Umfang:
1 Online-Ressource (309 Seiten)
,
Illustrationen
Ausgabe:
3., überarbeitete Auflage
ISBN:
9783823376743
Serie:
Narr Studienbücher
Inhalt:
Die Mehrsprachigkeitsforschung verdeutlicht, welche Chancen sich für Kinder bieten, die in einer mehrsprachigen Umgebung aufwachsen, und wie der Weg zu mehr als einer Muttersprache bewältigt werden kann. Insbesondere die genaue, wissenschaftlich fundierte Kenntnis dieses Wegs kann und soll es erleichtern, auf Kritik und vermeintliche Misserfolge während des Erwerbsprozesses richtig zu reagieren und den Kindern die Möglichkeit zu geben, mehrsprachig in die Schulzeit zu starten. Das Arbeitsbuch hat daher zwei Hauptanliegen: Es wird einerseits in die aktuelle Mehrsprachigkeitsforschung eingeführt, andererseits das empirische Arbeiten mit Spracherwerbsdaten eingeübt. Der Fokus liegt auf der simultanen Mehrsprachigkeit. Die Einführung richtet sich an Studierende der Romanistik (Französisch-Italienisch), Germanistik (Deutsch), Allgemeinen Sprachwissenschaft und Erziehungswissenschaften und soll dazu beitragen, die Thematik in die Ausbildung der zukünftigen Lehrer aufzunehmen.Die dritte Auflage wurde inhaltlich überarbeitet und an aktuelle Erkenntnisse angepasst.
Weitere Ausg.:
ISBN 9783823366744
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Einführung in die Mehrsprachigkeitsforschung Tübingen : Narr Verlag, 2011 ISBN 9783823366744
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Komparatistik. Außereuropäische Sprachen/Literaturen
Schlagwort(e):
Spracherwerb
;
Zweisprachigkeit
;
Erhebungsverfahren
;
Italienisch
;
Spracherwerb
;
Zweisprachigkeit
;
Deutsch
;
Kleinkind
;
Französisch
;
Spracherwerb
;
Zweisprachigkeit
;
Deutsch
;
Kleinkind
;
Lehrbuch
URL:
Volltext
(lizenzpflichtig)
Mehr zum Autor:
Schmitz, Katrin
Mehr zum Autor:
Müller, Natascha 1962-
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