UID:
kobvindex_ERBEBC5988461
Umfang:
1 online resource (237 pages)
Ausgabe:
1
ISBN:
9783170326583
Anmerkung:
Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Autor*innenverzeichnis -- Inhalt -- Vorwort -- 1 Psychotherapie und Psychosomatik - Disziplinen ohne Ethik? -- 1.1 Zusammenfassung -- 1.2 Über explizite und implizite Ethik -- 1.3 Explizite Ethik: Prinzipien, Pflichten und Tugenden -- 1.4 Forschungsethische Grundsätze - auch für die Psychotherapie -- 1.5 Implizite Ethik: Ein humanmedizinisches Paradigma -- 1.6 Wo »Ethik« drin ist, sollte auch »Ethik« drauf stehen - oder: Die Klassiker »ethisch« lesen! -- 2 Ethos und therapeutische Grundhaltung -- 3 Rechtliche Rahmenbedingungen der Psychotherapie -- 2.1 Einleitung: Ethik, Ethos und Moral -- 2.2 Die Innenseite des Ethos: die therapeutische Grundhaltung -- 2.3 Regeln oder Gesinnung? -- 2.4 Patientenorientierung - Offenheit -- 3 Rechtliche Rahmenbedingungen der Psychotherapie -- 3.1 Patientenrechte -- 3.2 Dokumentationspflicht -- 3.2.1 Rechtsgrundlagen -- 3.2.2 Dokumentationsumfang und -inhalte -- 3.2.3 Zeitpunkt der Dokumentation -- 3.2.4 Dokumentation als Beweismittel -- 3.2.5 Aufbewahrungspflicht -- 3.3 Einsichtsrecht -- 3.4 Schweigepflicht -- 3.4.1 Schweigepflicht bei minderjährigen Patienten -- 3.4.2 Offenbarungsbefugnisse -- 3.4.3 Schweigepflicht gegenüber an der Berufsausübung mitwirkenden Personen -- 3.5 Internet-Psychotherapie -- 3.5.1 Aufklärungspflicht -- 3.5.2 Diagnosestellung -- 4 Nutzen-Risiko-Abwägung bei der Aufklärung in der Psychotherapie -- 4.1 Aufklärung wurde zur Pflicht und bietet Chancen, Vertrauen zu bilden -- 4.2 Das Thema Aufklärung in wissenschaftlichen und berufspolitischen Publikationen zur Psychotherapie -- 4.3 Inhalte und Praxis der Aufklärung in der Psychotherapie -- 4.3.1 Beschreibbarkeit des therapeutischen Prozesses -- 4.3.2 Aufklärung über Nebenwirkungen -- 4.3.3 Einige spezielle Therapierisiken -- 4.4 Nutzen-Risiko-Abwägung bei der Aufklärung in der Psychotherapie
,
4.5 Schlussfolgerung -- 5 Die Wahl der Therapiemethode bei psychischen Störungen - Überlegungen aus ethischer Perspektive -- 5.1 Methodenpluralität -- 5.2 Therapiewahl im Licht von Denkstilen -- 5.3 Ethische Implikationen -- 5.3.1 Fragen der Gerechtigkeit -- 5.3.2 Das Prinzip des Wohltuns und des Nichtschadens -- 5.3.3 Respekt vor der Autonomie der Person -- 6 Ethik in der psychotherapeutischen Versorgung: Transparenz, Unabhängigkeit, Interessenkonflikte -- 6.1 Einleitung -- 6.2 Unabhängigkeit und Interessenkonflikte in der Psychotherapie -- 6.2.1 Interessenkonflikte durch Verbindungen zu gewinnorientierten Unternehmen -- 6.2.2 Interessenkonflikte durch Loyalitäten zu bestimmten Therapieverfahren -- 6.2.3 Interessenkonflikte durch gesetzliche Rahmenbedingungen -- 6.3 Management von Interessenkonflikten -- 6.3.1 Transparenz -- 6.3.2 Reduktion des Bias-Risikos in der psychotherapeutischen Versorgung -- 6.3.3 Reduktion des Bias-Risikos in der psychotherapeutischenForschung -- 6.4 Fazit -- 7 Narzissmus, Stigmatisierungsrisiko und Wohlwollen in der Psychotherapie -- 7.1 Diagnostik, Normalitätsstandards und Stigmatisierungsrisiko -- 7.2 Narzissmus im Spiegel der Diagnostik und das vermessene Objekt -- 7.3 Autoritatives Wohlwollen -- 7.4 Psychotherapeutische Verantwortung und die gute Beziehung -- 7.5 Das Original muss eine Chance haben -- 8 Patientenbeschwerden über Psychotherapie - und warum wir uns damit beschäftigen sollten -- 8.1 Hintergrund -- 8.2 Ethikverein -- 8.3 Abstinenz und Karenz -- 8.4 Beratungskonzept -- 8.5 Beschwerdegründe -- 8.6 Folgen für Patienten und Psychotherapeuten -- 8.7 Fehlerkultur -- 8.7.1 »Yellow Flags« -- 8.7.2 »Red Flags« -- 8.8 Aufklärung von Patienten und Öffentlichkeit -- 8.9 Unabhängiges niederschwelliges Beratungsangebot -- Literatur -- 9 Schweigepflicht und Datenschutz in der Psychotherapie
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9.1 Die Anfänge der Schweigepflicht in der Psychotherapie -- 9.2 Schweigepflicht und Behandlungstechnik -- 9.3 Schweigepflicht imRahmen von Aus- und Weiterbildung -- 9.4 Datenschutz und Schweigepflicht im Zeitalter der kassenfinanzierten Psychotherapie -- 9.5 Innerinstitutionelle Schweigepflicht -- 9.6 Weitere Themenfelder: Supervison und Veröffentlichungen -- 9.7 »Big Data« im Gesundheitswesen -- 9.8 Ausblick -- Literatur -- 10 Werte und Wertekonflikte in der interkulturellen Psychotherapie -- 10.1 Einleitung: Ethik, Grenzen und Grenzüberschreitungen -- 10.2 Umwertung aller Werte: Kulturelle Adoleszenz undIdentitätsbildung -- 10.3 Was kann »Identitätsarbeit« leisten? -- 10.4 Identitäts-Dissonanz-Konflikt -- 10.5 Familien im sozialen Spannungsfeld zwischen den Kulturen: Kollektivismus versus Individualismus -- 10.6 Traditionelle Alterssicherung in der Fremde versus Vertrauen in soziale Sicherungssysteme -- 10.7 Vater und Tochter im interkulturellen Wertekonflikt -- 10.8 Umgang mit Patienten und Angehörigen aus kollektivistischen Familien -- 10.9 Haltungen des Therapeuten im interkulturellen Dialog -- 10.10 Gegenübertragung und Angst vor dem Fremden -- 10.11 Grenzen des Verstehens von Fremdheit -- 10.12 »Migration ist keine Krankheit…« -- Literatur -- 11 Spezifisch gleich behandeln: Zur Ethik einer Psychotherapie mit lesbischen, schwulen, bi-/pansexuellen und trans Menschen -- 11.1 Herausforderungen und Fragestellungen von LSBT-Menschen in der Psychotherapie -- 11.2 Ethische Prinzipien und ihre Anwendung in der Psychotherapie -- 11.3 Bedeutung ethischer Prinzipien für die Psychotherapie mit LSBT-Menschen -- 11.4 Desiderat -- Literatur -- 12 Ethische Aspekte bei der Psychotherapie von Kindern und Jugendlichen -- 12.1 Einführung -- 12.2 Kindheit und Jugend
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12.3 Kinderrechte und ethische Grundprinzipien als Rahmenbedingungen in der kinder- und jugendpsychotherapeutischen Behandlung -- 12.3.1 Kinderrechte -- 12.3.2 Respekt vor der Autonomie des Patienten (respect for autonomy) -- 12.3.3 Nicht-Schaden (nonmaleficence -- 12.3.4 Wohlwollen, Fürsorge(beneficence) -- 12.3.5 Gleichheit und Gerechtigkeit (justice) -- 12.4 Zusammenfassung -- Literatur -- 13 Ethische Herausforderungen in der Psychotherapie mit alten Menschen -- 13.1 Einleitung -- 13.2 Begrifflichkeiten -- 13.3 Ageism in der Therapeut*in-Patient*in-Beziehung -- 13.4 Ageism in der psychotherapeutischen Versorgung undAusbildung -- 13.5 Ageism im Zusammenhang mit dem Wirtschaftlichkeitsprinzip -- 13.6 Fazit: Handlungsempfehlungen -- Literatur -- 14 Verteilung von Therapieplätzen. Ressourcenallokation im Spannungsfeld von Ethik und Ökonomie -- 14.1 Einleitung -- 14.2 Wer soll wie viel Psychotherapie bekommen? -- 14.3 Praxis der Verteilung von Therapieplätzen in Deutschland -- 14.3.1 Strukturelle Rahmenbedingungen zur Vergabe von Therapieplätzen -- 14.3.2 Aktueller Ablauf der Vergabe von Therapieplätzen in der Praxis -- 14.4 Allokationskonzepte in anderen Ländern -- 14.5 Diskussion und Ausblick -- 15 Ethik in der stationären Psychotherapie: Die Ökonomisierung des Gesundheitswesens als neue fachliche Herausforderung -- 15.1 Transparenz und Prozessoptimierung halten Einzug in die Black Box Psychotherapie - Objektivität und Fehlerkultur -- 15.2 Ökonomie: Interessenkonflikte (Patient oder Kunde?) -- 15.3 Abstinenz und Unabhängigkeit (Idee einer modernen Professionalität) -- 16 Die ethische Bedeutung der Prävention. Psychotherapie und die Arbeitswelt -- 16.1 Einleitung: das Präventionsgesetz -- 16.2 Konfligierende Interessenbereiche bezüglich psychischer Gesundheit -- 16.3 Psychotherapeutische Prävention und die Arbeitswelt
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16.3.1 Arbeitsbedingte Faktoren psychischer Gesundheit -- 16.3.2 Die Verhältnisprävention in der psychotherapeutischen Arbeit im Betrieb -- 16.3.3 Schweigepflicht und Rückmeldung an den Betrieb -- 16.3.4 Auswirkungen der Psychotherapie bezüglich der Interessenbereiche betrieblicher Akteure -- 16.4 Schlussfolgerung -- Literatur -- 17 Ethik in der psychotherapeutischen Ausbildung -- 17.1 Einleitung -- 17.2 Psychotherapie und Ethik -- 17.3 Psychotherapie-Ausbildung und -Weiterbildung und Ethik -- 17.3.1 Die Ebene der Steuerung von psychotherapeutischer Aus- und Weiterbildung -- Ethische Frage 1 -- Ethische Frage 2 -- Ethische Frage 3 -- Ethische Frage 4 -- Ethische Frage 5 -- Ethische Frage 6 -- Ethische Frage 7 -- Ethische Frage 8 -- 17.3.2 Die Ebene der praktischen Organisation von Aus- und Weiterbildung -- Ethische Frage 9 -- Ethische Frage 10 -- 17.3.3 Die Ebene der persönlichen Transaktionen in der Aus- und Weiterbildung -- Ethische Frage 11 -- Ethische Frage 12 -- Ethische Frage 13 -- Ethische Frage 14 -- 17.4 Fazit -- Literatur -- Glossar -- Stichwortverzeichnis
Weitere Ausg.:
Print version: Steger, Florian Ethik in der psychotherapeutischen Praxis Stuttgart : Kohlhammer Verlag,c2019 ISBN 9783170326576
Schlagwort(e):
Electronic books.
URL:
https://ebookcentral.proquest.com/lib/th-brandenburg/detail.action?docID=5988461
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