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  • 1
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    CSR und Hochschullehre : Transdisziplinäre und innovative Konzepte und Fallbeispiele (2021)
    Berlin, Heidelberg :Springer Gabler,
    Details
    UID:
    edoccha_BV047241041
    Format: 1 Online-Ressource (X, 339 Seiten) : , 50 Illustrationen.
    ISBN: 978-3-662-62679-5
    Series Statement: Management-Reihe Corporate Social Responsibility
    Content: 0 Vorwort -- 1 Transdisziplinäre und innovative Herausforderungen -- 2 Ein Hochschultyp im Quantensprung - Zur Dynamik von Hochschulen für angewandte Wissenschaften -- 3 Community-based Research zur Förderung des professionellen Handels von sozialwissenschaftlichen Studierenden -- 4 Verantwortungsbewusste Unternehmensführung am Beispiel der Gemeinwohl-Ökonomie mit Hilfe von Service Learning und Transdisziplinarität lehren -- 5 Service Learning für nachhaltige Entwicklung -- 6 Erkundungsaufstellungen als innovatives, transdisziplinäres Instrument der Nachhaltigkeitsforschung: Eine Reise ins Innere des Marketing -- 7 Institutionalisierung inter- und transdisziplinärer Lehre im House of Transdisciplinary Studies (HOTSPOT) -- 8 Nachhaltig Innovativ: Entwicklung von Lehr- und Lernkonzepten in Kooperationen am Beispiel der Cologne Business School --
    Content: 9 Nachhaltigkeitstransfer in der Hochschullehre – Konzeptionelle Entwicklung und Perspektiven für transdisziplinäre Lehr-Lern-Formate -- 10 Aktivierende Lehre an der HfWU: Innovativ, interdisziplinär und nachhaltig -- 11 Zwischen "Purpose" und "Impact" - Transdisziplinäre Reallabore an Hochschulen als Elemente regionaler Innovationsökosysteme -- 12 #climatechallenge zu mehr CSR? Ein innovatives Lernformat für Verantwortungsübernah-me in der Großen Transformation -- 13 Integrative Klimakommunikation zwischen Wissenschaft und Praxis - Transfer von Klimabewusstsein und Klimaanpassungsstrategien in Hochschule, Unternehmen und Gesellschaft -- 14 Open Innovation Lab - Verantwortung und Kreativität lernen in einer digitalen Welt -- 15 Forschen und Lernen im interdisziplinären Kontext - Öffnung für wissenschaftliche und gesellschaftliche Herausforderungen durch fachübergreifende Module an der Technischen Universität Dresden --
    Content: 16 Wissenstransfer und Transferkompetenz in Studium und Lehre – Grundlagen und Veranschaulichung am Beispiel der FOM Hochschule -- 17 Studiengangentwicklung und Verstetigung von organisationalen Lernprozessen am Beispiel des Forschungsprojekts Open IT -- 18 Transfer oder Dialog in der Lehramtsausbildung? Gestaltung der Schnittstelle im Forschungs-Labor-Akademie-Gymnasien (FLAG).
    Language: German
    Subjects: Economics , General works
    RVK:
    QP 150
    RVK:
    AL 33700
    Keywords: Corporate Social Responsibility ; Hochschule
    DOI: 10.1007/978-3-662-62679-5
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Author information: Viere, Tobias
    Author information: Boos, Adrian
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
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    CSR und Hochschullehre : Transdisziplinäre und innovative Konzepte und Fallbeispiele (2021)
    Berlin, Heidelberg :Springer Gabler,
    Details
    UID:
    almahu_BV047241041
    Format: 1 Online-Ressource (X, 339 Seiten) : , 50 Illustrationen.
    ISBN: 978-3-662-62679-5
    Series Statement: Management-Reihe Corporate Social Responsibility
    Content: 0 Vorwort -- 1 Transdisziplinäre und innovative Herausforderungen -- 2 Ein Hochschultyp im Quantensprung - Zur Dynamik von Hochschulen für angewandte Wissenschaften -- 3 Community-based Research zur Förderung des professionellen Handels von sozialwissenschaftlichen Studierenden -- 4 Verantwortungsbewusste Unternehmensführung am Beispiel der Gemeinwohl-Ökonomie mit Hilfe von Service Learning und Transdisziplinarität lehren -- 5 Service Learning für nachhaltige Entwicklung -- 6 Erkundungsaufstellungen als innovatives, transdisziplinäres Instrument der Nachhaltigkeitsforschung: Eine Reise ins Innere des Marketing -- 7 Institutionalisierung inter- und transdisziplinärer Lehre im House of Transdisciplinary Studies (HOTSPOT) -- 8 Nachhaltig Innovativ: Entwicklung von Lehr- und Lernkonzepten in Kooperationen am Beispiel der Cologne Business School --
    Content: 9 Nachhaltigkeitstransfer in der Hochschullehre – Konzeptionelle Entwicklung und Perspektiven für transdisziplinäre Lehr-Lern-Formate -- 10 Aktivierende Lehre an der HfWU: Innovativ, interdisziplinär und nachhaltig -- 11 Zwischen "Purpose" und "Impact" - Transdisziplinäre Reallabore an Hochschulen als Elemente regionaler Innovationsökosysteme -- 12 #climatechallenge zu mehr CSR? Ein innovatives Lernformat für Verantwortungsübernah-me in der Großen Transformation -- 13 Integrative Klimakommunikation zwischen Wissenschaft und Praxis - Transfer von Klimabewusstsein und Klimaanpassungsstrategien in Hochschule, Unternehmen und Gesellschaft -- 14 Open Innovation Lab - Verantwortung und Kreativität lernen in einer digitalen Welt -- 15 Forschen und Lernen im interdisziplinären Kontext - Öffnung für wissenschaftliche und gesellschaftliche Herausforderungen durch fachübergreifende Module an der Technischen Universität Dresden --
    Content: 16 Wissenstransfer und Transferkompetenz in Studium und Lehre – Grundlagen und Veranschaulichung am Beispiel der FOM Hochschule -- 17 Studiengangentwicklung und Verstetigung von organisationalen Lernprozessen am Beispiel des Forschungsprojekts Open IT -- 18 Transfer oder Dialog in der Lehramtsausbildung? Gestaltung der Schnittstelle im Forschungs-Labor-Akademie-Gymnasien (FLAG).
    Language: German
    Subjects: Economics , General works
    RVK:
    QP 150
    RVK:
    AL 33700
    Keywords: Corporate Social Responsibility ; Hochschule
    DOI: 10.1007/978-3-662-62679-5
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Author information: Boos, Adrian.
    Author information: Viere, Tobias.
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  • 3
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    CSR und Hochschullehre : Transdisziplinäre und innovative Konzepte und Fallbeispiele (2021)
    Berlin, Heidelberg :Springer Gabler,
    Details
    UID:
    almafu_BV047241041
    Format: 1 Online-Ressource (X, 339 Seiten) : , 50 Illustrationen.
    ISBN: 978-3-662-62679-5
    Series Statement: Management-Reihe Corporate Social Responsibility
    Content: 0 Vorwort -- 1 Transdisziplinäre und innovative Herausforderungen -- 2 Ein Hochschultyp im Quantensprung - Zur Dynamik von Hochschulen für angewandte Wissenschaften -- 3 Community-based Research zur Förderung des professionellen Handels von sozialwissenschaftlichen Studierenden -- 4 Verantwortungsbewusste Unternehmensführung am Beispiel der Gemeinwohl-Ökonomie mit Hilfe von Service Learning und Transdisziplinarität lehren -- 5 Service Learning für nachhaltige Entwicklung -- 6 Erkundungsaufstellungen als innovatives, transdisziplinäres Instrument der Nachhaltigkeitsforschung: Eine Reise ins Innere des Marketing -- 7 Institutionalisierung inter- und transdisziplinärer Lehre im House of Transdisciplinary Studies (HOTSPOT) -- 8 Nachhaltig Innovativ: Entwicklung von Lehr- und Lernkonzepten in Kooperationen am Beispiel der Cologne Business School --
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    Language: German
    Subjects: Economics , General works
    RVK:
    QP 150
    RVK:
    AL 33700
    Keywords: Corporate Social Responsibility ; Hochschule
    DOI: 10.1007/978-3-662-62679-5
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Author information: Viere, Tobias
    Author information: Boos, Adrian
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    CSR und Hochschullehre : Transdisziplinäre und innovative Konzepte und Fallbeispiele (2021)
    Berlin, Heidelberg :Springer Gabler,
    Details
    UID:
    edocfu_BV047241041
    Format: 1 Online-Ressource (X, 339 Seiten) : , 50 Illustrationen.
    ISBN: 978-3-662-62679-5
    Series Statement: Management-Reihe Corporate Social Responsibility
    Content: 0 Vorwort -- 1 Transdisziplinäre und innovative Herausforderungen -- 2 Ein Hochschultyp im Quantensprung - Zur Dynamik von Hochschulen für angewandte Wissenschaften -- 3 Community-based Research zur Förderung des professionellen Handels von sozialwissenschaftlichen Studierenden -- 4 Verantwortungsbewusste Unternehmensführung am Beispiel der Gemeinwohl-Ökonomie mit Hilfe von Service Learning und Transdisziplinarität lehren -- 5 Service Learning für nachhaltige Entwicklung -- 6 Erkundungsaufstellungen als innovatives, transdisziplinäres Instrument der Nachhaltigkeitsforschung: Eine Reise ins Innere des Marketing -- 7 Institutionalisierung inter- und transdisziplinärer Lehre im House of Transdisciplinary Studies (HOTSPOT) -- 8 Nachhaltig Innovativ: Entwicklung von Lehr- und Lernkonzepten in Kooperationen am Beispiel der Cologne Business School --
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    Content: 16 Wissenstransfer und Transferkompetenz in Studium und Lehre – Grundlagen und Veranschaulichung am Beispiel der FOM Hochschule -- 17 Studiengangentwicklung und Verstetigung von organisationalen Lernprozessen am Beispiel des Forschungsprojekts Open IT -- 18 Transfer oder Dialog in der Lehramtsausbildung? Gestaltung der Schnittstelle im Forschungs-Labor-Akademie-Gymnasien (FLAG).
    Language: German
    Subjects: Economics , General works
    RVK:
    QP 150
    RVK:
    AL 33700
    Keywords: Corporate Social Responsibility ; Hochschule
    DOI: 10.1007/978-3-662-62679-5
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Author information: Viere, Tobias
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  • 5
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    CSR und Hochschullehre : Transdisziplinäre und innovative Konzepte und Fallbeispiele (2021)
    Berlin, Heidelberg : Springer Gabler
    Details
    UID:
    b3kat_BV047241041
    Format: 1 Online-Ressource (X, 339 Seiten) , 50 Illustrationen
    ISBN: 9783662626795
    Series Statement: Management-Reihe Corporate Social Responsibility
    Content: 0 Vorwort -- 1 Transdisziplinäre und innovative Herausforderungen -- 2 Ein Hochschultyp im Quantensprung - Zur Dynamik von Hochschulen für angewandte Wissenschaften -- 3 Community-based Research zur Förderung des professionellen Handels von sozialwissenschaftlichen Studierenden -- 4 Verantwortungsbewusste Unternehmensführung am Beispiel der Gemeinwohl-Ökonomie mit Hilfe von Service Learning und Transdisziplinarität lehren -- 5 Service Learning für nachhaltige Entwicklung -- 6 Erkundungsaufstellungen als innovatives, transdisziplinäres Instrument der Nachhaltigkeitsforschung: Eine Reise ins Innere des Marketing -- 7 Institutionalisierung inter- und transdisziplinärer Lehre im House of Transdisciplinary Studies (HOTSPOT) -- 8 Nachhaltig Innovativ: Entwicklung von Lehr- und Lernkonzepten in Kooperationen am Beispiel der Cologne Business School --
    Content: 9 Nachhaltigkeitstransfer in der Hochschullehre – Konzeptionelle Entwicklung und Perspektiven für transdisziplinäre Lehr-Lern-Formate -- 10 Aktivierende Lehre an der HfWU: Innovativ, interdisziplinär und nachhaltig -- 11 Zwischen "Purpose" und "Impact" - Transdisziplinäre Reallabore an Hochschulen als Elemente regionaler Innovationsökosysteme -- 12 #climatechallenge zu mehr CSR? Ein innovatives Lernformat für Verantwortungsübernah-me in der Großen Transformation -- 13 Integrative Klimakommunikation zwischen Wissenschaft und Praxis - Transfer von Klimabewusstsein und Klimaanpassungsstrategien in Hochschule, Unternehmen und Gesellschaft -- 14 Open Innovation Lab - Verantwortung und Kreativität lernen in einer digitalen Welt -- 15 Forschen und Lernen im interdisziplinären Kontext - Öffnung für wissenschaftliche und gesellschaftliche Herausforderungen durch fachübergreifende Module an der Technischen Universität Dresden --
    Content: 16 Wissenstransfer und Transferkompetenz in Studium und Lehre – Grundlagen und Veranschaulichung am Beispiel der FOM Hochschule -- 17 Studiengangentwicklung und Verstetigung von organisationalen Lernprozessen am Beispiel des Forschungsprojekts Open IT -- 18 Transfer oder Dialog in der Lehramtsausbildung? Gestaltung der Schnittstelle im Forschungs-Labor-Akademie-Gymnasien (FLAG).
    Language: German
    Subjects: Economics , General works
    RVK:
    QP 150
    RVK:
    AL 33700
    Keywords: Corporate Social Responsibility ; Hochschule
    DOI: 10.1007/978-3-662-62679-5
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Author information: Viere, Tobias
    Author information: Boos, Adrian
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  • 6
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    SolvV - Aspekte der Umsetzung : Von Praktikern für Praktiker (2007)
    Köln : Bank-Verlag Medien GmbH
    Details
    UID:
    b3kat_BV048314169
    Format: 1 Online-Ressource (222 Seiten)
    Edition: 1. Auflage
    ISBN: 9783865561497
    Content: Die Solvabilitätsverordnung, die am 1. Januar 2007 in Kraft getreten ist, löst den bisherigen Eigenmittelgrundsatz I (GSI) ab und setzt zentrale Regelungen von Basel II in deutsches Recht um. Sie regelt im Detail, wie die Mindesteigenkapitalanforderungen für Kreditrisiken, Marktrisiken und erstmals auch operationelle Risiken zu ermitteln sind. Dazu stehen den Kreditinstituten sowohl standardisierte Verfahren wie auch interne Risikomessinstrumente zur Verfügung. Daneben setzt die SolvV die Offenlegungsanforderungen nach der dritten Säule von Basel II um. Um die praktische Umsetzung der Verordnung zu erleichtern, beleuchten in diesem Buch verschiedene Experten das Thema in allen wichtigen Facetten: Die Autoren machen ausgewählte komplexe Regelungsgebiete transparent und erläutern konkrete Probleme bei der Implementierung und bieten Lösungsansätze an. Das gedruckte Buch kann beim Verlag direkt (www.bank-verlag-shop.de/product_info.php/products_id/101) bezogen werden
    Language: German
    Subjects: Economics , Law
    RVK:
    PE 620
    RVK:
    QK 320
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext
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  • 7
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    Online Resource
    Miniaturization and mass spectrometry (2008)
    Cambridge : Royal Society of Chemistry
    Details
    UID:
    b3kat_BV037195493
    Format: 1 Online-Ressource (332 p.) , 152 b&w, ill
    ISBN: 1847558941 , 9781847558947
    Note: Focussing on mass spectrometry, this book illustrates how microfluidics and lab-on-a-chip devices satisfy the need for miniaturized, enhanced chemical analysis, The recent explosion in the use of analytical chemistry, particularly in the biological sciences, has led to a need for fast, reliable and highly sensitive tools able to handle small sample sizes. This book illustrates how microfluidics and lab-on-a-chip devices can satisfy the growing need for miniaturized and enhanced analysis. They lend themselves well to mass spectrometric detection as they use samples in the low microlitre range and are handled on a chip. Miniaturization and Mass Spectrometry focuses on one particular technique, mass spectrometry, whose popularity has increased dramatically in the last two decades with the increase in use of biological analysis and the development of two "soft" ionization techniques, ESI and MALDI. These enable the analysis of large but fragile biological molecules such as DNA, proteins and oligosaccharides. The book starts with an introduction to the coupling of microfluidics to mass spectrometry techniques. It then goes on demonstrate the advantages of such a coupling: the MS analysis benefits from improved sample preparation when performed on a chip while MS yields more information on the sample handled on the chip compared to conventional optical detection. A history on the developments in this field, starting from the off-chip coupling to the on-chip ionization, is also provided. Daniel Figeys, a pioneer in the development of microfluidic systems for MS analysis, describes the early beginnings of this hyphenated analysis technique. Solutions to couple microfluidic systems to the two most popular ionization methods, ESI and MALDI, are presented throughout the chapters. Various examples are given of the application of this microfluidics-MS hyphenated analysis techn++ , ique to proteomics, metabolomics, organic chemistry and forensics. Coverage is not limited to academic research. The development of commercialized systems and their current use for routine biological analysis are also presented. Lastly, a future vision of the integration of the mass spectrometer on the chip is raised, as a last step to yield fully portable systems for on-site analysis
    Language: English
    Keywords: Electronic books
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (Deutschlandweit zugänglich)
    URL: Volltext  (Deutschlandweit zugänglich)
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  • 8
    Online Resource
    Online Resource
    Mitgefühl üben : das große Praxisbuch Mindfulness-Based Compassionate Living (MBCL) (2020)
    Wiesbaden : Springer
    Details
    UID:
    b3kat_BV046325113
    Format: 1 Online-Ressource (XVI, 229 Seiten) , Illustrationen (teilweise farbig)
    ISBN: 9783658268244
    Uniform Title: Compassie in je leven
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-26823-7
    Language: German
    Keywords: Mitgefühl
    DOI: 10.1007/978-3-658-26824-4
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Author information: Brink, Erik van den
    Author information: Stocker, Christian
    Author information: Koster, Frits 1957-
    Author information: Willms, Jana
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    FH Potsdam
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  • 9
    Book
    Book
    Digitale Signalverarbeitung : mit 87 Übungsaufgaben mit Lösungen (1990)
    Braunschweig [u.a.] :Vieweg,
    Details
    UID:
    almahu_BV004068813
    Format: XVIII, 364 S.
    ISBN: 3-528-03045-3
    Series Statement: Viewegs Fachbücher der Technik
    Uniform Title: Digitale signaalbewerking
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF ISBN 978-3-322-90683-0
    Language: German
    Subjects: Engineering
    RVK:
    ZN 6040
    Keywords: Digitale Signalverarbeitung ; Signalverarbeitung ; Filterschaltung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 10
    AV-Medium
    AV-Medium
    Tunten lügen nicht (2005)
    [Berlin] : Absolut Medien
    Show associated volumes
    Details
    UID:
    b3kat_BV026638741
    Format: 1 DVD, PAL, Ländercode 0, 92 Min., 59 Min. Bonusfilm, teilw. s/w, mit Ton, mono , 12 cm
    ISBN: 3898487296
    Series Statement: Rosa von Praunheim [5]
    Content: "Vier Männer, die sich Mitte der 1980er-Jahre in West-Berlin kennen lernten, haben es nach dem Fall der Mauer geschafft, zu festen Größen in der Theaterszene der Schwulen und Lesben der Hauptstadt zu werden. Sie reden mit viel Witz und persönlichem Engagement über die Vergangenheit und ihre Karriere, wobei im Laufe des Dokumentarfilms deutlich wird, dass sie nicht nur an Travestie interessiert sind, sondern ihre Bekanntheit nutzen, um sich in ihren Shows gegen Rassismus und Gewalt zu wenden und Aufklärung gegen Aids zu betreiben. Geschichten von Liebe, Angst und Tod, die sich nicht nur an ein Minderheitenpublikum richten." [film-dienst.de]
    Note: Bildformat 4:3 , Orig.: Deutschland, Frankreich 2002 , Enth. Kapiteleinteilung ; Linkliste ; Infos zum Regisseur ; Bonusfilm: Rosa von Praunheim - The best of 30 Jahre schwule Filme ; Trailer , Dt.
    Language: German
    Subjects: General works
    RVK:
    AP 51270
    Keywords: Berlin ; Homosexueller ; Travestie ; Geschichte 1985-2002 ; DVD-Video
    Author information: Praunheim, Rosa von 1942-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    UdK Berlin get availability status
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