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  • Komparatistik. Außereuropäische Sprachen/Literaturen  (5)
Medientyp
Sprache
Region
Bibliothek
Erscheinungszeitraum
Zugriff
  • 1
    Buch
    Buch
    München ; Bad Kissingen [u.a.] : Pflaum
    UID:
    b3kat_BV011894413
    Umfang: 192 S. , Ill., graph. Darst.
    Ausgabe: 2., durchges. Aufl.
    ISBN: 3790507784
    Serie: Pflaum-Physiotherapie
    Anmerkung: Literaturverz. S. 189 - 192
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Komparatistik. Außereuropäische Sprachen/Literaturen , Pädagogik , Medizin
    RVK:
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    RVK:
    Schlagwort(e): Orofaziale Regulationstherapie
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Malden, Mass. [u.a.] : Blackwell
    UID:
    b3kat_BV022486573
    Umfang: 1 Online-Ressource (xv, 608 p.)
    ISBN: 9781405112918 , 9780470996416
    Serie: Blackwell companions to literature and culture 35
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe, Hardcover ISBN 1-4051-1291-3
    Sprache: Englisch
    Fachgebiete: Amerikanistik , Komparatistik. Außereuropäische Sprachen/Literaturen
    RVK:
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    RVK:
    Schlagwort(e): Amerika ; Kolonialliteratur ; Nordamerika ; Literatur ; Geschichte 1600-1776 ; USA ; Literatur ; Geschichte 1600-1776 ; Nordamerika ; Kolonialliteratur ; Aufsatzsammlung
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 3
    Buch
    Buch
    Ithaca [u.a.] : Cornell Univ. Press
    UID:
    gbv_112173403
    Umfang: XXIV, 344 S. , Illustrationen, Diagramme , 24 cm
    ISBN: 0801426081 , 0801499127
    Serie: Reading women writing
    Anmerkung: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke , Literaturverz. S. 327 - 338
    Sprache: Englisch
    Fachgebiete: Komparatistik. Außereuropäische Sprachen/Literaturen , Romanistik
    RVK:
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    Schlagwort(e): Lateinamerika ; Literaturkritik ; Feminismus ; Lateinamerika ; Frauenliteratur
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 4
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    [Berlin] : Frank & Timme
    UID:
    gbv_1837731179
    Umfang: 1 Online-Ressource (387 S.)
    ISBN: 9783732990634
    Serie: TRANSÜD. Arbeiten zur Theorie und Praxis des Übersetzens und Dolmetschens 128
    Inhalt: Linguistic minorities are everywhere, and they are diverse. In this context, linguistic mediation activities – whether translation or interpreting – are key to the social inclusion of any kind of linguistic minority. In most societies autochthonous linguistic minorities coexist with foreignspeaking minorities and people with (or without) disabilities who rely linguistically or medially adapted on texts to access information. The present volume draws on this broad understanding of the concept of linguistic minorities to explore some of the newest developments in the field of translation studies and linguistics. The articles are structured around three main axes: • accessibility of content, especially audiovisual translation • intralingual translation, including initiatives regarding plain language, easy-to-read and easy language • mediation for minorities in a broader sense and language ideologies.
    Inhalt: Biographical note: María Pilar Castillo Bernal is an Assistant Professor at Universidad de Córdoba (Spain). Her research focuses on the translation of German literature, language for specific purposes, and technical texts. Marta Estévez Grossi is a postdoctoral research fellow at Leibniz Universität Hannover (Germany). Her main research interests are public services interpreting, migration linguistics, language accessibility and linguistic simplification.
    Weitere Ausg.: ISBN 9783732908578
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druckausgabe ISBN 9783732908578
    Sprache: Englisch
    Fachgebiete: Komparatistik. Außereuropäische Sprachen/Literaturen
    RVK:
    Schlagwort(e): Dolmetschen ; Übersetzung ; Sprachliche Minderheit
    URL: Cover
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 5
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt
    UID:
    gbv_1653181826
    Umfang: Online Ressource
    Ausgabe: 1. Aufl.
    ISBN: 9783781550575
    Inhalt: Schüler sind bereits heute auf dem Weg nach Europa. Es stellt sich die Frage, ob öffentliche Schulen sie mit jenen Kompetenzen ausstatten, die sie morgen benötigen werden, um gemeinsam Europa zu gestalten. Der Bildungs- und Berufsraum Europa ist durch die Vielfalt seiner Kulturen und Sprachen gekennzeichnet. Dies erfordert Schulen, in denen Schüler von Anfang an in zwei Sprachen lernen, einander kulturell begegnen und ohne Überforderung zu mehrsprachigen Schulabschlüssen geführt werden. In diesem Band werden Schulprojekte vorgestellt, in denen Schüler einer Sprachminderheit zusammen mit Schülern der Mehrheit erfolgreich dieses Ziel erlangen. Ferner stellen Experten weiterführende Erkenntnisse zur Spracherwerbsforschung, zum frühen Sprachenlernen sowie zum Sprachunterricht in Deutschland, Italien, Spanien und Griechenland vor. Daraus abzuleitende Empfehlungen zur Bildungspolitik und Schulentwicklung werden in einem Memorandum zur Einrichtung von bilingual-mehrsprachigen Europaschulen zusammengefasst.
    Anmerkung: Literaturangaben
    Weitere Ausg.: ISBN 9783781517813
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als ISBN 9783781517813
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe
    Weitere Ausg.: Druckausg. Schüler auf dem Weg nach Europa Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2011 ISBN 9783781517813
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Komparatistik. Außereuropäische Sprachen/Literaturen , Pädagogik
    RVK:
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    RVK:
    Schlagwort(e): Europa ; Interkulturelle Erziehung ; Mehrsprachigkeit ; Leonardo-da-Vinci-Gesamtschule Wolfsburg ; Staatliche Europa-Schule ; Zweisprachiger Unterricht ; Aufsatzsammlung
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Mehr zum Autor: Graf, Peter 1943-
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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