Format:
graph. Darst.
ISSN:
0018-2680
Note:
Literaturangaben
In:
History of education quarterly, New York, NY : Cambridge University Press, 1961, 55(2015), 2, Seite [164]-189, 0018-2680
In:
volume:55
In:
year:2015
In:
number:2
In:
pages:[164]-189
Language:
English
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