Umfang:
1 Online-Ressource (208 Seiten)
,
Illustrationen, Diagramme
ISBN:
9783497611713
Inhalt:
In der inklusiven Schule arbeiten die unterschiedlichsten Fachkräfte zusammen. RegelschullehrerInnen, Sonderpäd-agogInnen, SchulpsychologInnen u. v. m. bilden ein sogenanntes "Team um das Kind mit Beeinträchtigung". Die Kommunikation wird durch unterschiedliche Klassifikationssysteme häufig erschwert. Hier schafft die "Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit" (ICF) Abhilfe. Sie stellt die Fähigkeiten von Kindern in den Mittelpunkt und zeigt Hilfebedarf auf. Wie können Fachkräfte mit der ICF arbeiten? Und welche Chancen ergeben sich daraus? Diese und weitere Fragen beantworten die AutorInnen in ihrem Buch. Sie laden Fachkräfte anhand von konkreten Beispielen ein, in der eigenen schulischen Praxis mit der ICF zu arbeiten.
Anmerkung:
Literaturverzeichnis: Seite 189-193 - mit 21 Abbildungen und 33 Tabellen
Weitere Ausg.:
ISBN 9783497028054
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Pretis, Manfred, 1961 - ICF-basiertes Arbeiten in der inklusiven Schule München : Ernst Reinhardt Verlag, 2019 ISBN 9783497028054
Weitere Ausg.:
ISBN 3497028053
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Pädagogik
Schlagwort(e):
ICF
;
Soziale Integration
;
Berufliche Integration
;
Behinderung
;
Behinderter Mensch
;
Teilhabe
;
Inklusion
;
Behindertenhilfe
;
Inklusive Schule
URL:
https://static.onleihe.de/content/ernst_reinhardt/20190923/9783497611713/v9783497611713.pdf
URL:
https://static.onleihe.de/images/ernst_reinhardt/20190923/9783497611713/tn9783497611713l.jpg
URL:
http://voebb.onleihe.de/berlin/frontend/mediaInfo,51-0-1068963999-100-0-0-0-0-0-0-0.html
Mehr zum Autor:
Kopp-Sixt, Silvia 19XX-
Mehr zum Autor:
Mechtl, Rita
Mehr zum Autor:
Pretis, Manfred 1961-
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