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  • 1
    Book
    Book
    Buenos Aires
    UID:
    gbv_466482302
    Format: 116 S , Abb
    Series Statement: Flora del Parque Nacional de Nahuel-Huapi T. 1
    Language: Spanish
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    UID:
    gbv_467235821
    Format: 228 S , Abb. u. Tab
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    UID:
    kobvindex_HPB1191863544
    Format: 1 online resource (vi, 343 pages) : , illustrations
    ISBN: 3110693461 , 9783110693485 , 3110693488 , 9783110693461
    Series Statement: Medien und kulturelle Erinnerung ; 3
    Content: Aus einer transnationalen Perspektive werden nach 1989 entstandene literarische und künstlerische Texte analysiert, die - unter Rückgriff auf vielstimmige Ästhetiken - differenzierte Sichtweisen auf die gedächtnispolitisch brisante Figur des Opfers eröffnen sollen. Um wenig produktive Opferkonkurrenzen zu transzendieren und Wege aus 'Opferfallen' im Sinne Daniele Gigliolis aufzuzeigen, werden vor allem Konzepte dialogischen (A. Assmann) bzw. multidirektionalen Erinnerns (M. Rothberg) fruchtbar gemacht, um Täter-Opfer-Binarismen zu überwinden. Neben der im Medium der Literatur möglichen Transgression schematisierender Täter-Opfer-Beziehungen geht es vor allem um die Repräsentation und Artikulation von Opfern bzw. Opfergruppen abseits von 'Opferkult' und (Selbst-)Viktimisierung.Gerade die dezidiert literatur- und kulturwissenschaftliche sowie transnationale Perspektivierung von Opfernarrativen ebenso wie das Augenmerk auf europäische Literaturen der unmittelbaren Gegenwart heben den Sammelband von Publikationen zum selben Thema ab und bereichern die erinnerungspolitisch so brisante und aktuelle Diskussion um die Figur des Opfers auf innovative Art und Weise.
    Content: This edited volume examines the representation of victims beyond the categories of the "victim cult," self-victimization, and the victim-perpetrator dichotomy. Adopting a transnational perspective, it mainly considers literature written after 1989, leveraging concepts of dialogical and multidirectional memory to facilitate differentiated perspectives in the politics of memory regarding the highly charged figure of the victim
    Note: Eingeblendete NS-Opfernarrative : Generationsübergreifende Latenz-Effekte in Literatur (Rymkiewicz, Wodin) und Comic (Hoven) / , Opfer ausstellen : Individuelle und kollektive Opfernarrative in postsozialistischen Gedenkmuseen / , Die Geschichte des/der Anderen: Zum Umgang mit dem österreichischen Täter- Opfer-Gedächtnis bei Maja Haderlap und Hamid Sadr / , Anerkennung als Opfer und Überwindung von Viktimisierungen : Zwei Theaterstücke zum NSU im Vergleich / , "Er hat all die Jahre geschwiegen": Zwischen Tabu und Tabubruch in Memoiren von Gulag-Opfern aus der DDR / , Weder Held noch Opfer: Trauma, Identität und die gesellschaftliche Position von Kriegsheimkehrern bei Svetlana Aleksievič, Faruk Šehić und Andrej Gelasimov / , Wer hat mehr gelitten? Konfrontationen zwischen Emigrierten und im Land Gebliebenen / , Kritik der Empathie - oder : Das Opfer beißt zurück: Vladimir Arsenijevićs Predator / , Der Fluch des Viktimismus : Die belarussische Gegenwartsdichtung im Teufelskreis der Martyrologie / , Opfertäter und Täteropfer als Figurationen des Dritten? Versuch über ein dialektisches Narrativ in der Auseinandersetzung mit totalitären Gesellschaften (Tišma, Tellkamp, Antunes) / , Liaisons Dangereuses : Nachbarn, (Mit-) Täter und implicated subjects in Katja Petrowskajas Vielleicht Esther / , Das Leiden der Anderen? Scheitern und Chancen dialogischen Erinnerns in Goran Vojnovićs Jugoslavija, moja dežela / , Die Überwindung traditioneller Opfernarrative in spanischen und griechischen Bürgerkriegsromanen seit den späten 1990er Jahren / , W wie ihr Name/Avec un double v / , In German.
    Additional Edition: Print version: 9783110693485
    Additional Edition: Print version: 9783110673593
    Language: German
    Subjects: Comparative Studies. Non-European Languages/Literatures
    RVK:
    Keywords: Electronic books. ; Essay ; Electronic books. ; essays. ; Criticism, interpretation, etc. ; Essays. ; Literary criticism. ; Essays. ; Literary criticism. ; Essais. ; Critiques littéraires.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    UID:
    kobvindex_ERBEBC5811055
    Format: 1 online resource (315 pages)
    ISBN: 9783837967920
    Series Statement: Psychoanalytische Pädagogik
    Note: Intro -- Inhalt -- Vorwort -- Einleitung -- 1 Rahmenbedingungen und Grundlagen -- 1.1 Beschreibung der Institution -- 1.2 Das Projekt -- 1.2.1 Grundlagen der Gewaltprävention -- 1.2.2 Die Einbettung in das Konzept der Einrichtung -- 1.2.3 Die Übungsabfolge -- 1.2.4 Paul und Max: Einführung in die Falldarstellungen -- 1.2.5 Die erste Stunde -- 1.3 Warum psychoanalytisch-pädagogisch? -- 1.4 Warum Kasuistik und Beobachtung? -- 2 Annäherungen an die innere Welt -- 2.1 Aggression und Gewalt als Folge und Ausdruck verletzter Entwicklung -- 2.1.1 Intrapsychische und dyadische Aspekte -- 2.1.2 »Bevor ich mich zu Tode fürchte, bring ich einen Anderen um!« -- 2.2 Adoleszenz -- 2.2.1 Identitätsbildung als adoleszente Entwicklungsaufgabe -- 2.2.2 Trauma und adoleszente Entwicklung -- 2.2.3 Strukturelle Störungen im Jugendalter -- 2.2.4 Spezifische Verstrickungen im Behandlungsverlauf -- 2.3 Innere und äußere Struktur -- 2.3.1 Psychische Struktur -- 2.3.2 Die Konsolidierung eines inneren Raums und die Bedeutung der Triangulierung -- 2.3.3 Äußere Struktur und ihre Funktionen für die Entwicklung -- 2.3.4 Die Notwendigkeit von Verhandlungsspielräumen -- 2.4 Grundlegende psychoanalytische Denkmodelle -- 2.4.1 Fördernder Dialog (Leber) -- 2.4.2 Mentalisierung (Fonagy/Target) -- 2.4.3 Containment (Bion) -- 2.4.4 Holding Function (Winnicott) -- 2.4.5 Wiedergutmachung (Klein/Winnicott) -- 2.4.6 Übertragung/Gegenübertragung (unter besonderer Berücksichtigung projektiv-identifikatorischer Prozesse) -- 3 Wie und wodurch wirken Übungen zur Gewaltprävention? -- 3.1 Paul oder über das Zusammenfügen gerissener Fäden -- 3.1.1 »Willst du, dass ich mitkomme? Willst du, dass ich existiere?« -- 3.1.2 Die Eröffnung von Denk- und Reflexionsräumen -- 3.1.3 Die Arbeit mit der Lebenskurve -- 3.2 Max oder eine Eisenstange ist kein Faden -- 3.2.1 »Was soll das überhaupt?« , 3.2.2 Die Eröffnung von Denk- und Reflexionsräumen -- 3.2.3 Die Arbeit mit der Lebenskurve -- 3.3 Fazit aus den Beobachtungen -- 3.3.1 Wovon haben Paul und Max profitiert? -- 3.3.2 Was haben die PädagogInnen gewonnen? -- 3.3.3 Das Sammeln von diagnostischem Material -- 3.4 Überlegungen zur Wirkungsweise vor dem Hintergrund psychoanalytischer Konzepte -- 3.5 Hinweise für die Anwendung -- 3.5.1 Zur Funktion des Rahmens -- 3.5.2 Übergänge und Zwischenräume: Transfer in den Alltag und pädagogische Verantwortung -- 3.5.3 Leitfaden zur Anwendung -- 4 Am Anfang war das Team: Person- und teambezogene Voraussetzungen für professionelles Handeln -- 4.1 Intra- und interpersonelle Kompetenzen -- 4.1.1 Psychoanalytisch-pädagogisches Wissen -- 4.1.2 Ein ausgewogenes Verhältnis von Nähe und Distanz -- 4.1.3 Die Anerkennung der Bedeutung von scheinbar Bedeutungslosem -- 4.1.4 Entweder und Oder: Das Ertragen und die Integration von Ambivalenzen und Paradoxien -- 4.1.5 Humor: Abwehr, Brücke und Spielraum -- 4.1.6 Es aushalten, im Grunde eine dauernde Kränkung zu sein -- 4.1.7 Sympathie mit der Störung -- 4.1.8 Die Forderung nach radikaler Selbstreflexion -- 4.1.9 Interpersonelle Kompetenzen -- 4.2 Intra- und interdisziplinäre Aspekte -- 4.2.1 Identität als Berufsgruppe -- 4.2.2 An einem Strang ziehen -- 4.2.3 Konkurrenzen -- 4.2.4 Leitungsaufgaben -- 4.3 Zusammenfassung der grundsätzlichen pädagogischen Aufgaben -- Literatur
    Additional Edition: Print version: Pav, Ursula »… und wenn der Faden reißt, will ich nur noch zuschlagen!« Gießen : Psychosozial Verlag,c2016 ISBN 9783837925555
    Keywords: Electronic books.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    UID:
    kobvindex_ERBEBC5731529
    Format: 1 online resource (413 pages)
    Edition: 1
    ISBN: 9783647406220
    Note: Intro -- Title Page -- Table of Contents -- I Anfang -- (M)(K)eine Lieblingsintervention. Ein skeptischer »Rundumschlag« | Michael Grabbe -- Einleitung - Familie und Beratung | Andreas Eickhorst/Ansgar Röhrbein -- II Grundlagen -- Die Phase der frühen Kindheit und ihre spezifischen Herausforderungen für die Familie | Andreas Eickhorst -- Von der Grundschule bis zur Pubertät - Heraus­forderungen für und durch die 6-12-Jährigen | Kathrin Stoltze und Anja Novoszel -- Jugend - eine Lebensphase, die es in sich hat (Teil I) - Herausforderungen und Chancen für Jugendliche und ihre Familien | Christina Rosemann und Ansgar Röhrbein -- Jugend - eine Lebensphase, die es in sich hat (Teil 2): Gemeinsame Wege gehen mit Familien und deren Jugendlichen, aber auch mit Jugendlichen und deren Familien | Filip Caby -- III Methoden -- Frage(n) nach Ausnahmen | Jörn Borke -- Marte Meo in der Familienberatung und Jugendhilfe | Heike Bösche und Monique Breithaupt-Peters -- Arbeiten mit triangulären Familieninteraktionen: Das Lausanner Trilogspiel (LTP) | Felicia Schröck und Andreas Eickhorst -- Kompetente Eltern - ganzheitliche Kompetenz­förderung in der Jugendhilfe | Lea Linke -- Kinderorientierte Familientherapie | Bernd Reiners -- Das Familienwappen | Birgit Fischer und Annette Rupp -- Die Postkartenmethode als analoger Einstieg | Katja Seidel -- Schatzkammer der Familie | Elisabeth Nicolai -- Das »Second-Best«-Prinzip | Anja Novoszel -- Familiengeschichte(n) in »guten Händen« - symbolisches Arbeiten mit der Handmetapher | Kathrin Stoltze, Beate Meißner und Anke Kasner -- Papaland - Mamaland: Eine Reise zwischen zwei Welten | Martina Furlan -- Raum-Seil-Methode | Bettina Hattenbach -- »Herzblutinfusion« - alltägliche Ressourcen entdecken | Madeleine Bernard und Mélanie Tripod -- Systemische Aktivierung | Martin Diem , Soziale Netzwerkdiagnostik (SozNet-D): Die Erfassung und praktische Arbeit mit strukturellen und funktionalen Aspekten sozialer Beziehungen | Christina Hunger, Julian Geigges und Jochen Schweitzer -- »Jetzt habe ich meinen Bruder doch noch kennengelernt« - einige Anregungen zur Aufstellungsarbeit im Einzelsetting | Diana Drexler -- Gibt es in der Jugendhilfe Geister? Initiation systemisch! Eine Reise zu sich selbst und zurück in die Zukunft | Thomas Meyer-Deharde -- Arbeit mit dem Lebensfluss | Christian Pröls -- Der Ressourcenbaum - Vergangenes, Gegenwärtiges und Zukünftiges in einem | Ansgar Röhrbein -- Die Pflanzmetapher in der systemischen Beratung und Therapie: Pflanzen als Sprachbild, Metapher und Symbol | Kathrin Stoltze -- ich schaff's® für Eltern: Ein lösungsfokussiertes Eltern-Coaching-Programm | Thomas Hegemann -- Familienrat - die Aktivierung von Familie und Umfeld zum Schutz von Kindern | Heike Hör und Erszébet Roth -- Elterliche Präsenz stärken: Gewaltloser Widerstand im familiären Machtkampf | Christina Rosemann -- Würdezentrierte Therapie - eine Intervention für Menschen mit palliativen Erkrankungen | Anne Baumann und Tim Reuter -- Die Autorinnen und Autoren -- Body
    Additional Edition: Print version: Eickhorst, Andreas Systemische Methoden in Familienberatung und -therapie Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht,c2019 ISBN 9783525406229
    Keywords: Electronic books.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    UID:
    kobvindex_ERBEBC5811185
    Format: 1 online resource (233 pages)
    ISBN: 9783837972375
    Series Statement: Bibliothek der Psychoanalyse
    Note: Intro -- Inhalt -- Psychoanalyse, Geschichte und das Problem des Erinnerns. Zur Neuauflage des Bandes Trauma der Psychoanalyse? (Samy Teicher) -- Vorwort -- Zum Geleit -- Das Ende der psychoanalytischen Bewegung in Wien und die Auflösung der Wiener Psychoanalytischen Vereinigung (Elke Mühlleitner) -- Bausteine für eine Chronik der WPV -- 1938 - 1950 (Thomas Aichhorn) -- Über den Einfluss der Vertreibung der Psychoanalytiker 1938 auf die Geschichte der Wiener Psychoanalytischen Vereinigung (Gertraud Diem-Wille) -- Einige Bemerkungen über die theoretischen und klinischen Entwicklungen in der Psychoanalyse nach Auflösung der Wiener Psychoanalytischen Vereinigung (Riccardo Steiner) -- „Unterbrechen" und „Zerbrechen". Die Gewalt der Nicht-Interpretation (John S. Kafka) -- Auf der Jagd nach Nazis (Marion M. Oliner) -- Trauma und Phantasie (Elisabeth Brainin, Samy Teicher) -- Trauma und Kreativität - kreative Betätigung in der Behandlung der Nachkommen von Holocaust-Überlebenden (Ilany Kogan) -- AutorInnen und RedakteurInnen
    Additional Edition: Print version: Teicher, Samy Trauma der Psychoanalyse? Gießen : Psychosozial Verlag,c2016 ISBN 9783837926316
    Keywords: Electronic books.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    UID:
    kobvindex_ERBEBC5811242
    Format: 1 online resource (215 pages)
    ISBN: 9783837973402
    Series Statement: Bibliothek der Psychoanalyse
    Note: Intro -- Inhalt -- Vorwort der Herausgeber -- Freuds Memorandum »Soll die Psychoanalyse an der Universität gelehrt werden?« Bemerkungen zum Entstehungskontext und Abdruck des verschollenen Originals (Michael Schröter) -- »Der Analytiker […] kann die Universität ohne Schaden entbehren«. Freud, die frühen Freudianer und die Universitäten (Michael Schröter) -- Psychoanalyse und Naturwissenschaft (Mark Solms) -- Psychoanalytische Bemerkungen zum Verhältnis von Psychoanalyse und Universität in Deutschland (Marianne Leuzinger-Bohleber) -- Zwischen Gästestatus und Mitgliedschaft. Die Psychoanalyse an Frankreichs Universitäten (August Ruhs) -- Angloamerikanische Modelle universitärer Forschung und Lehre der Psychoanalyse im Vergleich mit kontinentaleuropäischen Modellen (Patrizia Giampieri-Deutsch) -- Zur Vermittlung einer psychoanalytischen Haltung im pädagogischen Bereich. Lernen aus Erfahrung im Universitätslehrgang »Psychoanalytic Observational Studies« (MA). Mit Erfahrungsberichten von Ch. Hesztera, M. Stammler-Safar und Ch. Zabini (Gertraud Diem-Wille) -- Die Internationale Psychoanalytische Universität Berlin (IPU) (Martin Teising) -- Sigmund Freud und die Akademisierung der Psychoanalyse in Österreich (Fritz Lackinger & -- Stephan Doering) -- Autorinnen und Autoren
    Additional Edition: Print version: Diem-Wille, Gertraud Psychoanalyse und Universität Gießen : Psychosozial Verlag,c2017 ISBN 9783837927276
    Keywords: Electronic books.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    Book
    Book
    Aachen : Meyer und Meyer
    UID:
    kobvindex_HPB248170264
    Format: 165 S. , Ill., graph. Darst. , 21 cm
    ISBN: 9783891246986 , 3891246986
    Content: Laufen ist unter den Grundsportarten die einfachste. Zu einem effizienten Lauf gehören Koordination, Kraft, Ausdauer ebenso wie Beweglichkeit. In der täglichen Praxis dagegen ist sowohl bei Freizeitläufern als auch im Leistungsbereich der Glaube: "Viel hilft viel" weiter verbreitet als das Wissen um die Möglichkeiten eines optimalen Trainings. Im vorliegenden Buch werden die Grundlagen des Herz-Kreislauf-Systems, der Energiebereitstellung und der biomechanischen Aspekte des Laufens in allgemein verständlicher Form dargestellt. Ratschläge zur Kleidung, zum Laufen bei unterschiedlichen Witterungsbedingungen und Tageszeiten sowie Anregungen zur Ausgleichsgymnastik, Ernährung, Verletzungsprophylaxe etc. runden den Inhalt dieses Buches ab.
    Note: Literaturverz. S. 161 - 165 , Literaturverz. S. 161 - 165
    Language: German
    Subjects: Sports Science
    RVK:
    Keywords: Biomechanik ; Dauerlauf ; Sportmedizin
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 9
    UID:
    kobvindex_HPB1224365321
    Format: 1 online resource (289 pages)
    ISBN: 9781000336856 , 1000336859
    Note: Cover -- Half Title -- Title -- Copyright -- Contents -- List of figures -- Acknowledgments -- Introduction -- 1 The body ego -- 2 Psychosexual development in puberty -- 3 Development of feeling -- 4 Development of thinking -- 5 The search for the self -- identity -- 6 Lost by the wayside -- overstepping limits -- Epilogue -- Bibliography -- Index
    Additional Edition: Print version: Diem-Wille, Gertraud. Psychoanalytic Perspectives on Puberty and Adolescence : The Inner Worlds of Teenagers and Their Parents. Milton : Taylor & Francis Group, ©2020 ISBN 9780367368524
    Language: English
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 10
    UID:
    kobvindex_HPB1224247179
    Format: 1 online resource
    ISBN: 3956507142 , 9783956507144
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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