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Year
  • 1
    UID:
    gbv_1797062743
    Format: 164 Seiten , 5 Illustrationen , 21 cm
    ISBN: 9783406791543 , 3406791549
    Series Statement: C.H. Beck textura
    Content: 1936 reist der afroamerikanische Bürgerrechtler W.E.B. Du Bois nach Deutschland. Als Kritiker des Rassismus in den USA beobachtet er das Leben in der totalitären Diktatur und die Entrechtung der Juden. Seine Reportagen aus diesen Monaten erscheinen hier erstmals auf Deutsch
    Content: 1936 reist der afroamerikanische Bürgerrechtler W. E. B. Du Bois nach Deutschland. Als Kritiker des Rassismus in den USA beobachtet er das Leben in der totalitären Diktatur und die Entrechtung der Juden. Seine Reportagen aus diesen Monaten erscheinen hier erstmals auf Deutsch. 1936 reist der afroamerikanische Soziologe W. E. B. Du Bois zu einem mehrmonatigen Forschungsaufenthalt ins nationalsozialistische Deutschland. Als scharfer Kritiker des Rassismus in seinem eigenen Land beobachtet er den Antisemitismus und die Entrechtung der Juden im "Dritten Reich". Seine wöchentlichen Reportagen aus diesen Monaten erscheinen hier zum ersten Mal in deutscher Sprache. Du Bois berichtet über die Wagner-Festspiele in Bayreuth und das Deutsche Museum in München, über deutsche Bierlokale und die Olympischen Spiele in Berlin, bei denen auch schwarze Sportler antreten. Mit der Vertrautheit des Deutschlandkenners und dem fremden Blick des schwarzen Amerikaners betrachtet er die totalitäre Diktatur. Du Bois beobachtet entlang der "Farbenlinie", "along the color line", und stellt überrascht fest, dass er persönlich kaum Diskriminierung erfährt. Umso mehr erschüttert ihn die Verfolgung der Juden: «Sie übertrifft an rachsüchtiger Grausamkeit und öffentlicher Herabwürdigung alles, was ich je erlebt habe», fasst er seine Eindrücke zusammen, «und ich habe einiges erlebt»
    Note: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke , Literaturverzeichnis: Seite 157-165 , German translation of columns originally appearing in the Pittsburgh courier, 1936-37 , Includes bibliographical references (pages 157-165) , Description based upon print version of record , Intro -- Titel -- Frontispiz -- Zum Buch -- Über die Autoren -- Inhalt -- Vorbemerkung zur historischen Begrifflichkeit -- W. E. B. Du Bois: «Forum für Fakten und Meinungen». Kolumnen aus dem «Pittsburgh Courier» -- 13. Juni 1936 -- 27. Juni 1936 -- Schadenfreude -- 29. August 1936 -- Kontakte -- Belgien -- Der Kongo -- 5. September 1936 -- England -- Die Rassengrenze -- Die gegenwärtige Krise -- 19. September 1936 -- Sport -- Gesundheit -- Die Olympischen Spiele -- Künftige Amateure -- Einkommen -- 26. September 1936 -- Europa -- Warum Europa? -- Zivilisation -- Rasse und Austausch , Planungen und Kosten -- 3. Oktober 1936 -- Die Aufteilung des Lebens -- Das Deutsche Museum für Wissenschaft und Technik -- Bergbau -- Verkehr -- 10. Oktober 1936 -- Ruhm -- Mathematik und Elektrizität -- Klang und Musik -- Chemie -- Bau -- Astronomie -- Bekleidung und Lebensmittel -- 17. Oktober 1936 -- Pilgerstätten -- Wahnfried -- Bayreuth -- 24. Oktober 1936 -- Die Olympischen Spiele -- Spanien -- Der Balkan -- 31. Oktober 1936 -- Die Oper und die Schwarzen -- Die Meistersinger von Nürnberg -- «Parsifal» -- «Lohengrin» -- Der Ring -- 7. November 1936 -- Ausbildung in der Industrie -- Siemens , Siemensstadt -- Ausbildende Industrie -- Die Schule -- Kontrolle -- 14. November 1936 -- München -- Rasse und Arbeiterklasse -- 21. November 1936 -- Rasse und Lebensumstände -- Einkommen -- 28. November 1936 -- Ägypten -- Landwirtschaft -- 5. Dezember 1936 -- Deutschland -- Deutschland und Hitler -- Der Hintergrund -- Depression und Revolution -- 12. Dezember 1936 -- Der Hitler-Staat -- Nationalsozialismus -- Die neue Philosophie -- Propaganda -- 19. Dezember 1936 -- Rassenvorurteile in Deutschland -- Antisemitismus -- Die gegenwärtige Not des deutschen Juden -- 26. Dezember 1936 , Weihnachten 1936 -- Wie lange wird Hitler sich halten? -- Gefahren für Hitler -- Profit -- 2. Januar 1937 -- Was die Deutschen denken -- Industrieprofit -- Die Nebelwand des Kommunismus -- Nationale oder internationale Wirtschaft -- Die deutschen Vorwürfe gegenüber den Juden -- 9. Januar 1937 -- Musik -- Wien -- Ostwärts -- 10. April 1937 -- Ausblick -- «Entlang der Farbenlinie». W. E. B. Du Bois in Nazi-Deutschland -- Der «schwarze Bismarck» -- Eine Zwischenzeit -- Von Berlin nach Hawaii -- Gleichstellung und Gleichschaltung -- Reisen ins Reich - aus der Ferne -- Afrikanische Blicke , «Was ist mit der Farbenlinie?» -- Rassismus und Antisemitismus -- Editorische Anmerkungen -- Du Bois' Welt -- Dank -- Zeittafel -- Literaturverzeichnis -- W. E. B. Du Bois (chronologisch) -- Weitere Primärquellen -- Forschung zu W. E. B. Du Bois und Deutschland -- Weitere Forschung -- Filme -- Rechtenachweise -- Impressum
    Additional Edition: ISBN 9783406791550
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Bois, W. E. B. Du 'Along the color line' München : C.H. Beck,c2022 ISBN 9783406791543
    Language: German
    Subjects: American Studies
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Afrikaner ; Schwarze ; Person of Color ; Nationalsozialismus ; Diskriminierung ; Sozialgeschichte ; Rassendiskriminierung ; Rassismus ; Deutschland ; Reisebericht ; Drittes Reich ; Antisemitismus ; Geschichte 1936 ; Reisebericht
    Author information: Lubrich, Oliver 1970-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    Book
    Book
    Berlin : Galiani Berlin
    UID:
    b3kat_BV048486787
    Format: 408 Seiten
    Edition: 1. Auflage
    ISBN: 9783869712109 , 3869712104
    Note: Literaturverzeichnis Seite 405-[409]
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 978-3-462-32102-9
    Language: German
    Subjects: German Studies
    RVK:
    Keywords: Elisabeth Österreich, Kaiserin 1837-1898 ; Fiktionale Darstellung ; Fiktionale Darstellung
    Author information: Duve, Karen 1961-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    UID:
    gbv_1810603501
    Format: 1 Online-Ressource (290 Seiten)
    Edition: 1. Auflage
    ISBN: 9783966659420 , 3966659425
    Content: PART I: Research focus and theoretical framework 1 Introduction 1.1 Defining "belonging" and "need to belong" 1.2 Research problem 1.3 Aim and research questions 1.4 The conceptual framework 1.5 Summary and consequences for the research design 2 Needs, human rights, school social work 2.1 Austria: school social work 2.2 Australia: school social work 2.3 School social workers and human rights 2.4 Education, Bildung and didactics 2.5 Human rights framework for school Bildung and education 2.6 Austrian school education 2.7 Australian school education 2.8 Summary 3 Literature review on needs and student belonging 3.1 Children's needs, rights and wellbeing 3.2 Belonging as a psychological need 3.3 Interactions and social relationships 3.4 Membership as a determinant of belonging 3.5 Teachers fostering student belonging 3.6 Academic engagement 3.7 School environment 3.8 Heterogeneity and difference 3.9 Non-belonging and social exclusion 3.10 Summary 4 A conceptual framework based on theories of human need 4.1 Key concepts: theory, system and mechanism 4.2 Research on the historical perspectives of human need 4.3 Human needs and welfare science -- Arlt, 1876 -- 1960 4.4 Humanistic psychology and needs -- Maslow, 1908-1970 4.5 Human needs in pedagogy -- Mägdefrau, 1960 4.6 Biopsychic-social & cultural need theory -- Obrecht, 1942 4.7 Synopses of human need across four need theories 4.8 Conceptualising the "need to belong" 4.9 Objections to human needs theories 4.10 Summary PART II: Research design, data collection, analysis and findings 5 Research design 5.1 Ontology 5.2 Epistemology 5.3 Methodology 5.4 Case study 5.5 Observation 5.6 Focus groups 5.7 Ethical guidelines 5.8 Student voice 5.9 Characteristics of the research schools 5.10 Fieldwork at the school in Austria 5.11 Fieldwork at the school in Australia 5.12 Summary 6 The "need to belong" -- the search for empirical evidence6.1 Summarising the analyses as a methodological procedure 6.2 Individual student-based data analysis 6.3 Categories within four dimensions of belonging 6.4 Whole group analysis 6.5 Whole group analysis coding framework6.6 Summary 7 Theoretical model and principles of general action 7.1 Theory model of the "need to belong" 7.2 Transdisciplinary knowledge in response to social problems 7.3 Principles of action: three-step transformative approach 7.4 Formulation of theoretical hypotheses 7.5 Formulation of action-theory working hypotheses 7.6 Formulation of general guidelines for action 7.7 Aligning the empirical findings with previous research 7.8 Summary 8 Findings and recommendations for the "need to belong" 8.1 Conceptual, theoretical, methodological contributions 8.2 Discussion of the individual student-based analysis 8.3 Discussion of the findings from the whole group analysis 8.4 Discussion of the transformative three-step approach 8.5 Reflections on the triple mandate of school social work 8.6 Heterogeneity facilitates student belonging 8.7 Suggestions for future research
    Content: Unsere sozialen Interaktionen werden von komplexen biopsychischen Prozessen angetrieben, die dadurch verkompliziert werden, dass der Mensch ein Individuum ist und gleichzeitig Mitglied eines oder mehrerer sozialer Systeme, wie bspw. der Schule. Dieses Buch trägt dazu bei, die sozialen Mechanismen des "Bedürfnisses nach Zugehörigkeit" bei Schüler*innen in Schulkontexten zu erklären. Der theoretische Rahmen basiert auf einem Verständnis von Bedürfnissen als kognitive Mechanismen neuronaler Prozesse, die menschliches Verhalten und Körperwerte regulieren. Die Feldforschung wurde in zwei Sekundarschulen in Österreich und Australien durchgeführt. Handlungsleitlinien, die Schüler*innen dabei helfen sollen, sich zugehörig zu fühlen, werden von den Ergebnissen abgeleitet
    Note: "Budrich Academic Press" , Zielgruppe - Audience: Lecturers and researchers in Social Work and Educational Science, social workers
    Additional Edition: ISBN 9783966650458
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 9783966650458
    Language: English
    URL: JSTOR
    URL: Image
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    UID:
    b3kat_BV047910524
    Format: 424 Seiten , Illustrationen, Diagramme, Karten , 23 cm x 15 cm
    ISBN: 9783835351714 , 3835351710
    Series Statement: Medien und Gesellschaftswandel im 20. Jahrhundert Band 16
    Note: Dissertation Universität Luxemburg 2020
    Language: German
    Keywords: Niederlande ; Belgien ; Nordrhein-Westfalen ; Rundfunk ; Radio ; Geschichte 1975-1990 ; Niederlande ; Belgien ; Nordrhein-Westfalen ; Nichtkommerzieller Hörfunk ; Hörfunksender ; Offener Kanal ; Geschichte 1975-1990 ; Hochschulschrift ; Historische Darstellung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    UID:
    b3kat_BV047127861
    Format: 319 Seiten , Illustrationen, Diagramme, Notenbeispiele , 23 cm
    ISBN: 9783406765797 , 3406765793
    Uniform Title: The creativity code
    Language: German
    Subjects: Computer Science , Ethnology , Philosophy
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Künstliche Intelligenz ; Kreativität ; Künstliche Intelligenz ; Mensch ; Ästhetik ; Prognose
    Author information: Du Sautoy, Marcus 1965-
    Author information: Schmid, Sigrid 1975-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    UID:
    gbv_1741984203
    Format: 131 Seiten , Illustrationen , 27 cm x 19.5 cm
    Edition: Deutsche Ausgabe
    ISBN: 9783964450470 , 3964450472
    Uniform Title: Chroniques de Francine R., resistante et déportée
    Language: German
    Subjects: Romance Studies , General works
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Konzentrationslager Ravensbrück ; Résistance ; Widerstandskämpferin ; Weibliche Überlebende ; Geschichte ; Comic
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    Book
    Book
    Cinisello Balsamo, Milano : Silvana editoriale
    UID:
    gbv_178796387X
    Format: 219 Seiten , Illustrationen , 28 cm
    ISBN: 9788836650798
    Note: "Cet ouvrage est publié à l'occasion de l'exposition "Tranchées", présentée au musée de la Grande Guerre, à Meaux, du 26 mars au 15 août 2022" - Impressum , Bound
    Language: French
    Subjects: History
    RVK:
    Keywords: Erster Weltkrieg ; Schützengraben ; Westfront ; Ausstellungskatalog ; Ausstellungskatalog ; Historische Darstellung ; Ausstellungskatalog
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    AV-Medium
    AV-Medium
    Grünwald : Concorde Home Entertainment
    UID:
    kobvindex_VBRD-schaxezo4grüconv
    Format: 1 DVD-Video (27 min)
    Uniform Title: Zogg
    Content: Zogg, der kleine Drache, soll in der Drachenschule fliegen, brüllen und Feuerspeien lernen. Obwohl er sich Mühe gibt, hat er immer wieder einen Unfall. ZumGlück verarztet ihn Perle, eine Prinzessin, jedes Mal. Doch als er sie mit ihrem Einverständnis entführt, droht Gefahr durch einen Ritter!
    Language: German
    Keywords: Film ; Film
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 9
    UID:
    gbv_1823595030
    Format: xxxviii, 302 Seiten
    Edition: Paperback edition
    ISBN: 9781509947058
    Series Statement: Studies in international law Volume 80
    Content: This book investigates the extent to which traditional international law regulating foreign interventions in internal conflicts has been affected by the human rights paradigm. Since the adoption of the Charter of the United Nations, foreign armed interventions in internal conflicts have turned into a common practice. At first sight, it might seem that state practice has developed in a chaotic fashion, however on closer examination, specific patterns emerge. The book charts these patterns by examining the traditional doctrines of intervention and testing them against state practise. The book has two aims. Firstly, it seeks to clarify the current legal framework regulating interventions in internal conflicts. Secondly, it plots the emergence of new trends and investigates whether they are becoming part of positive international law. By taking this dual focus, it offers the first truly comprehensive examination of foreign interventions in internal conflicts.
    Note: First published in hardback, 2021 , Literaturverzeichnis: Seite 264-289, Register , Dissertation Graduate Institute of International and Development Studies 2018 , Sovereignty, intervention, and human rights : the evolution of a close relationship , Interventions in internal conflicts in the pre-charter era , Intervention and use of force in the United Nations era , Interventions in favour of governments , Interventions by invitation between legitimacy and effectiveness , Intervention by invitation and governmental (il)legitimacy : rethinking the traditional approaches , Interventions in favour of governments committing gross and systematic violations of human rights , Interventions in favour of rebels , Legitimacy of rebels in international law , Use of force by and against legitimate rebels : towards the emergence of a jus ad bellum applicable to internal armed conflicts? , Interventions in favour of rebels and human rights
    Additional Edition: ISBN 9781509940547
    Additional Edition: ISBN 9781509940561
    Additional Edition: ISBN 9781509940554
    Language: English
    Keywords: Bürgerkrieg ; Intervention ; Militärische Intervention ; Geschichte ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 10
    Book
    Book
    Hamburg : Spiegel-Verlag Rudolf Augstein GmbH & Co. KG
    UID:
    kobvindex_ZMS03024708
    Format: 146 Seiten , Illustrationen
    Series Statement: Spiegel. Geschichte : Vergangenheit kennen, Gegenwart verstehen 2023, Ausgabe 5
    Content: In dieser Ausgabe werden Söldner von Ihren Ursprüngen in der Antike bis zu den heutigen Söldnern, die als Privatarmeen auftreten, vorgestellt. Dazu zählen Militärunternehmen wie die Wagner-Gruppe oder Blackwater. Dieses Heft wirft auch Zukunftsfragen auf: Erleben wir gerade die Rekommerzialisierung des Krieges? Wer und was genau ist ein Söldner heute? Und wird es wieder normal, als Söldner in den Krieg zu ziehen? (MOD)
    Language: German
    Keywords: Historische Darstellung ; Sammlung von Beiträgen ; Aufsatzsammlung ; Historische Darstellung ; Sammlung von Beiträgen ; Aufsatzsammlung
    Author information: Patalong, Frank
    Author information: Thadeusz, Frank
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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