UID:
almahu_9948664380302882
Format:
1 online resource (356 p.)
Edition:
1st, New ed.
ISBN:
9783653028768
Series Statement:
Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes 1029
Content:
Der internationale und interkulturelle Transfer von Universitätsmodellen gehört zu den wichtigen Forschungsthemen in der Erziehungswissenschaft, wobei die historische Forschung in dem Bereich von großer Bedeutung ist. Dieses Buch analysiert den Transfer des in Berlin entwickelten Universitätsmodells nach China in der Zeit von 1902 bis 1952. Nach informativen Darstellungen der Rezeption des Modells auf medialem Weg, also der Verbreitung über chinesische Periodika, Lehrbücher und Monographien analysiert es die deutschen Einflüsse in der chinesischen Bildungsverwaltung und Bildungspolitik vor 1952. Zur Modernisierung des chinesischen Bildungssystems trugen chinesische Studierende bei, die sich nach ihrem Studium in Berlin bzw. in Deutschland im Verlauf ihrer späteren Karriere als Akteure in der chinesischen Ministerialbürokratie oder Universitätspräsidenten in ihren Reformmaßnahmen am Berliner Modell orientierten.
Note:
Doctoral Thesis
,
Inhalt: Modell der Universität Berlin vor 1933 – Zahl der chinesischen Studenten in Deutschland vor 1944 – Einflüsse des deutschen Universitätsmodells in China vor 1952.
Additional Edition:
ISBN 9783631638644
Language:
German
Subjects:
General works
Keywords:
Hochschulschrift
DOI:
10.3726/978-3-653-02876-8
URL:
https://www.peterlang.com/view/product/18635?format=EPDF
URL:
Volltext
(lizenzpflichtig)
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