UID:
kobvindex_HPB1104723466
Format:
1 online resource (313 pages)
ISBN:
9783658259419
,
3658259418
Series Statement:
Wissen, Kommunikation und Gesellschaft Ser.
Note:
5.6.6 Körperwissen, Körperkontrolle und Sicherheit: Ein zweites ResĂŒmee
,
Intro; Danksagung; Inhaltsverzeichnis; Abbildungsverzeichnisund Tabellenverzeichnis; 1 Einleitung; 1.1 Trainingskommunikationen: Erkenntnisinteressen und Fragestellungen; 1.2 Zum Begriff der Wissenskommunikation; 1.3 Aufbau der Arbeit; 2 Theoretische Einordnung von Körperlichkeit und Interaktion; 2.1 Zwischen Handlung und Praxis: Ăber den Körper in der Soziologie; 2.2 : örperwissen9 Zum VerhĂ€ltnis von Körper, Wissen und VisualitĂ€t; 2.3 Ăberlegungen zu einer körperlich fundierten Interaktionssoziologie; 2.3.1 Der Körper in der philosophischen Anthropologie
,
2.3.2 Zwischenleiblichkeit in der PhÀnomenologie von Merleau-Ponty2.3.3 PhÀnomenologische Soziologie: Leib -- Entwerfen -- Wirken; 2.3.4 Ethnomethodologie: embodied practices -- accountability -- reflexivity; 2.3.5 Kommunikativer Konstruktivismus: Kommunikatives Handeln -- Objektivationen -- Institutionalisierung:; 2.4 Ein Zwischenfazit: Kommunikatives Handeln in Interaktionen; 3 Forschungsstand zur (sportbezogenen) Wissenskommunikation; 3.1 Zu einer Soziologie des sportlichen Trainings?; 3.2 Trainer-Athlet-Interaktionen aus Perspektive der Sportwissenschaft
,
3.3 Verkörperungen und visuelle Praktiken in der Wissensvermittlung3.3.1 Performative VerschrÀnkung körperlicher und dinghafter MaterialitÀten; 3.3.2 Wissen instruieren, aneignen, korrigieren; 3.3.3 Verkörperte Situierung von Imagination; 3.3.4 Visualisieren und Zeigen als kommunikative Praxis; 3.3.5 Sehen, Blickordnungen und die visuelle Konstruktion von SozialitÀt; 4 Videographie von Trainer-Athlet-Interaktionen; 4.1 Wissenskommunikation im Sport; 4.2 Videobasierte Forschung im Kontext einer visuellen Soziologie; 4.3 Videographie und ethnographische Forschung
,
4.3.1 Soziologische Ethnographie: Befremdung vs. AlteritĂ€t4.3.2 Fokussierte Ethnographie; 4.4 Organisation und Strukturierung des Forschungsprozesses; 4.4.1 Transkription und "Abbildung" audiovisueller Daten; 4.5 Video-Interaktionsanalyse (VIA); 5 Ăber die Herstellung des Forschungsfeldes; 5.1 Hintergrund und Bedeutung des Feldzugangs; 5.2 AnnĂ€herungen an den Nachwuchsleistungssport; 5.3 ErschlieĂung des Gegenstandes ĂŒber qualitative Interviews; 5.4 Ein kleiner "Streifzug" durch das Trampolinturnen; 5.4.1 Historischer Hintergrund zur Entstehung des Trampolins
,
5.4.2 GerĂ€tekunde und SprĂŒnge im Trampolinturnen5.5 RĂ€ume, Orte, TrainingsstĂ€tten; 5.5.1 Zur rĂ€umlichen Anordnung der Halle; 5.5.2 Zur sozialen Ordnung in der Turnhalle; 5.5.3 Von "heiligen" Hallen -- Eine subjektive Perspektive; 5.6 Ăber die leibliche Selbsterfahrung im Trampolinturnen; 5.6.1 Zwischen Teilnahme und (Selbst- )Beobachtung; 5.6.2 Vorsichtige AnnĂ€herungen; 5.6.3 Springen unter Beobachtung und erste Instruktionen; 5.6.4 Unter taktiler Anleitung: Ein RĂŒckensprung und sein Scheitern; 5.6.5 Zur Aneignung und Vermittlung von Körperwissen: Ein erstes ResĂŒmee
Additional Edition:
Print version: Singh, Ajit. Wissenskommunikation Im Sport : Zur Kommunikativen Konstruktion Von Körperwissen Im Nachwuchstraining. Wiesbaden : Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ©2019 9783658259402
Language:
German
Keywords:
Electronic books.
URL:
ProQuest Ebook Central
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