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  • 1
    Online Resource
    Online Resource
    Cham :Springer International Publishing :
    UID:
    almahu_9947388556302882
    Format: XIII, 557 p. 1 illus. in color. , online resource.
    Edition: 1st ed. 2016.
    ISBN: 9783319295589
    Series Statement: Progress in Mathematics, 314
    Content: This book presents a consistent development of the Kohn-Nirenberg type global quantization theory in the setting of graded nilpotent Lie groups in terms of their representations. It contains a detailed exposition of related background topics on homogeneous Lie groups, nilpotent Lie groups, and the analysis of Rockland operators on graded Lie groups together with their associated Sobolev spaces. For the specific example of the Heisenberg group the theory is illustrated in detail. In addition, the book features a brief account of the corresponding quantization theory in the setting of compact Lie groups. The monograph is the winner of the 2014 Ferran Sunyer i Balaguer Prize.
    Note: Preface -- Introduction -- Notation and conventions -- 1 Preliminaries on Lie groups -- 2 Quantization on compact Lie groups -- 3 Homogeneous Lie groups -- 4 Rockland operators and Sobolev spaces -- 5 Quantization on graded Lie groups -- 6 Pseudo-differential operators on the Heisenberg group -- A Miscellaneous -- B Group C* and von Neumann algebras -- Schrödinger representations and Weyl quantization -- Explicit symbolic calculus on the Heisenberg group -- List of quantizations -- Bibliography -- Index.
    In: Springer eBooks
    Additional Edition: Printed edition: ISBN 9783319295572
    Language: English
    Subjects: Mathematics
    RVK:
    Keywords: Electronic books. ; Electronic books.
    URL: OAPEN
    URL: OAPEN
    URL: OAPEN  (Creative Commons License)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    UID:
    almahu_9949393318002882
    Format: 159 p.;
    ISBN: 9783781554658
    Series Statement: klinkhardt forschung
    Subjects: Education
    RVK:
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden :Springer Fachmedien Wiesbaden :
    UID:
    almafu_9961047106302883
    Format: 1 online resource (XV, 574 S. 8 Abb. in Farbe.)
    Edition: 1st ed. 2023.
    ISBN: 3-658-40835-9
    Series Statement: Theorie und Praxis der Diskursforschung,
    Content: Dieses Open-Access-Buch befasst sich mit der diskursiven Konstruktion von ‚deutscher Nation‘, wie sie sich in öffentlichen Debatten um nationalen Ein- und Ausschluss offenbart. Staatsangehörigkeit und Einbürgerung sind zentrale Instrumente dieser sozialen Schließung. Anhand der widerstreitenden Diskurse um die Hamburger Einbürgerungsinitiative lässt sich exemplarisch ermitteln, welche diskursiven Grundbegriffe das deutsche Selbstverständnis anleiten. Zu diesem Zweck vereint die Autorin unterschiedliche diskursanalytische Traditionen mit Methoden der klassischen Ethnographie zu einem Ansatz der Diskursethnologie. Die Analyse zeigt, dass die öffentliche Debatte zwischen einem staatsnationalen und einem ethnonationalen Pol oszilliert. Beide nehmen ihren Ausgangspunkt in der unterschiedlichen Ausformulierung ihrer gemeinsamen Grundbegriffe. Diese Polysemie führt dazu, dass sich in der öffentlichen Arena antagonistische Wirklichkeitssphären gegenüberstehen, die mit Hilfe emotionalisierter Identitätsangebote Macht auf ihre Adressat*innen ausüben. Die Autorin Satu Fischer-Kongtso ist Ethnologin und als Trainerin für Interkulturalität und Antirassismus im Feld Angewandte Ethnologie tätig. Sowohl im Rahmen ihrer Promotion an der Universität Hamburg als auch im Kontext ihrer praktischen Tätigkeit als Trainerin befasst sie sich mit der komplexen Interrelation von Kultur, Identität und Macht sowie mit deren Konstitution in (u.a. nationalistischen) Diskursen. .
    Note: Einleitung -- Grundbegriffe -- Bausteine einer Diskursethnologie -- Die dominanten Diskursströmungen -- Facetten des Diskursfeldes -- Abschluss.
    Additional Edition: ISBN 3-658-40834-0
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    Online Resource
    Online Resource
    Baden-Baden :Nomos Verlagsgesellschaft,
    UID:
    almahu_9949706641902882
    Format: 1 Online Ressource
    Edition: 1st ed.
    ISBN: 9783748941934
    Series Statement: Junges Kartellrecht Band 1
    Additional Edition: ISBN 3-7560-0668-9
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    UID:
    almahu_9949615662902882
    Format: 1 online resource (301 p.) , 4.1 MB
    Edition: 1st ed.
    ISBN: 9783170424579
    Content: Das Thema der "Prophetie" ist für die jüdische und christliche Bibel und den Qur'an jeweils auf unterschiedliche Weise bedeutsam. Der Band vereint unter dem Aspekt einer historisch-rezeptionsgeschichtlichen Perspektive Beiträge, die zum einen die Zeiten und Räume vom Alten Orient bis in die Spätantike abschreiten und sich zum anderen auf prophetische Figuren konzentrieren. Beide Durchgänge legen offen, wie sich das Phänomen Prophetie jeweils historisch und textuell fassen lässt, wie auf vorliegende Traditionen zurückgegriffen und wie diese in der Rezeption transformiert wurden. Den Abschluss bildet ein aktualisierender Blick auf die Praxis der Vermittlung prophetischer Texte.
    Additional Edition: ISBN 9783170424562
    Language: German
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    UID:
    almafu_9959696629702883
    Format: 1 online resource (470 p.)
    Edition: 1st, New ed.
    ISBN: 3-8309-9066-9
    Series Statement: Begabungsförderung: Individuelle Förderung und Inklusive Bildung 9
    Content: Bildungsgerechtigkeit, Leistungsentwicklung und Begabungsförderung sind drängende Herausforderungen für das deutsche Bildungssystem, wie nationale und internationale Vergleichsstudien (TIMSS, IGLU, PISA) zeigen. Es ist erforderlich, dass benachteiligte und talentierte Kinder auf ihren jeweiligen Kompetenzstufen gezielte Unterstützung und individuelle Förderung erfahren. Das Herausfordern und Fördern von Begabungen und Talenten soll dazu beitragen, dass offensichtliche wie verborgene Potenziale bei Kindern aus sozial benachteiligten Lagen sowie bei Kindern mit Beeinträchtigungen entwickelt und entfaltet werden können. Vom 19. bis 22. September 2018 widmete sich der 6. Münstersche Bildungskongress mit dem Thema "Begabungsförderung, Leistungsentwicklung, Bildungsgerechtigkeit - für alle!" ebendiesen Chancen und Herausforderungen mit dem Ziel, die Begabungsförderung und Potenzialentwicklung in die Mitte der Gesellschaft zu rücken und so mehr Bildungsgerechtigkeit zu schaffen. Mit über 130 Beiträgen haben Wissenschaftler*innen und Praktiker*innen neue Impulse gesetzt, Themen diskutiert und neue Ansätze vorgetragen. Dank der interessanten Beiträge und anregenden Gespräche wurde der 6. Münstersche Bildungskongress zu einem anspruchsvollen Format wissenschaftlichen Austausches und interdisziplinären Gesprächs. Viele der vorgetragenen und diskutierten Beiträge werden hier zusammengefasst. Dieser erste Band umfasst Beiträge aus der Begabungsforschung mit dem Schwerpunkt zum Verhältnis von Bildungsgerechtigkeit und Begabungsförderung. Die Beiträge verorten sich im frühkindlichen und schulischen Kontext sowie in den Bereichen Schulentwicklung, Haltung von Lehrpersonen in der diversitätssensiblen Begabungsförderung und Umgang mit der eigenen Begabung.
    Content: Es wird nicht nur auf aktuelle Bildungsfragen hingewiesen oder ihre Wichtigkeit herausgestellt, sondern in aller Regel werden auch Vorschläge und Anregungen für die schulische und unterrichtliche Praxis geliefert, u.a.: Wie lässt sich Bildungsgerechtigkeit besser verwirklichen; wie lässt sich eine individuelle Förderung durch Personalisierung erreichen; wie lässt sich der Übergang Kita/Grundschule anschlussfähig gestalten? [...] Anregend und hilfreich. - Peter Jansen, in: Schulmagazin 5-10, 1/2021 89. Jahrgang, S. 57.
    Note: German
    Additional Edition: ISBN 3-8309-4066-1
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    UID:
    almahu_9948609393402882
    Format: 1 online resource (418 p.)
    Edition: 1st, New ed.
    ISBN: 3-8309-9067-7
    Series Statement: Begabungsförderung: Individuelle Förderung und Inklusive Bildung 10
    Content: Bildungsgerechtigkeit, Leistungsentwicklung und Begabungsförderung sind drängende Herausforderungen für das deutsche Bildungssystem, wie nationale und internationale Vergleichsstudien (TIMSS, IGLU, PISA) zeigen. Es ist erforderlich, dass benachteiligte und talentierte Kinder auf ihren jeweiligen Kompetenzstufen gezielte Unterstützung und individuelle Förderung erfahren. Das Herausfordern und Fördern von Begabungen und Talenten soll dazu beitragen, dass offensichtliche wie verborgene Potenziale bei Kindern aus sozial benachteiligten Lagen sowie bei Kindern mit Beeinträchtigungen entwickelt und entfaltet werden können. Vom 19. bis 22. September 2018 widmete sich der 6. Münstersche Bildungskongress mit dem Thema "Begabungsförderung, Leistungsentwicklung, Bildungsgerechtigkeit - für alle!" ebendiesen Chancen und Herausforderungen mit dem Ziel, die Begabungsförderung und Potenzialentwicklung in die Mitte der Gesellschaft zu rücken und so mehr Bildungsgerechtigkeit zu schaffen. Mit über 130 Beiträgen haben Wissenschaftler*innen und Praktiker*innen neue Impulse gesetzt, Themen diskutiert und neue Ansätze vorgetragen. Dank der interessanten Beiträge und anregenden Gespräche wurde der 6. Münstersche Bildungskongress zu einem anspruchsvollen Format wissenschaftlichen Austausches und interdisziplinären Gesprächs. Viele der vorgetragenen und diskutierten Beiträge werden hier zusammengefasst. Dieser zweite Band umfasst Beiträge aus der Begabungsförderung aus der fachspezifischen und fachübergreifenden schulischen sowie außerschulischen Praxis. Zusätzlich finden sich in diesem Band auch Beiträge aus dem Verbundprojekt "Leistung macht Schule" (LemaS), dessen 1. Jahrestagung in den Kongress eingebunden wurde und diesen durch Beiträge bereichert hat, sowie Beiträge zu internationalen Perspektiven in der Begabungsförderung.
    Content: Es wird nicht nur auf aktuelle Bildungsfragen hingewiesen oder ihre Wichtigkeit herausgestellt, sondern in aller Regel werden auch Vorschläge und Anregungen für die schulische und unterrichtliche Praxis geliefert, u.a.: Wie lässt sich Bildungsgerechtigkeit besser verwirklichen; wie lässt sich eine individuelle Förderung durch Personalisierung erreichen; wie lässt sich der Übergang Kita/Grundschule anschlussfähig gestalten? [...] Anregend und hilfreich. - Peter Jansen, in: Schulmagazin 5-10, 1/2021 89. Jahrgang, S. 57.
    Note: German
    Additional Edition: ISBN 3-8309-4067-X
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    UID:
    almafu_9961024974302883
    Format: 1 online resource (XIV, 138 S. 29 Abb., 9 Abb. in Farbe.)
    Edition: 1st ed. 2023.
    ISBN: 9783662664582
    Content: Dieses Open-Access-Buch vermittelt praxisnahes Wissen über Konzepte und Methoden für das Innovationsmanagement in kleinen und mittleren Unternehmen (KMU). Es werden Lösungsansätze für Herausforderungen im gesamten Innovationsprozess – von der strategischen Orientierung über Ideengewinnung, -bewertung und auswahl bis zur Umsetzung – aufgezeigt. Der Hauptfokus liegt auf dem Umgang mit Ambidextrie: Vorhandene Ressourcen sind zu nutzen, um das Tagesgeschäft effizient zu bewältigen und inkrementelle Innovationen zu entwickeln (Exploitation). Gleichzeitig soll offen nach ganz neuen und oftmals radikalen Innovationen gesucht werden (Exploration). Ein Kapitel zeigt, wie KMU ihr Innovationsmanagement auf das Thema Nachhaltigkeit ausrichten können. Auf der Webseite der Hochschule Pforzheim finden sich zahlreiche vertiefende Zusatzmaterialien. Der Inhalt Strategische Orientierung/Problemidentifizierung Ideengewinnung, -bewertung, -auswahl und -umsetzung Ambidextrie und das hybride Vorgehen Zukunft des Innovationsmanagements: Nachhaltigkeit Die Autor*innen Dr.-Ing. Claus Lang-Koetz ist seit 2014 Professor für Nachhaltiges Technologie- und Innovationsmanagement an der Hochschule Pforzheim - Institut für Industrial Ecology (INEC). Annika Reischl arbeitet als Innovationsmanagerin und war davor als akademische Mitarbeiterin am Institut für Industrial Ecology (INEC) an der Hochschule Pforzheim tätig. Dr. Stephan Fischer ist Professor für Personalmanagement und Organisationsberatung an der Hochschule Pforzheim – Institut für Personalforschung (IfP). Dr. Sabrina Weber ist akademische Mitarbeiterin und Projektleiterin am Institut für Personalforschung (IfP) an der Hochschule Pforzheim. Anina Kusch ist akademische Mitarbeiterin am Institut für Industrial Ecology (INEC) an der Hochschule Pforzheim.
    Note: Vorwort -- Autorinnen und Autoren -- Inhaltsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Einführung -- Strategische Orientierung/Problemidentifizierung.-Ideengewinnung -- Ideenbewertung und -auswahl -- Ideenumsetzung -- Ambidextrie und das hybride Vorgehen -- Zukunft des Innovationsmanagements: Nachhaltigkeit -- Fazit und Ausblick zum ambidextren Innovationsmanagement.
    Additional Edition: ISBN 9783662664575
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 9
    UID:
    almafu_9960099615302883
    Format: 1 online resource (401 p.)
    ISBN: 3-11-070187-1
    Content: Beim Atmen - im Prozess von ständigem Austausch und Grenzüberschreitung zwischen Organismus und Umwelt - wird Luft als «immaterielles» Material aktiv. Der Band versammelt erstmals Studien zum Atem aus Perspektive der Künste, Geisteswissenschaften sowie experimentellen wissenschaftlichen und gestalterischen Praktiken. Mit Fokus auf die Zeit von 1900 bis heute umfasst die Publikation bewusst eine Epoche, in welcher Luft ein prekäres Medium ist: Ob im Kontext von Klimawandel und globaler Pandemie, Raumfahrttechnologien oder im Giftgaskrieg - Luft ist von Menschen miterzeugt und manipuliert. In diesem Spektrum zeigt sich der Atem selbst als schwer zu fassende, aber wesentliche Substanz, die Verbindungen zwischen Physischem, Symbolischem, Technologischem und Sozialem sichtbar macht
    Content: During breathing - in the process of constant exchange and crossing of boundaries between the organism and its environment - air as an «immaterial» material becomes active. For the first time, this anthology brings together studies on breath from the perspective of the arts and humanities, as well as experimental scientific and design practices. Focusing on the period from 1900 to the present day, the publication covers an era during which air has become a precarious medium: whether in the context of climate change or global pandemic, space technology or gas warfare, air is now co-created and manipulated by humans. Against this backdrop, breath appears as an elusive yet vital substance that reveals the interconnections between the physical, symbolic, technological and social realms.
    Note: Frontmatter -- , Inhaltsverzeichnis / Contents -- , Preface -- , Atem. Künste, Technologien und Architekturen der Moderne und Gegenwart -- , Visuelle Evokationen des Atems / Visual Evocations of Breath -- , Degas' gähnende Büglerinnen zwischen Decorumsverstoß und Hysterie -- , Perspiratio insensibilis. Ausbleibende Hautatmung im Bildnis Toni Overbeck von Gerta Overbeck? Eine interdisziplinäre Fallstudie zum neusachlichen Inkarnat -- , "The Water Exhales". Zur Evokation von Atem in Comics von Chris Ware, Tillie Walden und Craig Thompson -- , The Body of Breath: Morphologies of Air Movement -- , Formgebende Atmung / Breath and Morphology -- , Blowing as a Mode of Giving Form. Perspectives on Two Cultural Techniques -- , Impulses from Charlotte Selver's Sensory Awareness in the Work of Lenore Tawney -- , Der Hauch einer Ahnung. Atem als formgebendes Material -- , Atem, Identität, Affekt / Breath, Identity, Affect -- , Atemnot und schöner Atem. Der Atem als Souveränitätspolitikum bei Marcel Duchamp -- , Das Private dringt in die Öffentlichkeit. Automediale und biopolitische Dimensionen des Atems in der Kunst der polnischen Gruppe Werkstatt der Filmform (1970-1977) -- , Don't Hold Your Breath! Atmen als Mittel der Selbstreflexion -- , Copycat Killer or Smelling a Sense of Home -- , Unterdrückte Atmung und toxische Atmosphären / Suppressed Breathing and Toxic Atmospheres -- , Zwischen Faschismus, Furcht und Fetisch: Die Atemmaske in der visuellen Kultur -- , Shall I commence the breathing, admiral? Zur Ikonographie von Atmung und Atemnot im Science Fiction-Film -- , Toxische Atmosphären. Michael Pinskys Pollution Pods und die Evidenz des Atmens -- , The Politics of Breath: Reanimating the Air Art of Hans Haacke and Lygia Clark as Models of Social Critique -- , Räume und Ökologien des Atems / Spaces and Ecologies of Breath -- , Die Ausstellung als Atemraum. Ökologische Konzepte des Kuratierens bei Harald Szeemann -- , Der Atem der Architektur? Klimakammern der Moderne und Gegenwart: Mies van der Rohe, Philippe Rahm und Terrain -- , Breathing Skins. Plant Leaves and Architecture -- , Bildnachweise / Image Credits -- , Die Autor*innen / The Authors , Issued also in print. , In German.
    Additional Edition: ISBN 3-11-070183-9
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 10
    UID:
    almahu_9949560308102882
    Format: 1 online resource (XVIII, 142 p. 48 illus., 45 illus. in color.)
    Edition: 1st ed. 2023.
    ISBN: 3-031-25397-3
    Series Statement: SpringerBriefs in Business,
    Content: This open access book is a compact guide to the development of sustainable business, which has become the central concept in discussions about the future development of humanity and planet earth. It provides basic terminology and concepts on sustainable business and offers insights into a new management paradigm that integrates social and environmental dimensions into business models, strategies, and operations. New business concepts such as the donut economy, the circular economy, social innovation and sustainable leadership are introduced and the book outlines how they influence the way we run businesses today and in the future. This book lays the foundation for new management thinking in business and academia, making it a essential reader for professionals and students alike.
    Note: Intro -- Preface -- Introduction -- Contents -- About the Authors -- Chapter 1: Why Sustainability? -- 1.1 The Anthropocene -- 1.2 The Ecological Challenges: Planetary Boundaries -- 1.3 Adding the Social Dimension -- 1.4 The Role of Economic Growth -- Literature -- Further Reading -- Chapter 2: The Concept of Sustainable Development -- 2.1 ``Our Common Future´´ or The Brundtland Report -- 2.2 Three Dimensions of Sustainable Development -- 2.3 Three Approaches to Sustainable Systems -- 2.4 Policy Action and SDGs -- 2.5 Knowledge and Tackling Sustainability Challenges -- Literature -- Further Reading -- Chapter 3: Challenges of Managing Common Resources -- 3.1 What Is Meant by Tragedy of the Commons? -- 3.2 The Logic of Collective Action or the Prisoner Dilemma -- 3.3 Social Dilemma -- 3.4 How to Cope with the ``Tragedy of the Commons,´´ Prisoners or Social Dilemma? -- Literature -- Further Reading -- Chapter 4: Corporate Sustainability -- 4.1 Sustainability as the New Management Paradigm in Business Administration -- 4.1.1 Sustainability as Innovative Business Concept -- 4.1.2 Strategic Management -- 4.1.3 New Business Administration Model -- 4.2 Three Levels of Corporate Sustainability -- 4.2.1 Production Level -- 4.2.2 Product Level -- 4.2.3 Organizational Level -- 4.3 Technological Change: The Role of Green Innovation -- 4.3.1 Where Is the Largest Impact Reduction Possible? -- 4.3.2 The Speed of Technological Change -- 4.3.3 What Hampers Green Innovation? -- 4.3.4 The Importance of Policy Instruments -- 4.3.5 Green Innovation in a Spatial Context -- 4.4 Sustainability and Corporate Values -- 4.4.1 Functions of Corporate Values -- 4.4.2 Scope of Application -- 4.4.3 Vision, Mission, and Corporate Values -- 4.4.4 Definition of Corporate Values -- 4.5 Sustainability Reporting -- 4.5.1 Why Sustainability Reporting?. , 4.5.2 Sustainability Reporting Standards -- 4.6 Corporate Social Responsibility (CSR) -- 4.6.1 The Business Case for CSR -- 4.6.2 The Ethical Fallacy of the Business Case for CSR -- 4.6.3 The Managerial Fallacy of the Business Case for CSR -- 4.6.4 Overcoming Business Case Thinking: Extending CSR -- 4.6.5 The CSR Arena and Its Various Players -- 4.6.6 Towards a Comprehensive Definition of CSR -- Literature -- Chapter 5: Social Innovation (or Why We Need the Civil Society) -- 5.1 Social Innovation: What Is It and How Can It Be Measured? -- 5.2 Implementing Social Innovation in Practice -- 5.3 Scaling and Replicating Social Innovations -- Literature -- Chapter 6: Policy Instruments and Financial System -- 6.1 Policy Instruments -- 6.1.1 Instruments for Dealing with External Effects -- 6.1.2 International Comparison of the Measures Implemented -- 6.2 Financial System -- 6.2.1 Sustainable Finance Is Becoming More Important -- 6.2.2 Accelerating the Impact of the Financial System -- Literature -- Further Reading -- Chapter 7: Sustainable Consumption -- 7.1 SDGs and Sustainable Consumption -- 7.1.1 The Relevance of Consumption in a Globalized World -- 7.1.2 Consumption of Natural Resources Over Time -- 7.2 What Is Sustainable Versus Unsustainable Consumption? -- 7.2.1 Sustainable Consumption Impact Areas -- 7.2.2 How to Achieve More Sustainable Consumption -- 7.3 Encouraging Sustainable Consumption -- 7.3.1 Behavioral Economics -- 7.3.2 The Role of Policy -- Literature -- Further Reading -- Chapter 8: Sustainability in a Digital Context -- 8.1 The Sustainability Potential of a Digital Society -- 8.2 Sustainability of ICT -- 8.3 Sustainability Through ICT -- 8.4 Sustainability of Digital Artifacts -- 8.5 Indirect Impacts of Digital Artifacts -- Literature -- Chapter 9: The Future of Sustainable Business: The Circular Economy. , 9.1 The Concept of a Circular Economy -- 9.1.1 Macro-level Perspective -- 9.1.2 Micro-level Perspective -- 9.1.3 The Specific Challenges of a Circular Economy -- 9.2 The Impact of the Circular Economy Transition -- 9.3 Accelerating the Circular Economy Transition -- 9.3.1 Where Do We Stand in the Transition Process? -- 9.3.2 Political Initiatives -- 9.3.3 The Whole System Has to Transform -- Literature -- Further Reading -- Outlook -- Literature.
    Additional Edition: ISBN 3-031-25396-5
    Language: English
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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