Umfang:
1 Online-Ressource (XII, 201 S.).
ISBN:
978-3-658-03547-1
Serie:
Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts 13
Anmerkung:
Zugl.: Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2012 u.d.T.: Welchen Einfluss können Computeranimationen auf die Raumvorstellungsentwicklung haben?
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe, Paperback ISBN 978-3-658-03546-4
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Informatik
,
Mathematik
Schlagwort(e):
Mathematikunterricht
;
Raumvorstellung
;
Computeranimation
;
Hochschulschrift
DOI:
10.1007/978-3-658-03547-1
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