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Keywords
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  • 1
    Online Resource
    Online Resource
    Unternehmensethik : Grundlagen und praktische Umsetzung (2020)
    München :UVK Verlag,
    Details
    UID:
    almahu_BV046932079
    Format: 1 Online-Ressource (368 Seiten) : , Illustrationen.
    Edition: 6., überarbeitete Auflage
    ISBN: 978-3-8385-8770-7
    Series Statement: UTB 8515
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-8252-8710-8
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe, Hardcover ISBN 978-3-8252-8770-2
    Former: Vorangegangen ist
    Language: German
    Subjects: Economics , Philosophy
    RVK:
    QC 010
    RVK:
    QP 150
    RVK:
    QP 323
    RVK:
    CC 7262
    Keywords: Unternehmensethik ; Unternehmensethik ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch
    DOI: 10.36198/9783838587707
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
    Author information: Göbel, Elisabeth, 1956-,
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
    UB Potsdam
    HTW Berlin
    Alice Salomon HS
    Kath. HS Sozialwesen
  • 2
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    Online Resource
    Cosmopolitan norms and European values : ethical perspectives on Europe's refugee policy (2024)
    New York ; London : Routledge, Taylor & Francis Group
    Details
    UID:
    b3kat_BV049101339
    Format: 1 Online-Ressource (x, 229 Seiten)
    ISBN: 9781003245278
    Series Statement: Routledge studies in contemporary philosophy
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe, Hardcover ISBN 978-1-032-12233-5
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe, Paperback ISBN 978-1-032-15675-0
    Language: English
    Keywords: Aufsatzsammlung
    DOI: 10.4324/9781003245278
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Taylor & Francis
    URL: kostenfrei
    URL: kostenfrei
    Author information: Niederberger, Andreas 1972-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Fulltext
    Fulltext
    Stabi Berlin
    EUV Frankfurt
    HPol Brandenburg
    BTU Cottbus
    MPI Bildungsforschung
  • 3
    Online Resource
    Online Resource
    Handbuch Armut : Ursachen, Trends, Maßnahmen (2018)
    Opladen ; Toronto :Verlag Barbara Budrich,
    Details
    UID:
    almahu_BV044919712
    Format: 1 Online-Ressource (366 Seiten).
    ISBN: 978-3-8385-4957-6
    Series Statement: UTB 4957
    Content: Wie sprechen wir über Armut? Was wissen wir über Armut? Wie bearbeiten wir Armut? Das Handbuch liefert Antworten auf diese Fragen und bietet sowohl Überblick als auch Detailinformation. Es richtet sich an Studierende und Lehrende der Sozialwissenschaften, aber auch an PraktikerInnen aus der Sozialen Arbeit, die ganz konkret mit dem Phänomen der Armut zu tun haben. Quelle: Klappentext.
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-8252-4957-1
    Language: German
    Subjects: Sociology
    RVK:
    MS 6440
    Keywords: Armut ; Bekämpfung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Cover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Author information: Böhnke, Petra.
    Author information: Dittmann, Jörg.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Access
    HU Berlin
    UB Potsdam
    Kath. HS Sozialwesen
  • 4
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    Charakter - Haltung - Habitus : Persönlichkeit und Verantwortung in der Bundeswehr (2022)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    UID:
    gbv_1812817495
    Format: 1 Online-Ressource (X, 317 Seiten) , Diagramme
    ISBN: 9783658372491
    Series Statement: Militär und Sozialwissenschaften/The Military and Social Research Band 55
    Content: Charakter -- Lebensführung und Haltung -- Habitus und Lebensstil -- Zur Praxis ethischer Bildung in der Bundeswehr.
    Content: Der Band beleuchtet Konzepte und Methoden der Persönlichkeitsbildung im Militär. Beiträge aus verschiedenen Disziplinen der Geistes- und Gesellschaftswissenschaften bieten inspirierende Anregungen in der gegenwärtigen Diskussion um neue Formate der ethischen Bildung in der Bundeswehr und das soldatische Selbstverständnis. Vor dem Hintergrund der Inneren Führung und des Grundgesetzes müssen deutsche Soldatinnen und Soldaten gerade in Zeiten von über die Landesverteidigung hinausgehenden Einsätzen moralische Urteilskompetenz entwickeln, um Verantwortung für sich und andere übernehmen zu können. Die Herausgebenden Prof. Dr. Angelika Dörfler-Dierken ist Professorin für Kirchen- und Dogmengeschichte an der Universität Hamburg, leitet ein DFG-Projekt zur Geschichte der Militärseelsorge und ist stellvertretende Vorsitzende des „Arbeitskreis Militär und Sozialwissenschaften“. Von 2003 bis 2021 hat sie zu ethischen und sozialwissenschaftlichen Fragen am Sozialwissenschaftlichen Institut der Bundeswehr (Strausberg) und am Zentrum für Militärgeschichte und Sozialwissenschaften (Potsdam) geforscht. Prof. Dr. Dr. Christian Göbel ist Professor für Philosophie sowie Inhaber des D'Alzon-Stiftungslehrstuhls an der Assumption University in Worcester, USA, und Oberstleutnant der Reserve, beordert als Projektbereichsleiter am Zentrum für Militärgeschichte und Sozialwissenschaften der Bundeswehr in Potsdam.
    Additional Edition: ISBN 9783658372484
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 9783658372484
    Language: German
    DOI: 10.1007/978-3-658-37249-1
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
    Author information: Dörfler-Dierken, Angelika 1955-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Stabi Berlin
    UB Potsdam
    HPol Brandenburg
  • 5
    Online Resource
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    Praktiken der (Im-)Mobilisierung : Lager, Sammelunterkünfte und Ankerzentren im Kontext von Asylregimen (2021)
    Bielefeld : transcript
    Details
    UID:
    gbv_1756826765
    Format: 1 Online-Ressource (472 p)
    ISBN: 9783839452028
    Series Statement: Kultur und soziale Praxis
    Content: Frontmatter -- Inhalt -- Einleitung -- Theoretische Konzeptualisierungen -- Flüchtlingslager jenseits der Ausnahme vom Recht denken -- Mobilität als Wasserkocher -- Physische Barrieren als Elemente der Ordnung und Regierung von Geflüchteten -- Grenzen Symbolische Ordnungen Materialitäten -- Transitzentrum oder: Über die (Un-)Durchlässigkeit von (Lager-)Grenzen -- Formen der Einschließung und Ausschließung -- ANKER : KASERNE : FABRIK -- Lebensrealitäten Praktiken Agency Psyche -- Demobilisierungslager der Guerilla in Kolumbien zwischen Ausnahme und Normalität -- Klimawandel und Fluchtmigration -- »Doing Family« auf der Flucht und in Unterkünften -- Stuck in limbo -- Perspektiven von Refugees auf Alltag und Widerständigkeit in Aufnahmeeinrichtungen -- Politische, soziale und rechtliche Aushandlungen -- Lager - Prognosen - Labels -- Das Lager als Nicht-Ort -- Die Flüchtlings- und Integrationsberatung in den Ankerzentren im Spannungsfeld von politischer Beeinflussung und sozialarbeiterischer Einflussnahme -- Bildung unter den Bedingungen von (Im-)Mobilität -- Zwischen räumlicher Mobilität und struktureller Immobilität -- Medien und Öffentlichkeit -- Komplizen des Asylregimes? -- Sichtweisen der bayerischen Bevölkerung auf das Unterbringungskonzept Ankerzentrum -- Medial verAnkERt -- Ausblick -- Nach dem Lager -- Autor*innenverzeichnis
    Content: Seit den 1970er Jahren gehört die Unterbringung Geflüchteter in Sammellagern zum Repertoire asylpolitischer Maßnahmen in der Bundesrepublik Deutschland. Ihre nur selten vorgenommene wissenschaftliche Aufarbeitung war dabei stets von der Kritik an den Lagern als nicht menschenrechtskonform geprägt. Die interdisziplinären Beiträge des Bandes nehmen die erneute öffentliche und wissenschaftliche Aufmerksamkeit für dieses Thema zum Anlass, eine große Bandbreite an Lager-Konzepten - sowohl in Deutschland als auch international - theoretisch wie empirisch in den Blick zu nehmen. Die durch Lager forcierte Immobilisierung vormals mobiler Menschen führt zu einem analytischen Spannungsverhältnis, dem sich alle Autor*innen des Bandes widmen
    Additional Edition: ISBN 9783837652024
    Additional Edition: Erscheint auch als print ISBN 9783837652024
    Language: German
    Subjects: Sociology
    RVK:
    MS 3600
    Keywords: Flüchtlingslager ; Asylbewerberunterkunft ; Asylpolitik ; Politische Steuerung ; Soziale Ungleichheit ; Lebenswelt
    DOI: 10.14361/9783839452028
    URL: Open Access
    URL: kostenfrei
    URL: Cover
    URL: Cover
    Author information: Evers, Tanja 1983-
    Author information: Devlin, Julia 1967-
    Author information: Goebel, Simon 1984-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Stabi Berlin
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    Kath. HS Sozialwesen
  • 6
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    Quo vadis Forschung zu Schülerrückmeldungen zum Unterricht : konzeptionelle Überlegungen und empirische Befunde zu Chancen und Herausforderungen (2021)
    Wiesbaden :Springer VS,
    Details
    UID:
    almafu_BV047403469
    Format: 1 Online-Ressource (XII, 230 Seiten) : , Illustrationen.
    ISBN: 978-3-658-32694-4
    Series Statement: Research
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-32693-7
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    DP 1760
    Keywords: Schüler ; Rückmeldung ; Unterrichtsanalyse ; Aufsatzsammlung
    DOI: 10.1007/978-3-658-32694-4
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
    Author information: Wyss, Corinne 1974-
    Author information: Göbel, Kerstin
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    UB Potsdam
    Kath. HS Sozialwesen
  • 7
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    Alltagspraktiken in Kindertageseinrichtungen : eine videographische Studie zum Miteinander von pädagogischen Fachkräften und Kindern (2018)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    UID:
    gbv_1028030894
    Format: 1 Online-Ressource (XI, 285 Seiten) , Diagramme
    Edition: Springer eBook Collection. Social Science and Law
    ISBN: 9783658229160
    Series Statement: Kasseler Edition Soziale Arbeit Band 17
    Content: Sabrina Göbel untersucht in ihrer Studie, auf welche Art und Weise der Alltag in Kindertageeinrichtungen hergestellt bzw. reproduziert wird. Aus einer praxistheoretischen Perspektive und mithilfe videographischen Datenmaterials konzentriert sich die qualitativ-rekonstruktive Auswertung auf die Frage nach der Relevanz von wiederkehrenden Praktiken und Routinen für die Herstellung, Gestaltung und Modulation der frühpädagogischen Praxis. Dieses Vorgehen ermöglicht es, ein Verständnis für die sozialen Herstellungspraxen und -prozesse sowie für die dem Alltagsgeschehen zugrunde liegenden impliziten Logiken und Ordnungen der Praxis zu entwickeln. Der Inhalt Theoretische und empirische Perspektiven auf den Alltag in Kindertageseinrichtungen Videoethnographie Die Herstellung von Alltag in Kindertageseinrichtungen Kindertageseinrichtungen zwischen Reproduktion und Aushandlung alltäglicher Ordnungen Die Zielgruppen Lehrende und Studierende der Erziehungswissenschaften, Sozialen Arbeit und Pädagogik der Kindheit Pädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen Die Autorin Sabrina Göbel, Dr. phil., Dipl.-Päd., ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institute for Research and Innovation in Social Work, Social Pedagogy, Social Welfare der Universität Luxemburg und Mitglied der Forscher_innengruppe der Empirie der Kindheit
    Content: Theoretische und empirische Perspektiven auf den Alltag in Kindertageseinrichtungen -- Videoethnographie -- Die Herstellung von Alltag in Kindertageseinrichtungen -- Kindertageseinrichtungen zwischen Reproduktion und Aushandlung alltäglicher Ordnungen
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 255-281 , Dissertation Universität Kassel 2018
    Additional Edition: ISBN 9783658229153
    Additional Edition: Erscheint auch als Göbel, Sabrina Alltagspraktiken in Kindertageseinrichtungen Wiesbaden : Springer VS, 2018 ISBN 9783658229153
    Additional Edition: ISBN 3658229152
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Göbel, Sabrina Alltagspraktiken in Kindertageseinrichtungen Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2018 ISBN 3658229152
    Additional Edition: ISBN 9783658229153
    Language: German
    Keywords: Kindertagesstätte ; Alltag ; Ritual ; Erzieher ; Hochschulschrift
    DOI: 10.1007/978-3-658-22916-0
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Author information: Göbel, Sabrina
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Kath. HS Sozialwesen
  • 8
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    Wissen und Reflexion : der Alltag in Kindertageseinrichtungen im Blick der Professionellen (2016)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    UID:
    gbv_860148203
    Format: 1 Online-Ressource (IX, 186 Seiten)
    Edition: Springer eBook Collection. Social Science and Law
    ISBN: 9783658116996
    Series Statement: Kasseler Edition Soziale Arbeit Band 4
    Content: In dem Band werden Ergebnisse des Forschungsprojektes „Wissensbasierte Deutungs- und Handlungskompetenzen von pädagogischen MitarbeiterInnen in Kindertageseinrichtungen“ vorgestellt. Die PädagogInnen reflektieren ihren Alltag unter Rückgriff auf unterschiedliche Ordnungs- und Orientierungsmuster und verweisen nicht explizit auf methodisch-didaktisches oder fachliches Wissen. Keineswegs kann daraus jedoch gefolgert werden, dass solches nicht vorliegt. Skepsis ist somit gegenüber Vorstellungen angebracht, die Wissen individuell gespeichert vermuten, das über einfache Transferprozesse praxiswirksam wird. Vielmehr scheint es sich um sedimentiertes Wissen zu handeln, das kaum zu versprachlichen ist. Der Inhalt Wissen im Diskurs Thematisierungsweisen des pädagogischen Alltags Ordnungen und Differenzierungen des pädagogischen Alltags Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen Wissen und Reflexion in Kindertageseinrichtungen Wissen empirisch erfassen - methodologische und forschungspraktische Überlegungen Die Zielgruppen ErziehungswissenschaftlerInnen SozialpädagogInnen und pädagogische MitarbeiterInnen in Feldern der Pädagogik der Kindheit Studierende der Sozialen Arbeit, der Pädagogik der Kindheit und Erziehungswissenschaft Die AutorInnen Prof. Dr. Werner Thole ist Hochschullehrer am Fachbereich Humanwissenschaften an der Universität Kassel. Dr. Björn Milbradt ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Fachbereich Humanwissenschaften an der Universität Kassel und des Evangelischen Fröbelseminars Kassel der Diakonie Hessen. Sabrina Göbel ist Mitarbeiterin im Forschungsverbund „Pädagogik der Kindheit“ der Universität Kassel und des Evangelischen Fröbelseminars Kassel der Diakonie Hessen. Prof. Dr. Michaela Rißmann ist Hochschullehrerin am Fachbereich Soziale Arbeit an der Fachhochschule Erfurt
    Content: Wissen im Diskurs -- Thematisierungsweisen des pädagogischen Alltags -- Ordnungen und Differenzierungen des pädagogischen Alltags -- Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen -- Wissen und Reflexion in Kindertageseinrichtungen -- Wissen empirisch erfassen - methodologische und forschungspraktische Überlegungen
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 173-186
    Additional Edition: ISBN 9783658116989
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Thole, Werner, 1955 - Wissen und Reflexion Wiesbaden : Springer VS, 2016 ISBN 3658116986
    Additional Edition: ISBN 9783658116989
    Additional Edition: Printed edition ISBN 9783658116989
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    DF 8000
    Keywords: Kindertagesstätte ; Erzieherin ; Professionalität ; Weiterbildung ; Vorschulerziehung ; Aufsatzsammlung
    DOI: 10.1007/978-3-658-11699-6
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Author information: Göbel, Sabrina
    Author information: Thole, Werner 1955-
    Author information: Rißmann, Michaela
    Author information: Milbradt, Björn 1979-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    UB Potsdam
    Kath. HS Sozialwesen
  • 9
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    Interkulturalität und Schule : Migration – Heterogenität – Bildung (2017)
    Paderborn : Ferdinand Schöningh
    Details
    UID:
    gbv_889193967
    Format: 1 Online Ressource (256 Seiten) , Illustrationen
    ISBN: 9783838546421
    Series Statement: UTB 4642
    Content: Die Entwicklung von Kompetenz im Umgang mit sprachlicher und kultureller Heterogenität ist für Lehramtsstudierende ein wichtiges Bildungsziel. Aber wie kann man sich darauf im Schulalltag vorbereiten? Das Lehrbuch stellt pädagogisch-psychologische, erziehungswissenschaftliche und soziologische Erkenntnisse für die Arbeit mit einer kulturell und sprachlich heterogenen Schülerschaft zusammen. Außerdem werden verschiedene praxisorientierte Förderansätze vorgestellt.
    Additional Edition: ISBN 9783825246426
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Göbel, Kerstin Interkulturalität und Schule Paderborn : Ferdinand Schöningh, 2017 ISBN 3825246426
    Additional Edition: ISBN 9783825246426
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Göbel, Kerstin Interkulturalität und Schule Paderborn : Ferdinand Schöningh, 2017 ISBN 3825246426
    Additional Edition: ISBN 9783825246426
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    DO 9000
    Keywords: Ausländischer Schüler ; Heterogenität ; Schulische Integration ; Interkulturelle Erziehung ; Lehramtsstudent ; Pädagogische Fähigkeit ; Multikulturelle Gesellschaft ; Einwanderer ; Soziale Integration ; Chancengleichheit
    DOI: 10.36198/9783838546421
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
    Author information: Göbel, Kerstin
    Author information: Buchwald, Petra 1961-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Kath. HS Sozialwesen
  • 10
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    Unternehmensethik : Grundlagen und praktische Umsetzung (2010)
    München : UVK Lucius | Stuttgart : Lucius & Lucius
    Details
    UID:
    gbv_642376468
    Format: Online Ressource (415 S.)
    Edition: 2., überarb. und erw. Aufl.
    ISBN: 9783838527970
    Series Statement: UTB 2797
    Content: Unternehmensethik ist zunehmend gefragt. Eine stärkere Orientierung der Unternehmensführung am Leitbild einer vernünftigen, lebensdienlichen Wirtschaft wird nicht nur von Politikern und kritischen Bürgern, sondern ebenso von Wirtschaftspraktikern und –wissenschaftlern gefordert. In dieser Situation ist es für die Studierenden der Betriebswirtschaftslehre ein „Muss”, sich mit den moralischen Grundlagen und Problemen unternehmerischen Handelns zu beschäftigen. Das vorliegende Buch kann dabei die notwendige Hilfe leisten. Die Autorin erörtert zunächst die philosophischen Grundlagen der Ethik, klärt dann das Verhältnis von Ethik und Ökonomik und zeigt schließlich, wie die Unternehmensethik als „Management der Verantwortung” praktisch werden kann. Im Vordergrund steht die Institutionalisierung der Ethik auf der Ebene des einzelnen Unternehmens. Zugleich wird aber auch deutlich, welche Rolle die Individualmoral der Wirtschaftsakteure sowie die Rahmenordnung für die Unternehmensethik spielen.
    Additional Edition: ISBN 9783825227975
    Additional Edition: ISBN 3825227979
    Additional Edition: ISBN 9783828205154
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Göbel, Elisabeth, 1956 - Unternehmensethik Stuttgart : Lucius & Lucius, 2010 ISBN 9783828205154
    Additional Edition: ISBN 9783825227975
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Göbel, Elisabeth, 1956 - Unternehmensethik Stuttgart : Lucius & Lucius, 2010 ISBN 9783828205154
    Additional Edition: ISBN 9783825227975
    Language: German
    Subjects: Economics
    RVK:
    QP 323
    Keywords: Unternehmensethik ; Lehrbuch ; Lehrbuch
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Cover
    URL: Cover
    Author information: Göbel, Elisabeth 1956-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Kath. HS Sozialwesen
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