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  • HPol Brandenburg  (2)
  • Müncheberg Dt. Entomologisches Institut
  • 2015-2019  (2)
  • 2019  (2)
  • 1
    UID:
    gbv_177851202X
    Format: 1 Online-Ressource (122 p.)
    ISBN: 9783030157456
    Series Statement: SpringerBriefs in Research and Innovation Governance
    Content: This open access book offers insights into the development of the ground-breaking Global Code of Conduct for Research in Resource-Poor Settings (GCC) and the San Code of Research Ethics. Using a new, intuitive moral framework predicated on fairness, respect, care and honesty, both codes target ethics dumping – the export of unethical research practices from a high-income setting to a lower- or middle-income setting. The book is a rich resource of information and argument for any research stakeholder who opposes double standards in research. It will be indispensable for applicants to European Union framework programmes, as the GCC is now a mandatory reference document for EU funding
    Note: English
    Language: English
    URL: Full text available: 2019.  (Available in OAPEN (Open Access Publishing in European Networks).)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden :Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH,
    UID:
    kobvindex_HPB1104723466
    Format: 1 online resource (313 pages)
    ISBN: 9783658259419 , 3658259418
    Series Statement: Wissen, Kommunikation und Gesellschaft Ser.
    Note: 5.6.6 Körperwissen, Körperkontrolle und Sicherheit: Ein zweites Resümee , Intro; Danksagung; Inhaltsverzeichnis; Abbildungsverzeichnisund Tabellenverzeichnis; 1 Einleitung; 1.1 Trainingskommunikationen: Erkenntnisinteressen und Fragestellungen; 1.2 Zum Begriff der Wissenskommunikation; 1.3 Aufbau der Arbeit; 2 Theoretische Einordnung von Körperlichkeit und Interaktion; 2.1 Zwischen Handlung und Praxis: Über den Körper in der Soziologie; 2.2 : örperwissen9 Zum Verhältnis von Körper, Wissen und Visualität; 2.3 Überlegungen zu einer körperlich fundierten Interaktionssoziologie; 2.3.1 Der Körper in der philosophischen Anthropologie , 2.3.2 Zwischenleiblichkeit in der Phänomenologie von Merleau-Ponty2.3.3 Phänomenologische Soziologie: Leib -- Entwerfen -- Wirken; 2.3.4 Ethnomethodologie: embodied practices -- accountability -- reflexivity; 2.3.5 Kommunikativer Konstruktivismus: Kommunikatives Handeln -- Objektivationen -- Institutionalisierung:; 2.4 Ein Zwischenfazit: Kommunikatives Handeln in Interaktionen; 3 Forschungsstand zur (sportbezogenen) Wissenskommunikation; 3.1 Zu einer Soziologie des sportlichen Trainings?; 3.2 Trainer-Athlet-Interaktionen aus Perspektive der Sportwissenschaft , 3.3 Verkörperungen und visuelle Praktiken in der Wissensvermittlung3.3.1 Performative Verschränkung körperlicher und dinghafter Materialitäten; 3.3.2 Wissen instruieren, aneignen, korrigieren; 3.3.3 Verkörperte Situierung von Imagination; 3.3.4 Visualisieren und Zeigen als kommunikative Praxis; 3.3.5 Sehen, Blickordnungen und die visuelle Konstruktion von Sozialität; 4 Videographie von Trainer-Athlet-Interaktionen; 4.1 Wissenskommunikation im Sport; 4.2 Videobasierte Forschung im Kontext einer visuellen Soziologie; 4.3 Videographie und ethnographische Forschung , 4.3.1 Soziologische Ethnographie: Befremdung vs. Alterität4.3.2 Fokussierte Ethnographie; 4.4 Organisation und Strukturierung des Forschungsprozesses; 4.4.1 Transkription und "Abbildung" audiovisueller Daten; 4.5 Video-Interaktionsanalyse (VIA); 5 Über die Herstellung des Forschungsfeldes; 5.1 Hintergrund und Bedeutung des Feldzugangs; 5.2 Annäherungen an den Nachwuchsleistungssport; 5.3 Erschließung des Gegenstandes über qualitative Interviews; 5.4 Ein kleiner "Streifzug" durch das Trampolinturnen; 5.4.1 Historischer Hintergrund zur Entstehung des Trampolins , 5.4.2 Gerätekunde und Sprünge im Trampolinturnen5.5 Räume, Orte, Trainingsstätten; 5.5.1 Zur räumlichen Anordnung der Halle; 5.5.2 Zur sozialen Ordnung in der Turnhalle; 5.5.3 Von "heiligen" Hallen -- Eine subjektive Perspektive; 5.6 Über die leibliche Selbsterfahrung im Trampolinturnen; 5.6.1 Zwischen Teilnahme und (Selbst- )Beobachtung; 5.6.2 Vorsichtige Annäherungen; 5.6.3 Springen unter Beobachtung und erste Instruktionen; 5.6.4 Unter taktiler Anleitung: Ein Rückensprung und sein Scheitern; 5.6.5 Zur Aneignung und Vermittlung von Körperwissen: Ein erstes Resümee
    Additional Edition: Print version: Singh, Ajit. Wissenskommunikation Im Sport : Zur Kommunikativen Konstruktion Von Körperwissen Im Nachwuchstraining. Wiesbaden : Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ©2019 9783658259402
    Language: German
    Keywords: Electronic books.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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