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    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Mediziner und die Erziehung der "Massen" : gesundheitspädagogische Diskurse in der Weimarer Republik (2022)
    Baden-Baden : Tectum Verlag
    Details
    UID:
    gbv_1796833312
    Umfang: 1 Online-Ressource (XII, 527 Seiten) , Illustrationen
    ISBN: 9783828875890
    Serie: Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag Band 49
    Originaltitel: "Hygienische Volksbelehrung", "Gesundheitspropaganda", "Sanitäre Aufklärung" - Mediziner und die Erziehung der "Massen" in der Weimarer Republik
    Inhalt: Klappentext: In der Weimarer Republik entwickelte sich die staatlich geförderte Gesundheitsaufklärung zu einem neuen Aktionsfeld für Mediziner. In der Fachwelt entstanden Diskussionen über wirksame Mittel und Methoden zur Verbreitung von Hygieneregeln in der Bevölkerung. Doch wenn Ärzte und Wissenschaftler über „hygienische Volksbelehrung“ berieten, ging es um mehr als um Gesundheitsschutz: Wie die Autorin zeigt, gestalteten sich die Diskussionen unterschwellig als Auseinandersetzung mit der modernen Massengesellschaft und der fortschreitenden Demokratisierung. Nicht zuletzt ging es um die Rolle von Medizinern im neuen Staat sowie ihren Anspruch, die „Massen“ zu führen und Gräben zwischen den politischen Lagern zu überbrücken.
    Inhalt: Klappentext engl.: A new arena opened to physicians in the Weimar Republic with a government subsidizing health education programs. Professionals delved into discussions on effective ways and means for disseminating hygiene habits among the population. However, when physicians, scientists and medical authorities took counsel on public hygiene education, there was more involved than protecting the people’s health. As the author illustrates, these discussions encompassed an underlying confrontation with the emergence of democracy and mass society. Intrinsic issues were the role of healthcare professionals in the new state as well as the call to lead the masses and to build bridges in a polarized society.
    Anmerkung: Quellen- und Literaturverzeichnis: Seite 475-520 , Dissertation Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg 2018
    Weitere Ausg.: ISBN 9783828845411
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Gossmann, Jill, 1968 - Mediziner und die Erziehung der "Massen" Baden-Baden : Tectum Verlag, 2022 ISBN 9783828845411
    Weitere Ausg.: ISBN 382884541X
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Geschichte , Medizin
    RVK:
    NW 8800
    RVK:
    XB 3588
    RVK:
    XB 3500
    RVK:
    NQ 1090
    Schlagwort(e): Deutschland ; Arzt ; Hygiene ; Präventivmedizin ; Gesundheitserziehung ; Gesundheitspolitik ; Geschichte 1918-1933 ; Hochschulschrift
    DOI: 10.5771/9783828875890
    URL: URL des Erstveröffentlichers
    URL: lizenzpflichtig
    URL: https://www.nomos-shop.de/tectum/titel/mediziner-und-die-erziehung-der-massen-id-97321/
    Mehr zum Autor: Müller, Michael G. 1950-
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Der Schattenvater : Narrative Identitätskonstruktionen von »Kuckuckskindern« und »Spenderkindern« (2020)
    Gießen : Psychosozial Verlag
    Details
    UID:
    gbv_1801270996
    Umfang: 1 online resource (393 pages)
    Ausgabe: Orginalausgabe
    ISBN: 9783837977233
    Serie: Forschung Psychosozial
    Inhalt: Intro -- Inhalt -- Vorwort -- Hinführung und Danksagung -- Einleitung -- 1 Einführung in das Forschungsgebiet -- 1.1 »Kuckuckskind« -- 1.1.1 Begriffsklärung und rechtlicher Kontext -- 1.1.2 Statistische Häufigkeit des Vorkommens von Kuckuckskindern -- 1.1.3 Forschung zu Kuckuckskindern -- 1.2 »Spenderkind« -- 1.2.1 Geschichte, Verfahren, Recht und ethische Gedanken -- 1.2.2 Statistische Häufigkeit des Vorkommens von Spenderkindern -- 1.2.3 Forschung zu Spenderkindern -- 1.3 Erste Fragen und Überlegungen -- 2 Theoretische Grundlagen -- 2.1 Identität - Ich - Selbst -- 2.1.1 Philosophische Theorien zur Entwicklung des Ich -- 2.1.2 Sozialwissenschaftliche Theorien zur Entwicklung des Ich -- 2.1.3 Entwicklungspsychologische Theorien zur Entwicklung des Selbst -- 2.1.4 Neurowissenschaftliche Theorien zur Entstehung des Bewusstseins -- 2.1.5 Psychoanalytische Theorien zur Entwicklung des Ich -- 2.2 Affekt und Abwehr -- 2.2.1 Hass -- 2.2.2 Scham -- 2.2.3 Schuld -- 2.2.4 Neid -- 2.2.5 Abwehr -- 2.3 Bedeutung der sozialen Umgebung für die individuelle Entwicklung -- 2.3.1 Mütterlichkeit und Funktionen der Mutter für die kindliche Entwicklung -- 2.3.2 Vaterschaft und Funktionen des Vaters für die kindliche Entwicklung -- 2.3.3 Funktion des Vaters als »Drittem« und andere Formen der Triangulierung -- 3 Empirischer Teil -- 3.1 Forschungsrahmen -- 3.2 Fragestellung und Zielsetzung -- 3.3 Design der Studie -- 3.3.1 Psychoanalyse und qualitative Forschung -- 3.3.2 Das narrative Interview -- 3.3.3 Das narrative Interview im Projekt -- 3.3.4 Beschreibung der Datengrundlage -- 3.4 Methode der Datenverwaltung -- 3.4.1 Qualitative Datenanalyse (QDA) mittels MAXQDA -- 3.4.2 Grounded Theory -- 3.4.3 Praktisches Arbeiten mit dem Kategorie-System von MAXQDA -- 4 Methodenteil -- 4.1 Rekonstruktion narrativer Identität (RNI) -- 4.1.1 Dimensionen narrativer Identität.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources , Dissertation Ludwig-Maximilians-Univerität München 2020
    Weitere Ausg.: ISBN 9783837930207
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Müller, Christine Der Schattenvater Gießen : Psychosozial-Verlag, 2020 ISBN 9783837930207
    Weitere Ausg.: ISBN 3837930203
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Medizin , Soziologie
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