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Subjects(RVK)
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  • 1
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Deutscher Universitätsverlag
    UID:
    b3kat_BV042456749
    Format: 1 Online-Ressource (121S. 98 Abb)
    ISBN: 9783322813244 , 9783824445561
    Series Statement: Bildwissenschaft 12
    Note: Ist die Bildgestaltung Regeln zu unterwerfen? Fragt man BildgestalterInnen, erhält man keine einheitliche Antwort: Einerseits gibt es zahlreiche anleitende Bücher, die das Bilder-machen vermitteln wollen; andererseits stehen viele Praktiker der Determination von Gestaltungsmethoden und Bildwirkung skeptisch gegenüber. Bedauerlicherweise sind weder die Vorbilder und Regeln noch die vermeintlichen Gesetzmäßigkeiten den Anforderungen der täglichen Praxis gewachsen. Es scheint, als zeige jedes Bild, will es keine Dublette eines anderen sein, eine neue Bildgestaltung. Hinzu kommen Besonderheiten der Darstellungstechnik, der Moden und des Inhaltes. Dieser Band fasst Positionen aus Kunst, Design, Fotografie und Illustration zusammen und zeigt, dass interessante und eine Epoche beeinflussende Bilder und Bildkonzeptionen immer wieder quer zu aktuellen Trends liegen, ohne völlig konträren Gestaltungsauffassungen zu folgen. Gute Bilder scheinen Stolperstein für die Betrachter zu sein, an denen sie in der Flut der nivellierenden Bilder hängen bleiben, über die sie aber nicht stürzen
    Language: German
    Keywords: Bildaufbau ; Aufsatzsammlung
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    UID:
    b3kat_BV045339357
    Format: 1 Online-Ressource (89 Seiten) , Illustration
    ISBN: 9783497609642
    Series Statement: erleben & lernen Band 21
    Content: Kurztext: "Und jetzt: alle!" - Die pädagogische Arbeit mit Gruppen stellt Fachkräfte vor Herausforderungen: Neben den äußeren Rahmenbedingungen und dem Lerninhalt sollen auch gruppendynamische Prozesse berücksichtigt werden. Die Autoren stellen 77 erlebnispädagogische Spiele vor. Dabei liegt der Fokus nicht auf dem eigentlichen Lern­ oder Trainingsziel, sondern vor allem auf der Gruppe mit ihrer sozialen Dynamik. Während die Gruppe "nur spielt", wächst sie zusammen, die Motivation wird stimuliert, eine aufgeheizte Stimmung "heruntergefahren", eine Lerneinheit mit einem Paukenschlag begonnen oder zu einem guten Ende gebracht. Diese erlebnispädagogischen Spiele für drinnen und draußen machen Spaß und dienen als Warm Up, Refresher,Icebreaker, Energizer, Relaxer u.v.m. Mit vielen Spielvarianten für verschiedene Einsatzmöglichkeiten! Quelle: Klappentext.
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 3-497-02772-3
    Additional Edition: ISBN 978-3-497-02772-9
    Language: German
    Subjects: Education , Sports Science
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Erlebnispädagogik ; Spiel ; Beispielsammlung
    Author information: Mauch, Eva
    Author information: Scholz, Martin
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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