Format:
194 S.
,
graph. Darst.
ISBN:
3541407719
Series Statement:
U-&-S-Pädagogik
Language:
German
Subjects:
Education
,
Psychology
Keywords:
Lernstörung
;
Schulleistung
;
Leistungsschwierigkeit
;
Schulangst
;
Leistungsangst
;
Lernstörung
;
Analyse
;
Lernstörung
;
Schule
;
Leistungsschwierigkeit
Author information:
Schwarzer, Christine 1944-
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