Umfang:
1 Online-Ressource (272 Seiten)
,
Illustrationen
Ausgabe:
3. aktualisierte Auflage, [revidierte Ausgabe]
ISBN:
9783838558714
Serie:
utb-studi-e-book 3192
Inhalt:
Lernschwierigkeiten hatte jeder schon einmal. Die meisten können sich selbst helfen. Es gibt jedoch eine Gruppe von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, die auf Unterstützung bei der Überwindung von Lernschwierigkeiten angewiesen sind. Sie benötigen individuelle Förderung. Das Buch bietet Antworten auf die Fragen wer, wie, wo und warum gefördert werden sollte, um mit Lernproblemen wieder selbstständiger umzugehen. Dabei wird die Vorbeugung ebenso berücksichtigt wie die Bemühungen um mehr gesellschaftliche Teilhabe und die berufliche Eingliederung. Der Autor plädiert für ein neues Verständnis von Lernschwierigkeiten, in dem nicht mehr nur der Einzelne für seine Probleme verantwortlich gemacht wird, sondern vielmehr die gesamte Lebenssituation an der Förderung beteiligt ist. Das Studienbuch richtet sich an alle pädagogisch Tätigen und an Studierende, die sich in der Förderung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit Lernschwierigkeiten engagieren wollen.
Weitere Ausg.:
ISBN 9783825258719
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Heimlich, Ulrich, 1955 - Pädagogik bei Lernschwierigkeiten Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2022 ISBN 9783825258719
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Pädagogik
Schlagwort(e):
Kind
;
Lernstörung
;
Lernbehindertenpädagogik
;
Sonderschule
;
Inklusive Schule
;
Rechenschwäche
;
Lerntechnik
;
Lehrbuch
DOI:
10.36198/9783838558714
Mehr zum Autor:
Heimlich, Ulrich 1955-
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