Umfang:
1 Online-Ressource (147 Seiten)
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Diagramme
ISBN:
9783658007850
Inhalt:
In den letzten Jahren hat in der Bildungsforschung und in der Politikdidaktik ein Paradigmenwechsel stattgefunden. Stärker als früher sollen Erziehung und Bildung wissensorientiert sein und dabei auf literacy fokussieren. Civic literacy als Fähigkeit zum Umgang mit politischen Symbolsystemen in Alltagskontexten ist nunmehr ein explizit erklärtes Ziel. Hierzu fehlt allerdings noch ein theoretisch begründetes Kompetenzmodell für den Politikunterricht. Der vorliegende Band soll dieses leisten. Ziel ist es, theoriegeleitet ein umfassendes Modell der Politikkompetenz vorzulegen und zur Diskussi
Anmerkung:
Literaturverzeichnis: Seite 135-147
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Inhalt; 1 Einleitung; 2 Anforderungen an ein Kompetenzmodell; 3 Begründung der Kompetenzdimensionen; 4 Kompetenzdimension Fachwissen; 5 Kompetenzdimension Politische Urteilsfähigkeit; 5.1 Definition: Urteilen; 5.2 Allgemeine Merkmale von Urteilen; 5.3 Das politische Urteilen in der Politikwissenschaft; 5.4 Das Urteilen in der Kognitionspsychologie; 5.5 Das politische Urteilen in der Politikdidaktik; 5.6 Die Facetten der Kompetenzdimension Politische Urteilsfähigkeit; 5.7 Die politische Urteilsfähigkeit im Politikunterricht; 6 Kompetenzdimension Politische Handlungsfähigkeit
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6.1 Definition: Handeln6.2 Allgemeine Merkmale von Handeln; 6.3 Das politische Handeln in der Politikwissenschaft; 6.4 Das Handeln in der Kognitionspsychologie; 6.5 Das politische Handeln in der Politikdidaktik; 6.6 Die Facetten der Kompetenzdimension Politische Handlungsfähigkeit; 6.7 Die politische Handlungsfähigkeit im Politikunterricht; 7 Kompetenzdimension Politische Einstellung und Motivation; 7.1 Definition: Einstellung und Motivation; 7.2 Allgemeine Merkmale von Einstellung und Motivation; 7.3 Politische Einstellung und Motivation in der Politikwissenschaft
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7.4 Einstellung und Motivation in der Kognitionspsychologie7.5 Politische Einstellung und Motivation in der Politikdidaktik; 7.6 Die Facetten der Kompetenzdimension Politische Einstellung und Motivation; 7.7 Politische Einstellung und Motivation im Politikunterricht; 8 Anregungen für die Planung des Politikunterrichts; 8.1 Das Neue an der kompetenzorientierten Unterrichtsplanung; 8.2 Entwicklung eines Planungskonzepts; 8.3 Ein Planungsbeispiel; 9 Verzeichnis der Abbildungen und Tabellen; 10 Literaturverzeichnis;
Weitere Ausg.:
ISBN 9783658007843
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Detjen, Joachim, 1948 - Politikkompetenz - ein Modell Wiesbaden : Springer VS, 2012 ISBN 9783658007843
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Politologie
Schlagwort(e):
Politischer Unterricht
;
Fachdidaktik
;
Lehr-Lern-Forschung
;
Politik
;
Kognitive Kompetenz
DOI:
10.1007/978-3-658-00785-0
Mehr zum Autor:
Weißeno, Georg 1951-
Mehr zum Autor:
Richter, Dagmar 1957-
Mehr zum Autor:
Detjen, Joachim 1948-
Mehr zum Autor:
Massing, Peter 1946-
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