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  • Psychology  (14)
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Access
  • 11
    UID:
    gbv_173347336X
    ISBN: 9783763961139
    Series Statement: Leitfaden für die Bildungspraxis 72
    Content: Digitales Know-how ist längst selbstverständliche Voraussetzung für eine Vielzahl an Arbeitsplätzen. Umso wichtiger ist es, dass Bildungseinrichtungen Lehrgangsteilnehmenden entsprechende Kompetenzen vermitteln. Dabei hinken sie aber noch häufig hinterher. Der Rückstand ist auch im Bereich der beruflichen Rehabilitation zu beobachten. Damit sie entsprechende Fähigkeiten und Fertigkeiten weitergeben können, müssen sich Leistungserbringer zunächst selbst für digitale Medien öffnen. Der Leitfaden möchte Bildungseinrichtungen dabei unterstützen, eine digitale Lehr-, Lern- und Arbeitskultur zu etablieren. Zielgruppe sind insbesondere Leistungserbringer der beruflichen Rehabilitation und ähnliche Organisationen. Sie erhalten eine Anleitung, um den Umgang mit digitalen Medien nachhaltig im Arbeitsalltag der Lehrkräfte zu etablieren. Beschrieben werden konkrete Handlungsfelder und erprobte Instrumente, die die besonderen Rahmenbedingungen der Zielgruppe berücksichtigen. Die Umsetzung wird an Praxisbeispielen illustriert. Entwickelt und erprobt wurden die Maßnahmen in Einrichtungen und bei Leistungserbringer beruflicher Rehabilitation. Dabei wurden sie vom Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) in Nürnberg begleitet.
    Additional Edition: ISBN 9783763961122
    Additional Edition: Erscheint auch als Druckausgabe Lorenz, Sabrina Digitalisierung in der beruflichen Rehabilitation Bielefeld : wbv, 2020 ISBN 9783763961122
    Additional Edition: ISBN 3763961127
    Language: German
    Subjects: Psychology , Sociology
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Berufliche Rehabilitation ; Neue Medien ; Medienkompetenz ; Digitalisierung ; Medienkompetenz ; Berufliche Rehabilitation ; Berufliche Integration
    Author information: Rothaug, Eva
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 12
    UID:
    gbv_1735996262
    Format: 1 Online-Ressoure (196 Seiten)
    ISBN: 9783170334762 , 9783170334779 , 9783170334786
    Series Statement: Psychotherapie kompakt
    Content: Psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter sind weit verbreitet und führen beim Kind und dessen Umfeld zu Beeinträchtigungen und starkem Leidensdruck. Mit der kognitiven Verhaltenstherapie liegt ein wissenschaftlich fundiertes und nachhaltig wirksames Therapieverfahren vor. Das Buch vermittelt einen Überblick über die Verhaltenstherapie, ihre Anwendung und die Indikation konkreter Behandlungsmethoden für die häufigsten psychischen Störungen im Kindes- und Jugendalter.
    Additional Edition: ISBN 9783170334755
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe In-Albon, Tina, 1976 - Verhaltenstherapie im Kindes- und Jugendalter Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2020 ISBN 9783170334755
    Language: German
    Subjects: Psychology
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Kind ; Jugend ; Verhaltenstherapie
    URL: Cover
    Author information: Pfeiffer, Simone
    Author information: In-Albon, Tina 1976-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 13
    UID:
    gbv_1765212898
    Format: 1 Online-Ressource (VIII, 118 S. 20 Abb.)
    Edition: 1st ed. 2021.
    ISBN: 9783658332815
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Content: Die Bedeutung von Motivation für Leistung -- Die Kraft der Gedanken: Wie Ursachenerklärungen uns beeinflussen Gedanken verändern: Trainings zur Veränderung von Ursachenerklärungen -- Die Veränderung von Ursachenerklärungen: Was soll erreicht werden? (Ziele). Wie wird vorgegangen? (Typische Schritte). Was wird gemacht? (Techniken).
    Content: Gedanken beeinflussen unser Handeln. Dies gilt auch für den Arbeitskontext. Wie Mitarbeitende über sich selbst und ihre eigenen Leistungen denken, beeinflusst daher ihre Motivation und ihr späteres Verhalten. Glaubt eine Mitarbeiterin beispielsweise nach einer eher misslungenen Präsentation, sich nicht ausreichend vorbereitet zu haben, ist sie motivierter für zukünftige Präsentationen, als wenn sie glaubt, nicht sonderlich talentiert zu sein. In diesem Band, der sich vor allem an Führungskräfte richtet, werden theoretische Grundlagen und Anwendungsprinzipien der Motivationsförderung illustriert sowie konkrete Trainingsmaterialien zur Motivationsförderung bereitgestellt. Die Autor*innen Nadine Fischer erwarb den Bachelorabschluss (B.Sc.) und den Masterabschluss (M.Sc.) im Fach Psychologie an der Universität Mannheim. Derzeit arbeitet sie als HR Data Analyst bei einem international agierenden Konzern. Bereits während ihres Studiums konnte sie zahlreiche Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit Führungskräften sammeln. Theresa Pfeiffer erwarb den Bachelorabschluss (B.Sc.) und den Masterabschluss (M.Sc.) im Fach Psychologie an der Universität Mannheim. Derzeit arbeitet sie als Psychologin bei einem Träger der Behindertenhilfe. Als zertifizierte systemische Beraterin beschäftigt sie sich insbesondere mit Organisationsentwicklung, Führung und Coaching. Dr. Oliver Dickhäuser arbeitet als Professor für Pädagogische Psychologie an der Universität Mannheim. Er leitet einen Lehrstuhl mit zehn Mitarbeiter*innen.
    Additional Edition: ISBN 9783658332808
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 9783658332808
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Fischer, Nadine Stark im Scheitern - Motivation nach Misserfolgen Wiesbaden : Springer, 2021 ISBN 9783658332808
    Additional Edition: ISBN 3658332808
    Language: German
    Subjects: Psychology
    RVK:
    Keywords: Misserfolg ; Arbeitsmotivation ; Arbeitszufriedenheit
    Author information: Dickhäuser, Oliver 1971-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 14
    UID:
    gbv_1647650984
    Format: Online-Ressource (VIII, 420p. 10 illus, digital)
    ISBN: 9780387744018
    Series Statement: SpringerLink
    Additional Edition: ISBN 9780387743998
    Additional Edition: Buchausg. u.d.T. Handbook of giftedness in children New York [u.a.] : Springer, 2008 ISBN 9780387743998
    Language: English
    Subjects: Psychology
    RVK:
    Keywords: Kind ; Begabung ; Pädagogische Psychologie ; Aufsatzsammlung
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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