Format:
1 Online-Ressource (134 Seiten)
,
Diagramme
ISBN:
9783830988731
Series Statement:
Evangelische Bildungsberichterstattung / herausgegeben vom Comenius-Institut Band 2
Content:
Die Bildungsbedeutung von Tageseinrichtungen für Kinder ist in den letzten Jahren verstärkt in den Fokus der Öffentlichkeit gerückt. Dieser Bericht gibt Auskunft über Strukturen (Zahl und Größe von Einrichtungen, Leitungsstrukturen, Gruppenformen) zur Bildungsbeteiligung von Kindern (Zahl der Kinder, Differenzierung nach Alter, Geschlecht, möglichem Förderbedarf und Migrationshintergrund) sowie über die Personalsituation in evangelischen Tageseinrichtungen. Er informiert differenziert über Kindertageseinrichtungen im Bereich von EKD/Diakonie, beschreibt deren Entwicklungstendenzen und gibt Hinweise auf Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu anderen Trägern. Der Bildungsbericht zu Evangelischen Tageseinrichtungen für Kinder beruht auf den Daten der amtlichen Kinder- und Jugendhilfestatistik, die in einem vom Comenius-Institut geförderten Forschungsbericht der Arbeitsstelle Kinder- und Jugendhilfestatistik an der TU Dortmund trägerbezogen ausgewertet worden ist.
Additional Edition:
ISBN 9783830938736
Additional Edition:
Erscheint auch als Druckausgabe Böhme, Thomas, 19XX - Evangelische Tageseinrichtungen für Kinder Münster : Waxmann, 2018 ISBN 383093873X
Additional Edition:
ISBN 9783830938736
Language:
German
Subjects:
Theology
Keywords:
Evangelische Kindertagesstätte
;
Kindertagesstätte
;
Evangelische Kirche
;
Bildungsberichterstattung
;
Bericht
Author information:
Bücker, Nicola 1974-
Author information:
Schreiner, Peter 1955-
Author information:
Böhme, Thomas 19XX-
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