

Ausgabe: Ungekürzte Ausg.

ISBN: 3-596-42307-4

Serie: Fischer-Taschenbücher 42307 : Geist und Psyche

Originaltitel: Freedom to learn

Sprache: Deutsch

Fachgebiete: Pädagogik

Schlagwort(e): Bildungsreform ; Lernumwelt ; Nichtdirektives Lernen ; Lernpsychologie ; Pädagogische Psychologie ; Humanistische Psychologie ; Nichtdirektives Lernen ; Bildungsreform ; Psychologie ; Schülerorientierter Unterricht ; Lernpsychologie ; Didaktik ; Lernmotivation

Mehr zum Autor: Rogers, Carl R., 1902-1987.

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Umfang: VIII, 127 S. : Ill.

Ausgabe: 1. publ.

ISBN: 0-582-26428-6

Sprache: Englisch

Fachgebiete: Pädagogik

Schlagwort(e): Kind ; Verhaltensstörung ; Integrative Schule ; Verhaltenstherapie

Mehr zum Autor: Rogers, Bill.

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Umfang: XI, 203 S. ; , 23 cm, 341 g.

ISBN: 978-3-7614-2887-0

Serie: Teacher's guide

Originaltitel: The essential guide to managing teacher stress

Sprache: Deutsch

Fachgebiete: Pädagogik , Psychologie

Schlagwort(e): Lehrer ; Lehrerkollegium ; Stressbewältigung ; Coaching

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Mehr zum Autor: Rogers, Bill.

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Umfang: 120 S. 8".

Sprache: Englisch

Fachgebiete: Pädagogik