Umfang:
1 Online-Ressource(XV, 402 Seiten)
Ausgabe:
1st ed. 2021.
ISBN:
9783658353346
Serie:
Springer eBook Collection
Inhalt:
Naturerfahrung im Fachunterricht -- Bildungstheoretische Fundierung der Naturerfahrungspädagogik -- Umfassender Überblick.
Inhalt:
Naturerfahrungen haben positive Wirkungen auf die seelische Entwicklung, Gesundheit und Wohlbefinden und können geradezu als ein Element eines „guten Lebens“ interpretiert werden. In diesem Buch wird dieser Zusammenhang auf Lern- und Bildungskontexte bezogen. Bei Bildungsprozessen geht es nicht nur um die Übernahme von relevanten Inhalten, sondern um eine Berührung, Konfrontation und Transformation des Subjekts. Die zentralen Annahmen dieses Buches sind erstens, dass eben dies durch Naturerfahrungen eröffnet werden kann, und zweitens, dass dies auch (fachliche) Lernprozesse positiv beeinflussen kann. Die Herausgebenden Dr. Ulrich Gebhard ist Seniorprofessor an der Fakultät für Erziehungswissenschaft an der Universität Bielefeld. Dr. Armin Lude ist Professor für Biologie und ihre Didaktik an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg. Dr. Andrea Möller ist Professorin für Biologiedidaktik an der Universität Wien und leitet das Österreichische Kompetenzzentrum für Didaktik der Biologie. Dr. Alexandra Moormann ist Wissenschaftlerin in der Bildungsabteilung am Museum für Naturkunde Berlin.
Weitere Ausg.:
ISBN 9783658353339
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 9783658353339
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Naturerfahrung und Bildung Wiesbaden : Springer VS, 2021 ISBN 9783658353339
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Pädagogik
,
Biologie
,
Allgemeines
Schlagwort(e):
Naturgefühl
;
Naturverständnis
;
Bildung
;
Naturerlebnis
;
Gesundheit
;
Biologieunterricht
;
Aufsatzsammlung
DOI:
10.1007/978-3-658-35334-6
Mehr zum Autor:
Gebhard, Ulrich 1951-
Mehr zum Autor:
Möller, Andrea 1974-
Mehr zum Autor:
Lude, Armin
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