UID:
almahu_9949615227602882
Umfang:
1 online resource (144 p.)
,
2.2 MB
Ausgabe:
1st ed.
ISBN:
9783170227828
Inhalt:
Im Schulalltag sind alle Lehrer beratend tätig, etwa am Elternsprechtag oder bei Schülergesprächen in der Pause. In den letzten Jahren wurde ein Ansteigen des Beratungsbedarfs von Eltern und Schülern festgestellt. In Modellen der Lehrerkompetenz zählt Beratungskompetenz zu den Schlüsselkompetenzen von Lehrern, und in der Lehreraus- und Weiterbildung finden sich zunehmend Angebote zur Schulung der Beratungskompetenz. Die Autoren leisten einen Beitrag dazu, die Ansatzpunkte für die Aus- und Weiterbildung von Lehrern im Bereich der Beratungsarbeit zu systematisieren und auf eine theoretisch fundierte Basis zu stellen.
Weitere Ausg.:
ISBN 9783170281349
Weitere Ausg.:
ISBN 9783170281356
Weitere Ausg.:
ISBN 9783170207424
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Pädagogik
,
Psychologie
DOI:
10.17433/978-3-17-022782-8
URL:
https://elibrary.kohlhammer.de/book/10.17433/978-3-17-022782-8
Bookmarklink