UID:
almahu_9947361623402882
Umfang:
VIII, 451 S. 29 Abb.
,
online resource.
ISBN:
9783658066697
Serie:
Bildung und Arbeit
Inhalt:
Die Expansion des Bildungssystems und der allgemeine Wettlauf um höhere Bildungsabschlüsse stehen im Widerspruch zur anhaltenden Produktion von Bildungsverlierern. Dabei wird immer ungewisser, ob höhere Bildungsabschlüsse überhaupt zu entsprechenden Berufspositionen führen. Die zunehmend marktgesteuerte Segmentierung des Bildungssystems lässt Bildung zum starken Hebel der Reproduktion längst vergangen geglaubter sozialer Ungleichheitsverhältnisse geraten, anstatt Chancenungleichheit abzubauen, wie es einst gesellschaftlicher Konsens war. Die Beiträge dieses Bandes analysieren die Entwicklung aus kritischer Distanz gegenüber einer Bildungspolitik, deren alleiniges Maß die Ökonomie ist. Der Inhalt Bildungsexpansion, Reformpolitik und -geschichte Chancen(un)gleichheit Entwicklungsperspektiven von Bildung und Arbeit Ökonomie und Bildungssystemstruktur Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Sozial- und Erziehungswissenschaften EntscheidungsträgerInnen in Bildungspraxis, -verwaltung, -politik Die Herausgeber Prof. Dr. Ullrich Bauer, Professor für Sozialisationsforschung, Dr. Axel Bolder, Institut für Berufs- und Weiterbildung, Dr. Helmut Bremer, Professor für Erwachsenenbildung mit Schwerpunkt Politische Bildung, Dr. Rolf Dobischat, Professor für Wirtschaftspädagogik, Dr. Günter Kutscha, Prof. em. für Berufspädagogik/Berufsbildungsforschung, Universität Duisburg-Essen, Fakultät für Bildungswissenschaften.
Anmerkung:
Bildungsexpansion, Reformpolitik und -geschichte -- Chancen(un)gleichheit -- Entwicklungsperspektiven von Bildung und Arbeit -- Ökonomie und Bildungssystemstruktur.
In:
Springer eBooks
Weitere Ausg.:
Printed edition: ISBN 9783658066680
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Pädagogik
Schlagwort(e):
Aufsatzsammlung
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Aufsatzsammlung
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Aufsatzsammlung
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Aufsatzsammlung
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Aufsatzsammlung
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Aufsatzsammlung
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Aufsatzsammlung
DOI:
10.1007/978-3-658-06669-7
URL:
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-06669-7
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