Umfang:
1 Online-Ressource (245 Seiten)
ISBN:
9783839408278
Serie:
Reflexive Sozialpsychologie 2
Inhalt:
Lesen und Erzählen gehören zu den elementaren Kulturtechniken des Menschen. Dieses Buch bringt beide Perspektiven zusammen und zeigt, wie Leser ihre individuellen Lebensgeschichten über die Rezeption von Literatur verhandeln und sich dabei im Spiegel literarischer Texte selbst entwerfen.Damit wird zugleich eine Einführung in die aktuelle Identitätsforschung gegeben. Zudem wird deutlich, dass Lesen - und vielmehr noch die Reflexion bewegender Leseerfahrungen - gerade in einer Zeit, in der biographische Selbstentwürfe zunehmend vor neue Herausforderungen gestellt werden, eine bedeutsame Ressource für die Verhandlung der eigenen Identität darstellt.
Anmerkung:
Dissertation Universität München 2007
Weitere Ausg.:
ISBN 9783899428278
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Huber, Florian Durch Lesen sich selbst verstehen Bielefeld : Transcript, 2008 ISBN 3899428277
Weitere Ausg.:
ISBN 9783899428278
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Komparatistik. Außereuropäische Sprachen/Literaturen
,
Psychologie
Schlagwort(e):
Lesen
;
Identitätsentwicklung
;
Narratives Interview
;
Diskursanalyse
;
Hochschulschrift
URL:
http://VH7QX3XE2P.search.serialssolutions.com/?V=1.0&L=VH7QX3XE2P&S=JCs&C=TC0001807944&T=marc&tab=BOOKS
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