Format:
S. 3-12; 457-474
,
graph. Darst.
Series Statement:
Reprint / Max-Planck-Institut für Psychologische Forschung 〈München〉 1997,5
Note:
Literaturverz
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Aus: Entwicklung im Grundschulalter. Weinheim, Psychologie-Verl.-Union. 1997, S. 3-12; 457-474
,
Theoretischer Ertrag und praktischer Nutzen der SCHOLASTIK-Studie zur Entwicklung im Grundschulalter
Language:
German
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