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  • 1
    Book
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    Inklusion - eine kritische Auseinandersetzung mit dem Konzept von Andreas Hinz im Hinblick auf Bildung und Erziehung von Menschen mit Behinderungen (2010)
    Oberhausen : ATHENA-Verl.
    Details
    UID:
    gbv_734507232
    Format: 247 S. , graph. Darst. , 210 mm x 140 mm
    Edition: 1. Aufl.
    ISBN: 9783898964050
    Series Statement: Schriften zur Pädagogik bei geistiger Behinderung 1
    Note: Literaturverz. S. [213] - 247 , Zugl.: Würzburg, Univ., Diss., 2009
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe Yi, Chu-hwa, 1975 - Inklusion - eine kritische Auseinandersetzung mit dem Konzept von Andreas Hinz im Hinblick auf Bildung und Erziehung von Menschen mit Behinderungen Oberhausen : ATHENA-Verlag, 2010 ISBN 9783898968140
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe Yi, Chu-hwa, 1975 - Inklusion - eine kritische Auseinandersetzung mit dem Konzept von Andreas Hinz im Hinblick auf Bildung und Erziehung von Menschen mit Behinderungen Oberhausen : ATHENA-Verlag, 2010 ISBN 9783898967143
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    DT 1500
    RVK:
    DT 1420
    RVK:
    DT 1020
    Keywords: Deutschland ; Integrationspädagogik ; Inklusive Pädagogik ; Deutschland ; Bildungswesen ; Inklusion ; Schulische Integration ; Behinderung ; Deutschland ; Integrationspädagogik ; Inklusive Pädagogik ; Hochschulschrift
    URL: Rezension
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Rezension
    URL: Kurzbeschreibung
    URL: Kurzbeschreibung
    Author information: Yi, Chu-hwa 1975-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    Book
    Book
    Liebste Abby : Erzählung (1986)
    Weinheim : Beltz & Gelberg
    Details
    UID:
    gbv_01576267X
    Format: 147 S , 21 cm
    ISBN: 3407806671
    Series Statement: Programm Beltz & Gelberg
    Uniform Title: Abby, my love 〈dt.〉
    Content: Chip verliebt sich in Abby, als er 13 Jahre ist. Sie ist witzig und dann wieder scheu und unnahbar. Nach langer Zeit erst erfährt er, dass sie Hilfe braucht.
    Note: Hadley Irwin ist Sammelpseud. für 2 Verf
    Language: German
    Subjects: Education , German Studies
    RVK:
    GE 6918
    RVK:
    DX 4350
    Keywords: Vater ; Tochter ; Inzest ; Jugendbuch
    Author information: Schmitz, Fred 1919-
    Author information: Irwin, Hadley
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Kath. HS Sozialwesen get availability status
  • 3
    Book
    Book
    Kinder erfinden Mathematik : gestaltendes Tätigsein mit gleichem Material in großer Menge (2010)
    Weimar [u.a.] : Verl. Das Netz
    Details
    UID:
    gbv_631839577
    Format: 34 S. , zahlr. Ill. , 280 mm x 200 mm
    ISBN: 9783868920369
    Series Statement: Betrifft Kinder 2010,[6/7], Extra
    Language: German
    Subjects: Education , Mathematics
    RVK:
    DP 4400
    RVK:
    SM 770
    RVK:
    SM 790
    Keywords: Vorschulkind ; Erlebnis ; Mathematik ; Mathematikunterricht ; Unterrichtsmethode ; Vorschulerziehung ; Grundschule ; Schüler ; Erfahrung
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Author information: Lee, Kerensa 1967-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    UB Potsdam get availability status
    Kath. HS Sozialwesen get availability status
  • 4
    Online Resource
    Online Resource
    Inklusion - eine kritische Auseinandersetzung mit dem Konzept von Andreas Hinz im Hinblick auf Bildung und Erziehung von Menschen mit Behinderungen (2010)
    Oberhausen : ATHENA-Verlag
    Details
    UID:
    gbv_1694737659
    Format: 1 Online-Ressource (247 Seiten) , Illustrationen
    ISBN: 9783898967143
    Series Statement: Schriften zur Pädagogik bei geistiger Behinderung Band 1
    Content: Inklusion ist derzeit eine dominierende Leitidee in der Heil- und Sonderpädagogik in Deutschland und findet, verstärkt seit der Verabschiedung der 5325, immer mehr Zuspruch. Mit dieser Entwicklung geht einher, dass der Begriff zunehmend inflationär verwendet wird und Verwirrung stiftet. Dies liegt vor allem daran, dass in Deutschland die Integrationspädagogik schon seit über 30 Jahren Fuß gefasst hat und weiterentwickelt wurde. Insofern stellt sich die Frage, wie der Inklusionsbegriff von dem der Integration abzugrenzen ist. Zudem gilt es, unterschiedliche Formen von Inklusion zu unterscheiden. Diese Umstände nimmt die Autorin zum Anlass, das Konzept von Andreas Hinz, einem der wichtigsten Vertreter der Inklusion im deutschsprachigen Raum, auf seine Folgerichtigkeit und Umsetzungsmöglichkeit hin zu untersuchen. Hinz stellt - in Abgrenzung und Ablehnung des Integrationskonzeptes - hohe Anforderungen an das Verständnis von Inklusion. Vor diesem Hintergrund wird gefragt und geprüft, ob das Konzept in seinen theoretischen Grundzügen in sich stimmig und widerspruchsfrei ist. Des Weiteren ist Inklusion seiner Auffassung nach ein Reformvorschlag, den man sofort praktizieren kann. Wie aber ist eine Umsetzung in der Praxis möglich?
    Note: Dissertation Universität Würzburg 2009
    Additional Edition: ISBN 9783898964050
    Additional Edition: ISBN 9783898968140
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Yi, Chu-hwa, 1975 - Inklusion - eine kritische Auseinandersetzung mit dem Konzept von Andreas Hinz im Hinblick auf Bildung und Erziehung von Menschen mit Behinderungen Oberhausen : ATHENA-Verl., 2010 ISBN 9783898964050
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    DT 1500
    RVK:
    DT 1020
    RVK:
    DT 1420
    Keywords: Deutschland ; Integrationspädagogik ; Inklusive Pädagogik ; Deutschland ; Bildungswesen ; Inklusion ; Schulische Integration ; Behinderung ; Hochschulschrift ; Electronic books
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Rezension
    Author information: Yi, Chu-hwa 1975-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    Online Access
    UB Potsdam
    Kath. HS Sozialwesen
  • 5
    Online Resource
    Online Resource
    Supervision und familientherapeutisches Können (1998)
    [s.l.] : Lambertus Verlag
    Details
    UID:
    gbv_1652941371
    Format: Online Ressource
    ISBN: 9783784123677
    Content: Was ist der Erfolg, was die Kunst einer gelungenen Familientherapie? Im ersten Teil dieses Buches untersucht der Altmeister und Begründer der strukturellen Familientherapie, Salvador Minuchin, gemeinsam mit seinen Kolleg(inn)en die unterschiedlichen Formen familientherapeutischer Praxis. Anschaulich wird geschildert, wie therapeutische Techniken und persönliche Arbeitsstile sich wechselseitig beeinflussen. Im zweiten Teil wird der Leser Zuschauer familientherapeutischer Sitzungen. Neun TherapeutInnen berichten über ihre Arbeit - Minuchin kommentiert, greift ein, stellt Zusammenhänge her und reflektiert das theoretische Repertoire auf der Basis seiner 50jährigen Erfahrung: ein Meisterstück familientherapeutischer Aus- und Weiterbildung. Salvador Minuchin ist der Begründer der strukturellen Familientherapie und Professor für Psychiatrie an der New Yorker Universität; Wai-Yung Lee ist seit 1990 eine Mitarbeiterin Minuchins und leitet das Institut für Familienstudien in Hongkong; George M. Simon ist schwerpunktmäßig in der Supervisionsausbildung an der Hofstra Universität tätig.
    Content: Was ist der Erfolg, was die Kunst einer gelungenen Familientherapie? Im ersten Teil dieses Buches untersucht der Altmeister und Begründer der strukturellen Familientherapie, Salvador Minuchin, gemeinsam mit seinen Kolleg(inn)en die unterschiedlichen Formen familientherapeutischer Praxis. Anschaulich wird geschildert, wie therapeutische Techniken und persönliche Arbeitsstile sich wechselseitig beeinflussen. Im zweiten Teil wird der Leser Zuschauer familientherapeutischer Sitzungen. Neun TherapeutInnen berichten über ihre Arbeit - Minuchin kommentiert, greift ein, stellt Zusammenhänge her und reflektiert das theoretische Repertoire auf der Basis seiner 50jährigen Erfahrung: ein Meisterstück familientherapeutischer Aus- und Weiterbildung. Salvador Minuchin ist der Begründer der strukturellen Familientherapie und Professor für Psychiatrie an der New Yorker Universität; Wai-Yung Lee ist seit 1990 eine Mitarbeiterin Minuchins und leitet das Institut für Familienstudien in Hongkong; George M. Simon ist schwerpunktmäßig in der Supervisionsausbildung an der Hofstra Universität tätig.
    Additional Edition: ISBN 9783784110431
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Supervision und familientherapeutisches Können Freiburg im Breisgau : Lambertus, 1998 ISBN 3784110436
    Language: German
    Subjects: Education , Psychology
    RVK:
    DS 5500
    RVK:
    CU 8200
    Keywords: Familientherapie ; Familientherapie ; Supervision ; Aufsatzsammlung
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
    URL: Cover
    Author information: Minuchin, Salvador 1921-2017
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    Online Access
    Kath. HS Sozialwesen
  • 6
    Book
    Book
    Supervision und familientherapeutisches Können (1998)
    Freiburg im Breisgau : Lambertus
    Details
    UID:
    gbv_247635766
    Format: 298 S. , 21 cm
    ISBN: 3784110436
    Uniform Title: Mastering family therapy 〈dt.〉
    Note: Alle Angaben außer dem Sachtitel gleichen dem Titel: Familien in der Therapie, 1998 , Literaturverz. S. 296 - 297
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe Minuchin, Salvador, 1921 - 2017 Supervision und familientherapeutisches Können [s.l.] : Lambertus Verlag, 1998 ISBN 9783784123677
    Language: German
    Subjects: Education , Psychology
    RVK:
    DS 5500
    RVK:
    CU 8200
    Keywords: Familientherapie ; Supervision ; Aufsatzsammlung
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Author information: Minuchin, Salvador 1921-2017
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Kath. HS Sozialwesen get availability status
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