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  • 1
    UID:
    almahu_BV039979571
    Format: 1 DVD, PAL, Ländercode 2, 97 Min., farb., stereo ; , Beih. (39 S.) , 12 cm, in Pappbehältnis 19 x 14 x 1 cm
    ISBN: 978-3-518-13531-0 , 978-3-89848-574-6
    Series Statement: Filmedition Suhrkamp 31
    Content: "Godards dreiteiliges multilinguales Filmessay spannt mit einer assoziativen Bilderflut und den Kapiteln "Things such as" (eine Schifffahrt durchs Mittelmeer), "Quo Vadis Europa" (zwei Kinder setzen die Reise übers Land fort und suchen Erklärungen) und "Nos Humanités" (historische Plätze in Ägypten, Palästina, Odessa, Griechenland, Neapel und Barcelona) ein Netz aus Chiffren, Bedeutungen und Querverweisen. Bilder und Musik stellen ein dichtes Assoziationsfeld aus politischen, philosophischen, literarischen und kinematografischen Bezugspunkten her und sprengen einen kaum zu überblickenden intellektuellen Steinbruch frei. Ein faszinierender Film als Aufforderung zum Denkexperiment, bei dem die offene Gestalt und die von Widersprüchen aufgeladenen Reflexionen dazu auffordern, den vorgefundenen Widersprüchen nachzugehen." [film-dienst]
    Note: Bildformat 16:9. - Orig.: Frankreich, Schweiz 2010. - Enth. Kapiteleinteilung ; Booklet mit Essays von Klaus Theweleit: Socialism, Film in drei Sätzen ; Claus Löser: Abschied von der Leinwand? ; Credits, Nachweise, Impressum , Sprache: Franz. Originalfassung, mit zuschaltbaren dt. Untertiteln
    Language: French
    Subjects: General works
    RVK:
    RVK:
    Keywords: 1930-2022 Godard, Jean-Luc ; Film socialisme ; DVD-Video ; DVD-Video ; DVD-Video
    Author information: Löser, Claus, 1962-
    Author information: Theweleit, Klaus, 1942-
    Author information: Badiou, Alain, 1937-
    Author information: Smith, Patti, 1946-
    Author information: Godard, Jean-Luc 1930-2022
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    Online Resource
    Online Resource
    Paris : OECD Publishing
    UID:
    b3kat_BV047937126
    Format: 1 Online-Ressource (29 Seiten) , 21 x 29.7cm
    Content: Depuis qu'un tsunami dévastateur a frappé les zones côtières de l'Océan indien le 26 décembre 2004, de nombreux observateurs ont avancé l'idée que les échanges commerciaux pourraient favoriser plus efficacement la reconstruction des pays sinistrés que les seuls transferts d'aide. Pour mettre cet argument à l'épreuve des faits, le présent document étudie les économies des pays affectés et met en évidence leurs intérêts commerciaux généraux et leurs difficultés d'accès aux marchés. En outre, il propose une synthèse des mesures commerciales de l'UE et des États-Unis qui visent à faciliter le redressement de ces pays. Ce document affirme que, même si les mesures commerciales sont dans l'ensemble bénéfiques pour les pays sinistrés, elles peuvent présenter des limites quant à leur capacité d'apporter directement des avantages aux personnes et régions sinistrées
    Language: French
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    Online Resource
    Online Resource
    A Edimbourg [i.e. Paris] : et se trouve a Paris, chez Buisson, Hotel de Mesgrigny, rue des Poitevins, no. 13
    UID:
    gbv_551617624
    Format: Online-Ressource (3v) , 12°
    Edition: Online-Ausg. Farmington Hills, Mich Cengage Gale 2009 Eighteenth Century Collections Online Electronic reproduction; Available via the World Wide Web
    Uniform Title: Errors of innocence. 〈franz.〉
    Note: A translation by Bernard de La Mare of 'The errors of innocence' by Harriet Lee , English Short Title Catalog, N33191 , Reproduction of original from British Library , The imprint is false; printed in Paris (Weller) , Electronic reproduction; Available via the World Wide Web
    Language: French
    URL: Volltext  (Full text online)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    UID:
    gbv_376768606
    Format: 214 S
    ISBN: 2905965908
    Series Statement: Écritures
    Language: French
    Subjects: Romance Studies
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Tournier, Michel 1924-2016 ; Autobiografische Literatur
    Author information: Tournier, Michel 1924-2016
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    UID:
    gbv_023884819
    Format: 135 S.
    ISBN: 3878088914
    Series Statement: Etudes littéraires françaises 12
    Note: Literaturverz. S. [127] - 135
    Language: French
    Subjects: Romance Studies
    RVK:
    Keywords: Französisch ; Brief ; Geschichte 1669-1769 ; Französisch ; Briefroman ; Geschichte 1700-1800 ; Französisch ; Brief ; Geschichte 1669-1769
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    Online Resource
    Online Resource
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Presses de l’Université de Montréal
    UID:
    gbv_1778767206
    Format: 1 Online-Ressource
    ISBN: 9791036504402
    Content: Pauvreté généralisée causée par la surpopulation, familles nombreuses et nécessiteuses, croissance démographique irrépressible, absence, avant les politiques de Mao, de tout contrôle des naissances... les préjugés au sujet de la Chine ont la vie dure. Ce livre, d’entrée de jeu, attaque les idées reçues sur la population chinoise, idées pour la plupart héritées des vieilles thèses malthusiennes datant du début du xixe siècle. Surpeuplement, misère, fécondité, mariage... tout est ici remis en question. Les auteurs abordent le phénomène de la population chinoise sur plusieurs fronts, réussissant ainsi à en donner une vision globale. Ils mettent dans une nouvelle lumière l’explosion démographique des années 1960-1975, où la population passa de 600 millions à près de 850 millions, puis les débuts du contrôle des naissances jusqu’à la politique de l’enfant unique en vigueur depuis 1985. Ils renouvellent ainsi notre compréhension non seulement de la démographie de la Chine, mais aussi de son histoire, de sa société et de son économie. Et comprendre la Chine aujourd’hui, c’est mieux comprendre le monde que nous habitons
    Note: French
    Language: French
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    Online Resource
    Online Resource
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : University of Ottawa Press / Les Presses de l’Université d’Ottawa
    UID:
    gbv_1778804403
    Format: 1 Online-Ressource (262 p.)
    ISBN: 9782760304802
    Series Statement: Collection Regards sur la traduction
    Content: professional translation - translation didactics
    Content: Cet ouvrage sonde deux grands types de transfert interlinguistique : la traduction professionnelle, enseignée dans les écoles et instituts de formation de traducteurs, et la traduction didactique, pratiquée en enseignement des langues. Les auteurs des textes réunis ici, tous des pédagogues d’expérience, tentent de répondre à quelques-unes des questions fondamentales du domaine : En quoi l’enseignement de la traduction professionnelle se distingue-t-il des exercices de traduction didactique ? Comment enseigner à bien comprendre les textes avant de les traduire ? Comment convient-il d’évaluer les traductions ? La puissance d’Internet peut-elle être mise au service de l’enseignement de la traduction ? Quel métalangage utilise-t-on dans les cours de traduction ? Pourquoi est-il important d’inculquer aux étudiants des habitudes dénominatives ? L’introspection à haute voix (think-aloud protocols) peut-elle contribuer à améliorer la pédagogie de la traduction ? Autant de questions qui trouvent dans ce collectif des éléments de réponse propres à faire progresser la pédagogie de la traduction à stimuler la recherche
    Note: French
    Language: French
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    Online Resource
    Online Resource
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Les Presses de l’Université d’Ottawa | University of Ottawa Press
    UID:
    gbv_1778803555
    Format: 1 Online-Ressource
    ISBN: 9782760326873
    Content: Cet ouvrage sonde deux grands types de transfert interlinguistique : la traduction professionnelle, enseignée dans les écoles et instituts de formation de traducteurs, et la traduction didactique (thème/version), pratiquée en enseignement des langues. Les auteurs des textes réunis ici, tous des pédagogues d'expérience, tentent de répondre à quelques-unes des questions fondamentales du domaine : en quoi l'enseignement de la traduction professionnelle se distingue-t-il des exercices de traduction didactique ? Comment enseigner à bien comprendre les textes avant de les traduire ? Comment convient-il d'évaluer les traductions ? La puissance d'Internet peut-elle être mise au service de l'enseignement de la traduction ? Quel métalangage utilise-t-on dans les cours de traduction ? Pourquoi est-il important d'inculquer aux étudiants des habitudes dénominatives ? L'introspection à haute voix (think-aloud protocols) peut-elle contribuer à améliorer la pédagogie de la traduction ? Autant de questions qui trouvent dans ce collectif des éléments de réponse propres à faire progresser la pédagogie de la traduction et à stimuler la recherche
    Note: French
    Language: French
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 9
    UID:
    gbv_730009254
    Format: 48 p
    ISSN: 1684-3444
    Content: Le présent document examine les rôles du secteur de production de TIC et des principales industries utilisatrices de TIC vis-à-vis de la croissance globale de la productivité dans les pays de l’OCDE. Le secteur de fabrication des TIC, en particulier, se distingue dans de nombreux pays par des taux de croissance de la productivité très élevés, et contribue largement à la croissance de la productivité du travail en Corée, en Finlande et en Irlande. Dans quelques pays, et notamment en Australie et aux États-Unis, certains services utilisateurs de TIC ont aussi enregistré une reprise supérieure à la moyenne de la croissance de la productivité au cours de la seconde moitié de la décennie 1990. De plus amples réformes structurelles pourront s’avérer nécessaires pour que l’utilisation des TIC se traduise également dans les statistiques de productivité d’autres pays de l’OCDE. Par ailleurs, les différences observées selon les pays dans la mesure de la productivité des industries productrices et utilisatrices de TIC compliquent les analyses internationales.
    In: OECD, Revue économique de l'OCDE, Paris : OCDE, 1998, Vol. 2002, no. 2, p. 49-82, 1684-3444
    Additional Edition: Parallelausg. Production and Use of ICT: A Sectoral Perspective on Productivity Growth in the OECD Area
    Language: French
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 10
    UID:
    gbv_730036812
    Format: 19 p
    ISSN: 1684-3592
    Content: La société du XXIe siècle se caractérise par le rôle essentiel des connaissances, la mobilité dans l’enseignement et l’enseignement virtuel. C’est autour de ce nouveau paradigme que s’articulera la restructuration du système universitaire de la Corée. Pour mettre en place un système d’enseignement efficace et concurrentiel, la réforme du système universitaire est indispensable. La restructuration des universités devrait être axée sur la réforme de l’organisation et de la gestion de l’enseignement. En bref, la stratégie d’innovation dans ce domaine consiste à concilier 1) tradition et modernité, 2) spécialisation et diversification, 3) accroissement de la quantité et amélioration de la qualité, 4) dimension nationale et dimension internationale.
    In: Politiques et gestion de l'enseignement supérieur, Paris : OCDE, 1998, Vol. 17, no. 1, p. 101-116, 1684-3592
    Additional Edition: Parallelausg. The Shift of the University Paradigm and Reform of the Korean University Systems
    Language: French
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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