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  • HTW Berlin  (2)
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  • ZZF Potsdam
  • 2015-2019  (2)
  • Murray, T. Scott  (2)
Type of Medium
Language
Region
Library
Years
  • 2015-2019  (2)
Year
Access
  • 1
    UID:
    b3kat_BV048266908
    Format: 1 Online-Ressource (198 p)
    ISBN: 9781464807527
    Series Statement: National Assessments of Educational Achievement
    Content: Que estan aprendiendo los estudiantes? En todo el mundo, los gobiernos que se esfuerzan por mejorar la calidad de la educacion estan recurriendo a las evaluaciones nacionales como fuente de esta informacion que tan necesaria es en las areas curriculares clave. La capacidad de llevar a cabo evaluaciones nacionales ha crecido notablemente en los ultimos anos, pero no se ha reflejado en un uso generalizado de sus resultados. Este libro pretende potenciar la apreciacion del valor de tales datos y ayudar a los paises a explotar el conocimiento que ofrecen las evaluaciones nacionales. Utilizacion de los resultados de una evaluacion nacional del rendimiento academico expone los principales factores que afectan a la utilizacion de los resultados de una evaluacion nacional, a saber: el contexto politico en que se lleva a cabo la evaluacion, la naturaleza de la evaluacion (censal o basada en una muestra), la asignacion de responsabilidades frente a los resultados y la calidad de los instrumentos de evaluacion. El libro describe el tipo de informacion que deberia contener el informe principal de una evaluacion nacional, asi como otros medios de comunicar los resultados a publicos tecnicos y no tecnicos. Expone consideraciones genericas sobre como traducir los resultados de las evaluaciones nacionales en politicas e intervenciones, y examina procedimientos especificos para utilizar los datos en la formulacion de politicas, la gestion educativa, la ensenanza y la sensibilizacion publica. Los temas tratados en este volumen resultaran de interes para los responsables politicos, los educadores, los investigadores y los profesionales del desarrollo
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 9781464807510
    Language: Spanish
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    UID:
    b3kat_BV048266993
    Format: 1 Online-Ressource (202 p)
    ISBN: 9781464805165
    Series Statement: National Assessments of Educational Achievement
    Content: Ceux-ci comprennent le contexte politique dans lequel une evaluation est menee, la nature de l'evaluation (sur la base d'un recensement ou d'un echantillon), les responsabilites de chacun vis-a -vis des resultats, et la qualite des instruments d'evaluation. Le manuel decrit le type d'informations requises dans le rapport principal d'une evaluation nationale, et d'autres moyens de communiquer les conclusions aux publics techniques et non techniques. Il enonce les principes generaux a suivre pour traduire les resultats des evaluations nationales dans le cadre de politiques et de mesures, et examine les procedures specifiques d'utilisation des donnees dans l'elaboration de politiques, la gestion de l'education, l'enseignement et la promotion de la sensibilisation du public. Les themes traites dans ce volume sont de nature a interesser les responsables des politiques, les equipes pedagogiques, les chercheurs et les professionnels du developpement
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 9781464805073
    Language: French
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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