Kooperativer Bibliotheksverbund

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Format: Online-Ressource

Note: Gesehen am 21.07.15 , Kollektion von 1.275 englischsprachigen eBooks der Erscheinungsjahre 2005 bis 2008 des Springer-Verlags. Zusätzlich sind einige französisch- und spanischsprachige Titel enthalten

Language: English

Keywords: Datenbank ; Datenbank

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Format: Online-Ressource

Note: Gesehen am 21.07.15 , Die Springer ebook collection der 'Chemistry and Materials Science' ist eine umfangreiche Sammlung von englischsprachigen Monografien, Handbüchern und Enzyklopädien. Mit 622 Titeln aus den Jahren 2005-2008 gibt sie einen fachlich sehr guten Einblick in die aktuelle Forschung der Chemie und der Materialwissenschaft.

Language: English

Keywords: Werkstoffkunde ; Chemie ; Website ; Website

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Format: 1 Online-Ressource (viii, 183 Seiten)

ISBN: 9783030684143

Series Statement: IMISCOE research series

Content: This open access monograph provides an overview of the everyday lives of undocumented migrants, thereby focusing on housing, employment, social networks, healthcare, migration trajectories as well as their use of the internet and social media. Although the book's empirical focus is Finland, the themes connect the latter to broader geographical scales, reaching from global migration issues to the EU asylum policies, including in the post-2015 situations and during the COVID-19 pandemic, as well as from national, political, and societal issues regarding undocumented migrants to the local challenges, opportunities, and practices in municipalities and communities. The book investigates how one becomes an undocumented migrant, sometimes by failing the asylum process. The book also discusses research ethics and provides practical guidelines and reflects on how to conduct quantitative, qualitative, and mixed methods research about undocumented migrants. Finally, the book addresses emerging research topics regarding undocumented migrants. Written in an accessible and engaging style the book is an interesting read for students, scholars, policymakers, and practitioners.

Note: Literaturangaben

Additional Edition: ISBN 9783030684136

Additional Edition: ISBN 9783030684150

Additional Edition: ISBN 9783030684167

Language: English

Keywords: Finnland ; Illegaler Einwanderer ; Illegale Einwanderin ; Alltag

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Format: 1 Online-Ressource (ix, 215 Seiten)

ISBN: 9783319947181

Series Statement: Palgrave studies in the history of childhood

Content: This open access book explores how children, parents, and survivors reshaped the politics of child protection in late twentieth-century England. Activism by these groups, often manifested in small voluntary organisations, drew upon and constructed an expertise grounded in experience and emotion that supported, challenged, and subverted medical, social work, legal, and political authority. New forms of experiential and emotional expertise were manifested in politics - through consultation, voting, and lobbying - but also in the reshaping of everyday life, and in new partnerships formed between voluntary spokespeople and media. While becoming subjects of, and agents in, child protection politics over the late twentieth century, children, parents, and survivors also faced barriers to enacting change, and the book traces how long-standing structural hierarchies, particularly around gender and age, mediated and inhibited the realisation of experiential and emotional expertise.

Content: History; Social history; Great Britain—History; Europe—History—1492-; Social policy; Childhood; Adolescence

Note: Literaturangaben

Additional Edition: ISBN 9783319947174

Additional Edition: ISBN 3319947176

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Crane, Jennifer Child protection in England, 1960-2000 Cham, Switzerland : Palgrave Macmillan, 2018 ISBN 9783319947174

Additional Edition: ISBN 3319947176

Language: English

Keywords: England ; Kinderschutz ; Geschichte 1960-2000 ; England ; Kinderschutz ; Geschichte 1960-2000 ; England ; Kinderschutz ; Geschichte 1960-2000

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Format: 1 Online-Ressource (xi, 135 Seiten) , Illustrationen

ISBN: 9783030576691

Series Statement: Entangled memories in the global south

Content: This open access book provides a concise introduction to a critical development in memory studies. A global memory formation has emerged since the 1990s, in which memories of traumatic histories in different parts of the world, often articulated in the terms established by Holocaust memory, have become entangled, reconciled, contested, conflicted and negotiated across borders. As historical actors and events across time and space become connected in new ways, new grounds for contest and competition arise; claims to the past that appeared de-territorialized in the global memory formation become re-territorialized – deployed in the service of nationalist projects. This poses challenges to scholarship but also to practice: How can we ensure that shared or comparable memories of past injustice continue to be grounds for solidarity between different memory communities? In chapters focusing on Europe, East Asia and Africa, five scholars respond to these challenges from a range of disciplinary perspectives in the humanities.

Note: Literaturangaben

Additional Edition: ISBN 9783030576684

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Mnemonic solidarity Cham : Palgrave Macmillan, 2021 ISBN 9783030576684

Language: English

Keywords: Kollektives Gedächtnis ; Trauma ; Judenvernichtung

DOI: 10.1007/978-3-030-57669-1

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URL: Inhaltsverzeichnis

Author information: Rosenhaft, Eve 1951-

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Format: 1 Online-Ressource (510 Seiten) , Karten, Diagramme, Illustrationen

ISBN: 9783839471975

Series Statement: Medical Humanities Band 15

Content: Als die Covid-19-Pandemie im Frühjahr 2020 ausbrach, konnte die mediale Kommunikation an bereits vorhandenes Wissen, Narrative und ein Bilderreservoir anknüpfen, die aus der populärkulturellen Auseinandersetzung mit ansteckenden Krankheiten und Seuchenkatastrophen stammen: In zahllosen Comics, Spielfilmen, TV-Serien und digitalen Spielen werden bereits seit Jahrzehnten Diskurse von Ansteckung und Abschottung, von kollabierenden Gesundheitssystemen und gesellschaftlichen Ausnahmezuständen konstruiert, kommuniziert und konsumiert. Die Beiträger*innen bieten eine breit gefächerte aktuelle Topografie des popkulturellen Wissens um Pandemien in ihren medial-diskursiven Erscheinungsformen - und helfen so, das kulturelle Gedächtnis zum Thema zu bewahren

Note: Frontmatter , Inhalt , Superspreader: Popkultur und mediale Diskurse im Angesicht der Pandemie , I Mediale Diskurse , Das Überleben der Bilder oder Ikonografie einer Krankheit , Die »Corona-Toten« im Liveticker der BILD – tägliche Pegelmeldungen einer würdelosen Metapher , Imaginarios der (Rück-)Eroberung: Pandemiekarten in journalistischen Medien , Von Florence Nightingale zu »Flatten the Curve«: Infografiken als epistemische Vermittler in epidemischen Zeiten , Futures of Covid-19 – Zukünfte in Datenund Informationsvisualisierungen der Corona-Krise , Die Präsentation des Unsichtbaren. Darstellungen des Coronavirus zwischen Pop und Realität , Kultur fürs Wohnzimmer – Umgangsstrategien jüdischer Museen in Deutschland und der Schweiz mit der Corona-Krise , Rhetorik der Corona-Krise: Die Kommunikation des Bundesministeriums für Gesundheit auf dessen YouTube-Kanal , Schreibtische in der Krise. Social-Media-Postings aus dem #Homeoffice als visueller Kommentar zum Corona-Lockdown , Fear and Hoarding in Las Coronas. Krisenvorbereitung der Prepper-Szene in Zeiten der Covid-19-Pandemie , Trostlose Protokolle oder Zeitzeugnisse einer Krise? Diaristische Schreibverfahren in Zeiten von Covid-19 , Selbstfürsorge und Achtsamkeit in der Krise? Social-Media-Narrative der Selbstoptimierung im Zeichen der Corona-Pandemie , Bill Gates, Impfungen und die New World Order. Verschwörungstheorien zu Covid-19 in sozialen Medien , PandeMEME. Digitales Storytelling in Corona-Memes als Seismograf soziokultureller Konflikte , II Popkultur , Pandemien in der Popkultur. Distanz und Nähe der Pandemieerfahrung , Dancing »Typhoid Mary« – zum Corona-Beat , Pandemische Musikvideoräume: Eine Typologie , Adlerssons und Inkognito Spastikos YouTube-Musikvideo Corona. Pandemie zwischen Panoptismus und Pesttanz , »Loads of love to all the Roadburn family«. Gemeinschaftsbildung auf einem virtuellen Festival während der Covid-19-Pandemie , Pflegekräfte zwischen Popstars und Superhelden – Handlungsdimensionen und ihre Medialisierung , »Pflegehelden« – »Stille Helden« – »Engel«. Zur medialen Darstellung von Pflege während der ersten Welle der Covid-19-Pandemie in Deutschland , Kunst im Dienst politischer Propaganda? Zum Umgang mit ›Corona-Held:innen‹ in der chinesischen Popkultur , Gemeinsam durch die Pandemie: Inszenierung und Funktionen japanischer Idole in Krisenzeiten , Zwischen Virus und Viral: Kōji Suzukis Ring-Trilogie und die mediale Dimension der Pandemie , Krankheit zur Evolution. Der Planet der Affen und das Potenzial der pandemischen Zoonose , Social-Distancing-Champions, die Angst vor dem Unbekannten und die Hoffnung auf Heilung: Die Inszenierung von Pandemie im X-Men-Universum , Pandemien in der Science-Fiction: Star Trek: Voyager und die Darstellung der Vidiianer , (Über-)Leben im Corona-Simulator – Rezensionsforschung als historischer Zugang , Pandemie im Weltraum. Das MMO EVE Online und der wandelnde Umgang mit imaginierten und realen Pandemien , Historische Pandemien in populären digitalen Spielen. Die Spanische Grippe in Vampyr , Heilsbringer, Pilze und Mutanten. Pandemische Welten in Wechselbeziehung zwischen primärer und sekundärer Realität , Das Virus als Gamemechanik – erste Annäherungen , Autor:innenverzeichnis , In German

Additional Edition: ISBN 9783837671971

Language: German

Keywords: Aufsatzsammlung

DOI: 10.1515/9783839471975

URL: kostenfrei

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URL: Cover

Author information: Hasseler, Martina 1968-

Author information: Seelinger, Christoph 1987-

Author information: Ernst, Christoph 1975-

Author information: Niebling, Laura

Author information: Pfister, Eugen 1980-

Author information: Springer, Johannes 1980-

Author information: Bein, Thomas 1953-

Author information: Görgen, Arno 1977-

Author information: Trummer, Manuel 1979-

Author information: Tschiggerl, Martin 1983-

Author information: Haar, Rebecca 1982-

Author information: Bogen, Cornelia

Author information: Donecker, Stefan 1977-2022

Author information: Borchhardt, Kerstin 1984-

Author information: Shah, Mira 1982-

Author information: Eichinger, Tobias

Author information: Fassio, Marcella

Author information: Nolte, Karen 1967-

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Format: 1 Online-Ressource (xiii, 338 Seiten)

ISBN: 9783030697280

Series Statement: Palgrave studies in the history of childhood

Content: This open access book offers an unprecedented analysis of child welfare schemes, situating them in the wider context of post-war policy debates about the care of children. Between 1945 and 1970, an estimated 3,500 children were sent from Britain to Australia, unaccompanied by their parents, through child migration schemes funded by the Australian and British Governments and delivered by churches, religious orders and charities. Functioning in a wider history of the migration of unaccompanied children to overseas British colonies, the post-war schemes to Australia have become the focus of public attention through a series of public reports in Britain and Australia that have documented the harm they caused to many child migrants. Whilst addressing the wide range of organisations involved, the book focuses particularly on knowledge, assumptions and decisions within UK Government Departments and asks why these schemes continued to operate in the post-war period despite often failing to adhere to standards of child-care set out in the influential 1946 Curtis Report. Some factors – such as the tensions between British policy on child-care and assisted migration – are unique to these schemes. However, the book also examines other factors such as complex government systems, fragmented lines of departmental responsibility and civil service cultures that may contribute to the failure of vulnerable people across a much wider range of policy contexts.

Note: Literaturverzeichnis: Seite 319-329

Additional Edition: ISBN 9783030697273

Additional Edition: ISBN 9783030697297

Additional Edition: ISBN 9783030697303

Language: English

Keywords: Australien ; Großbritannien ; Kind ; Umsiedlung ; Geschichte 1945-1970

URL: Volltext  (kostenfrei)

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Format: 1 Online-Ressource (VI, 598, LXXVI Seiten) , Illustrationen

Edition: Photomechan. Nachdr. [d. Ausg.] Berlin u. Stuttgart, Spemann, Wien, Gerold, 1884. Reprint 2018

Edition: [Online-Ausgabe] 1986

ISBN: 9783111441757

Series Statement: Repertorium für Kunstwissenschaft Band 7

Content: Frontmatter -- Inhaltsverzeichniss -- Berichtigungen -- Eine Verwechslung von Bonifazio Veneziano mit Tizian -- Die Enthauptung der heiligen Katharina -- Etwas über barbarische Gemmen -- Schongauer und der Meister des Bartholomäus -- Mathias Grünewald -- Jugendwerke des Benedetto da Majano -- Die Madonna Sixtina und der Kupferstich Ed. Mandel's -- Martin Schongauer als Kupferstecher -- Bemerkungen zu einigen Bildern Rembrandt's -- Berichte und Mittheilungen aus Sammlungen und Museen, über staatliche Kunstpflege und Restaurationen, neue Funde -- Litteraturbericht -- Bibliographische Notizen -- Verzeichniss der wichtigeren Besprechungen -- Mathias Grriinewald -- Heinrich Aldegrever als Maler -- Alterthumsfälscher auf und mit Cypern -- Das Hospital Santo Spirito zu Rom im 15. Jahrhundert -- Filarete's Mitarbeiter an den Bronzethüren von St. Peter -- Berichte und Mittheilungen aus Sammlungen und Museen, über staatliche Kunstpflege und Restaurationen, neue Funde -- Litteraturbericht -- Notizen -- Bibliographische Notizen -- Verzeichniss der wichtigeren Besprechungen -- Das jüngste Gericht -- Bildercyclen und Illustrationstechnik im späteren Mittelalter -- Die Porträtsstiche -- Das Hospital Santo Spirito zu Rom im 15. Jahrhundert -- Dürer's männliches Bildniss von 1521 in der Dresdner Galerie -- Berichte und Mittheilungen aus Sammlungen und Museen, über staatliche Kunstpflege und Restaurationen, neue Funde -- Litteraturbericht -- Notizen -- Bibliographische Notizen -- Franz Schestag -- Verzeichniss der wichtigeren Besprechungen -- BIBLIOGRAPHIE (15. Juni bis Anfang November 1883.) -- BIBLIOGRAPHIE (Anfang November 1883 bis Mitte März 1884.) -- BIBLIOGRAPHIE. (Von Mitte März bis 1. Juli 1884.)

Note: In German

Additional Edition: ISBN 9783111075471

Additional Edition: Erscheint auch als print ISBN 9783111075471

Language: German

DOI: 10.1515/9783111441757

URL: lizenzpflichtig

URL: lizenzpflichtig

URL: Cover

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Author information: Tschudi, Hugo von 1851-1911

Author information: Bode, Wilhelm von 1845-1929

Author information: Thode, Henry 1857-1920

Author information: Alten, Friedrich Kurd von 1822-1894

Author information: Lamprecht, Karl 1856-1915

Author information: Schestag, Franz 1839-1884

Author information: Janitschek, Hubert 1846-1893

Author information: Seidlitz, Woldemar von 1850-1922

Author information: Ohnefalsch-Richter, Max 1850-1917

Author information: Reumont, Alfred von 1808-1887

Author information: Scheibler, Ludwig 1848-1921

Author information: Frimmel, Theodor von 1853-1928

Author information: Koetschau, Karl 1868-1949

Author information: Springer, Anton 1825-1891

Author information: Waetzoldt, Wilhelm 1880-1945

Author information: Brockhaus, Heinrich 1858-1941

Author information: Woermann, Karl 1844-1933

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Format: 1 Online-Ressource (xxx, 459 Seiten) , Illustrationen, Diagramme

ISBN: 9783030119997

Series Statement: Palgrave studies in educational media

Content: This book explores how the socially disputed period of the Cold War is remembered in today’s history classroom. Applying a diverse set of methodological strategies, the authors map the dividing lines in and between memory cultures across the globe, paying special attention to the impact the crisis-driven age of our present has on images of the past. Authors analysing educational media point to ambivalence, vagueness and contradictions in textbook narratives understood to be echoes of societal and academic controversies. Others focus on teachers and the history classroom, showing how unresolved political issues create tensions in history education. They render visible how teachers struggle to handle these challenges by pretending that what they do is ‘just history’. The contributions to this book unveil how teachers, backgrounding the political inherent in all memory practices, often nourish the illusion that the history in which they are engaged is all about addressing the past with a reflexive and disciplined approach.

Note: Literaturangaben und Register , Introduction: the Cold War in the classroom : international perspectives on textbooks and memory practices , Part I. Textbook memories -- 2. Textbook memories of the Cold War : introduction to part one , 3. Manufacturing coherence: how American textbooks incorporate diverse perspectives on the origins of the Cold War , 4. Between radical shifts and persistent uncertainties : the Cold War in Russian history textbooks , 5. The emergence of a multipolar world : decentring the Cold War in Chinese history textbooks , 6. Americans and Russians as representatives of "Us" and "Them" : contemporary Swedish school history textbooks and their portrayal of the central characters of the Cold War , 7. Images and imaginings of the Cold War - with a focus on the Swiss view , 8. Between non-human and individual agents : the attribution of agency in chapters on the Cold War in Flemish history textbooks , 9. The Cold War and the Polish question , 10. The Cold War in South African history textbooks , 11. Dictatorship and the Cold War in official Chilean history textbooks , Part II. Teachers' memories -- 12. Teacher's memories and the Cold War : introduction to part II , 13. Ambivalence and the illusion of hegemony , 14. 1968 in German-speaking Switzerland : controversies and interpretations , 15. Reconciling opposing discourses : narrating and teaching the Cold War in an East-German classroom , Part III. Memory practices in the classroom -- 16. Introduction to part III : memory practices in the classroom , 17. Selecting, stretching and missing the frame : making sense of the Cold War in German and Swiss history classrooms , 18. Learning from others: considerations within history didactics on introducing the Cold War in lessons in Germany, Sweden and Switzerland , 19. Pedagogical entanglements and the Cold War : a comparative study on opening history lessons on the Cold War in Sweden and Switzerland

Additional Edition: ISBN 9783030119980

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe The Cold War in the classroom Cham, Switzerland : Palgrave Macmillan, 2019 ISBN 9783030119980

Language: English

Keywords: Schule ; Schulbuch ; Ost-West-Konflikt ; Ost-West-Konflikt ; Lehrmittel ; Schulbuchforschung ; Aufsatzsammlung

DOI: 10.1007/978-3-030-11999-7

URL: Volltext  (kostenfrei)

URL: Cover

Author information: Gautschi, Peter 1959-

Author information: Christophe, Barbara

UID:

Format: [4] Bl., 328 S. , 319 Abb., 1 Farbendr. , TIFF, Vers. 6.0, 300 ppi, 24 bit (Farbe), RGB; Digitalisierungsvorlage: Primärausgabe

Edition: 4. Aufl.

Edition: Online-Ausg. Weimar Universitätsbibliothek 2010 Online-Ressource Historischer Buch- und Zeitschriftenbestand der Weimarer Kunst- und Bauhochschulen

Series Statement: Handbuch der Kunstgeschichte / Anton Springer 3

Note: UB Weimar , In Fraktur

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Springer, Anton, 1825 - 1891 Handbuch der Kunstgeschichte ; 3: Die Renaissance in Italien Leipzig : Seemann, 1896

Language: German

Keywords: Italien ; Renaissance

URL: Volltext

Author information: Springer, Jaro 1856-1915

Author information: Springer, Anton 1825-1891